02.29 延迟开学以来高中生物学科教师都做了什么事?取得了什么成效?

Andy老妈生活大杂烩


新冠肺炎疫情延迟开学以来,我校教师响应停课不停学的号召,积极开展网上教学。其中生物老师针对新冠病毒的特点,通过网上查找资料,从生物学的角度对它进行了分析,包括它的生物结构特点、分裂情况、传播途径,如何预防等。在上网课时,还给学生们展示了各地各校专家针对病毒预测的高考题目。学生学习知识的同时,对病毒的预防有了课刻的认识,提高了防病意识。


乡野教书匠


1、熟悉课本基础知识生物不仅仅是背背而已,可以在寒假的时间里,熟悉一下将要学习的一些基础知识,并整理之前学过的基础知识,能动手多画一画就更好了

2、抓住三大重点在全面学习基础知识的同时,还要重点“攻坚”。

3、培养实验设计能力

4、联系生活实际生物学知识与生活实际的关系更直接、更普遍。生活常识可帮助我们理解生物学知识,生物学知识也可以指导我们的生活行为。


台州杨老师课堂


老师都练就了一项新技能,变成了网红主播。


垂钓烟波


按部就班上好网课


柳村小胖


只是权宜之计,效果不尽人意。


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