人生160907699
我觉得您这个问题不应该是怎么让孩子大量看书，而应该是问怎么培养孩子对阅读的兴趣。如果没有兴趣，没有养成习惯，大量阅读根本就无从谈起。在孩子小的时候，最重要的是让孩子对阅读产生兴趣，而不是从阅读中立刻学到多少知识。孩子主动的、有兴趣的阅读，比枯燥的、强迫的机械阅读更持久，也更有价值。
我家女儿10岁，有良好的阅读习惯，每天都会自主阅读，对她阅读过的书都会很好地做笔记，阅读不在于量多，而是要发现书中的美，所以，我要分享给您的是：如何激发孩子对阅读的兴趣，养成阅读的习惯？对于一年级的孩子，一定要注意以下几个方面：
一、不要给孩子堆书，要陪孩子一起阅读
在家里摆满书，孩子不会自动喜欢看书。陪伴、互动才是关键。要把阅读嵌入到孩子跟父母的日常互动里。比如，一起看绘本、给孩子讲睡前故事、年龄大一些可以分角色朗读。
二、别用奖励的方式“鼓励”孩子
给孩子建立一种认知：阅读是日常生活的一部分，而且有趣。不要把阅读当成是特殊任务，不能用奖励诱导孩子阅读，比如：“读完这本书，奖励你一个冰淇淋！”那他可能会想：“看来读书是个苦差事，妈妈都得用冰淇淋来补偿我了。”
三、陪孩子阅读时，多问他与生活相关的问题
在阅读过程中用问问题的方式，与孩子交流，帮他把书里的内容跟生活联系起来。比如在书中看到一只猫，你可以问他“你看这只猫长得像不像咱家的咪咪？”生活中的信息，孩子记得牢、感兴趣，当你把书里的东西跟生活联系起来后，书就变得鲜活了，有利于孩子理解。
四、让孩子爱上阅读，要跟着他的兴趣走
不能只是你引导孩子，更重要的是鼓励孩子主导阅读的过程。比如，鼓励他主动问问题，问题只要是跟阅读有关，你一定要积极回答、给出反馈，千万别说：“不要问这么多问题，我们先把书读完再说”，而要耐心地先回答她的问题，再继续读书。
五、无论是电子游戏还是阅读，要把握度，千万别过量
孩子的各项能力发展要均衡，如果过于沉溺一项活动，就会抑制其他几项能力的发展。孩子的理智脑还没发育完全，很容易沉迷一项事物不能自拔。阅读虽好，也要帮孩子建立规则的边界意识，比如，告诉他们什么情况下可以读书，什么情况下不适合。
六、选书很关键，有一些挑战性的刚刚好
为孩子创建一个丰富、好玩的文字环境，让他自然快乐地爱上阅读。关键在于选择阅读材料，既要让孩子觉得不难，能够掌握，不挫伤阅读积极性，又要有一定的挑战性，让他每次都有小进步。
下面推荐一下一年级适合小朋友读的书，《小巴掌童话》，《神奇的校车》，《不一样的卡梅拉》，《小老虎粗尾巴》，《小猪稀里呼噜》，《我与铅笔小人是朋友》，《没有靴子的猫》，《苹果树上的外婆》等，都是我女儿特别喜欢的书，故事生动有趣，比较吸引孩子，能激发他们的阅读热情。
