2020年的春季開學對學生們很特別，他們剛過完一個沒有年味的春節，線上學習的課業壓力就撲面而來。
不用去學校本來是每一個學生的夢想，但是2.7億學生“宅”在家上課， 卻成了孩子、家長與老師在內共同的夢魘，密集的課程安排，備課環節的疏漏，平臺故障等問題接踵而至。
與此同時，資本市場熱鬧非凡，多隻在線教育股出現漲停，行業外企業與平臺也積極佈局，試圖參與商業分羹。
1.在線教育“裸考”
自新冠肺炎疫情暴發，各在線教育平臺紛紛推出免費課程，隨後1 月 27 日 教育部要求春季學期延期， 29日提出“停課不停學”的政策，各地教育部門開始籌備線上教學。
2月3日股市開市後，無論A股、港股，還是美股，在線教育股接連出現漲停，好未來、新東方更是接連創下歷史新高。
不同以往，此次受疫情影響加之政策助力，在線教育可謂一夜爆紅。無論是純在線教育機構，主要做線下教育、經營少部分在線教育業務的機構，還是純線下機構，都“臨時抱佛腳”開設了線上課程。
各省市也逐步叫停寒假線下課外培訓，同時公立學校也開始通過線上模式進行授課，可謂公、私一齊開工，把學生們的課業安排得“明明白白”。
從數據來看，在線教育相關應用下載量幾乎都在春節後出現井噴趨勢。
七麥數據顯示，以學而思網校為例，其1月1日到1月30日的日均下載量為8806次，而在2月4日，下載量快速達到峰值179536次，增長了近20倍，猿輔導、有道精品課、新東方在線亦分別增長了21、11、7 倍。
同時，各在線教育平臺的日均活躍用戶量也出現大幅提升，Questmobile數據顯示，學而思網校、作業幫、猿輔導的週日活躍用戶量較1月份均值分別提升了 8.5、7.6、8.5 倍。
可隨著開課，大量學生湧入線上平臺，教學環節中的老問題、新問題也逐步暴露，引發輿論關注，學生、家長、老師的吐槽也隨之而來。
2.用戶高漲可能只是虛假繁榮
2019年是教育行業艱難的一年，曾經被捧為獨角獸的在線少兒思維培訓機構” “成長保”資金鍊斷裂倒閉，A股老牌留學機構“太傻留學”破產清算，年底英語口語培訓機構“韋博英語”欠款關閉。
企查查數據顯示，2016年開始在線教育行業企業增速有所放緩，至2019年增速都呈下降趨勢。
在線教育行業的投融資數據也呈現出相同趨勢，不過艾瑞諮詢《2019Q3中國在線教育行業數據發佈報告》顯示，2019年中國在線教育市場規模預計達3133.6億元，同比增長24.5%，預計未來3年市場規模增速保持在18%-21%之間。
這主要是因為在線教育行業窗口期消失，如今是巨頭競爭時代，現有在線教育的頭部項目幾乎都接受了新老巨頭的投資。
疫情期間，公立學校與直播雲平臺、在線學習平臺等相繼合作推出線上課堂。多方渠道，包括官媒渠道、字節系、快手、騰訊視頻、愛奇藝等全站平臺均為在線教育打開窗口。
許多對在線教育行業抱有樂觀看法的人認為，這將是在線教育迅速開拓市場的契機，疫情結束後會再次掀起建設、投資的熱潮。
但從現有中國教育行業在校人數結構來看，可以預見此次新增在線教育用戶多為中低年齡段學生。東方證券對此次K12在線教育新增用戶調研結果也顯示，參加免費課程的90%都為小學生、初中生。
而這部分人群，自主學習與規劃能力正在養成階段，更需要老師與家長的直接溝通和教育，多數都會在疫情結束後迴歸課堂。
此外，從現有在線教育用戶數據也反映出同一趨勢。頭部機構的在線教育營收在不斷上升，而參與在線教育的主要人群為中高年齡段人群。
3.技術迭代下的新轉機
21世紀初，網校多采用錄播方式，學生體驗感和沉浸感較線下課堂模式較差；隨後逐步推出在線一對一、在線小班、在線大班等純線上模式以及OMO、雙師課堂等線上線下相結合的培訓模式。
如今互聯網技術快速發展，百度等互聯網企業開始加大投入研發AI技術，讓智能作業批改、人臉識別技術、AI老師等人工智能和大數據技術浸入到在線教育的多元場景中。並且，隨著5G技術的進步，在線教育現有弊端將得到進一步改善。
值得欣慰的是，頭部在線教育機構的財報顯示，研發費用支出與研發費用率長期處於穩定趨勢。資本求快，教育求穩，無論此次疫情對提高在線教育行業滲透率的作用是否顯著，技術跟上、真正提升產品的交互性，或許才是在線教育行業發展的長久之道。
新京報記者 任嬌 梁緣 任婉晴 編輯 李薇佳 校對 李項玲
閱讀更多 苦咖啡人生 的文章
