現實生活中，人們經常幻想自己有一個美好的未來，但是作為成年人我們都知道，符合自己的才是更容易實現的，所以通常我們子在幻想美好未來的時候，會跟著制定一個我們能夠實現的計劃。但是對於孩子來說，他們並不懂得，所以孩子在幻想自己某個未來實現某種成就的時候，他們會認定這個結果，孩子也會制定一個計劃，只是孩子制定的這個計劃自己能不能做到又是另一說，如果孩子不能按照計劃進行，只是自己內心覺得自己可以得到這個結果，但是並不付諸行動。
其實孩子出現這種情況是因為孩子沒有看到當下，如果孩子思考問題像大人一樣能夠認清自己，就會制定符合自身情況的計劃。
做好當下，才是邁向成功的第一步。
什麼是當下原則？
所謂當下原則就是要符合自己現階段的能力，不要好高騖遠，定一些實現不了的目標，這樣會產生挫敗感。相反，如果你定的目標符合你現階段的能力，你實現小目標了會產生成就感，這中成就感也會對你定的下個目標產生很多的動力源泉。
孩子不考慮當下，過度追求自己設定的完美的未來，導致孩子精神恍惚。
這幾天老是聽麗麗說孩子自己經常會自言自語“這次考試不能得第一名怎麼辦”可是麗麗並沒有給孩子說下次考試必須考到班級第一啊，就算是第二，往後排的都無所謂啊，但是孩子自己就好像跟自己過不去一樣。
麗麗：“還有一次啊，我正在家給孩子洗衣服，孩子突然跑到我面前對我說，媽媽下次考試，我一定會得第一名的，可是隻有我知道，孩子也只是說說而已，他說完並滅有去學習，我問他，那你怎麼還不去學習呢？孩子說，我已經制定好了學習計劃啊，可是你還沒有準備要開始學習呢？你不去學習怎麼得第一名呢？”
01、不停的思考，害怕自己不能達到自己預想的結果
其實在生活中，像麗麗家孩子的這種情況，並不少見，只是有的孩子沒有這麼嚴重罷了。
孩子在不停的思考，為什麼不停的思考呢？因為孩子害怕自己預想的結果無法達到，但是孩子已經預想好了的，在孩子的心裡這是不能夠改變的，所以在孩子認為自己可能達不到這種結果的時候，就會不停的思考，思考自己要怎麼做才能夠實現自己內心期望的結果，孩子會給自己制定一個實際上並不符合自身情況的計劃，計劃制定好以後，孩子可能還會因為自己不能按照計劃進行，所以孩子既擔心不能實現夢想，又擔心自己制定的每一個計劃不能正常進行。
所以父母如果發現孩子制定了一個自己很難完成的計劃，一定要幫助孩子學會怎樣制定計劃，按照孩子的自身情況制定出來的計劃，孩子會更加有信心完成，同時也會減緩孩子精神恍惚的情況。
02、焦慮自己不能走進自己預想的未來
麗麗的孩子就是典型的這種焦慮，害怕自己不能走進自己預想的未來，通常這類孩子喜歡幻想一個美好的未來，但是卻沒有想自己該怎麼做好當下，來為自己幻想的未來負責。
孩子知道自己預想的未來沒有那麼容易實現，但是卻渴望得到這樣的結果，所以當孩子面對自己不能實現的預想時，孩子會焦慮該怎麼讓自己融進自己預想的結果，如果自己不能走進自己的預想，孩子就會感到焦慮。
孩子為什麼不懂得把握當下，但是卻對未來抱有幻想呢？
01、父母望子成龍、望女成鳳，給孩子的壓力太大
現在的社會每個人的壓力都很大，父母辛苦賺錢，自然也希望孩子不要辜負自己的希望，所以在平時教育孩子的時候難免會要求嚴格，有的父母孩子明明沒有很聰明，但是卻給孩子制定一些孩子很難實現的目標。
“你看小王家的孩子學習多好，你多不會跟人家學學，成天光知道玩”“你下次考試要是還這樣，就別叫我媽了”
父母給孩子的壓力大，事事想著讓孩子贏在起跑線上，但是卻忽視了孩子的能力。
02、孩子現實生活能力差，試圖用時間來改變
有的孩子非常擅長制定計劃，當孩子暢想的未來破滅後，孩子的腦海裡立馬制定下一個計劃。
其實這是由於孩子在日常生活中的能力差，孩子希望通過時間來改變，同時也希望自己也能夠改變，只是時間問題。
作為父母，該如何改變孩子內心對未來期望的錯誤看法。
01、父母教育孩子要腳踏實地
不管是孩子還是我們自己，做任何事情都要我們腳踏實地，這樣成功才會更快的到來。
所以自己的孩子在暢想未來的時候，即使孩子出現了一些錯誤，父母也應該教育孩子要腳踏實地。
02、對孩子進行及時的鼓勵
每個孩子都有自己的優點和缺點，父母不要總是盯著孩子的缺點對孩子進行教育，也要看看孩子的優點，及時的給孩子鼓勵，讓孩子對自己有信心。
03、給孩子制定力所能及的目標和計劃
孩子對於自己暢想的未來，可能會做出一些很難完成的計劃，所以父母應該幫助孩子制定一些孩子力所能及的計劃，讓孩子完成制定的一部分計劃後，能夠體會到完成計劃的成就感。
只有只有當下原則，才能過好當下的生活，人們總是說：“活在當下”如果一個人總是生活在在自己預想的美好世界中，那他的現實生活就會過得一團遭，天下父母心，為了孩子能夠成為一個踏實、務實的人，父母一定要教育孩子活在當下，雖然我們需要給自己設定未來的目標和計劃，但是過好當下才是對未來最大的負責，才能讓自己預想的結果如期達到。
閱讀更多 無憂貝兒 的文章
