02.29 为什么初中历史不讲程朱理学?

杨钰钗


程朱理学空谈道德。 它在构建理想人格上是很美好, 也维护了社会秩序 。虽然是屈从统治者的秩序, 但是它压制了汉唐的开拓创新精神 ,压制了近代科学的产生 ,王安石变法失败就是个最好的例子 。与此同时,西方文艺复兴的时候 是鼓励人们开拓进取, 追求财富, 而程朱理学,希望臣民存天理,灭人欲(这里的欲望是指发展欲望 不是奢欲),有点像统治阶级的统治工具 很显然不符合时代的变化。对比之下,西方文艺复兴,诞生了多少科学新成就,开了工业革命。所以不符合现在时代潮流。我们现在的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发展的矛盾。发展是解决我国一切问题的关键和基础


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程朱理学作为封建社会治国理论存在于世,它是在儒学的基础上发展而成。初中历史课不讲它是对的。一、不合时宜;二、它是封建统治社会统治理论,不适合作为历史教学的内容;三、程朱理学是一个理论体系,不是一两本书。不适合这个年龄段的孩子学习。


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