艺考志愿专家曹老师
疫是暂时的，大家坚定信心，不必太过紧张。关于学生根据实际情况来解决问题。面对高考生，他她们都是大孩子了，应有自主学习的能力了。如果教育界网上学习可以开通，不影响各阶段学生们学习与高考。国家应根据特殊情况特殊对待，高考自愿，应给他她们复读的机会。
重在以实际情况来决定，低年级学生贪玩游戏，靠家长监督管理。学习效果难以把控。学校也应以实际情况来面对我们的学生问题。
吴振革
我的侄女今年高三了，年前二十五、六才放的假，原计划是初七就要上课。
但是面对突如其来，疯狂蔓延的疫情，按原计划上课是不大可能了。
昨天是大年初一，侄女给我们拜了年，我也嘱托子女要注意疫情，同时鼓励她说，疫情是一个危机。
- 面对疫情，有的人会感觉人心惶惶，无心学习。
- 也有的人会心平气和，按部就班，规律作息，有序复习。
疯狂的疫情是一种外在的干扰，是一种不断由外而内的刺激，过多的关注会耗费我们很大的精力。
守住阵脚，内心平和，在思想上先人一步，在学习上也会快人一步。
校内外停课对每个人来说都是公平的。
疯狂的疫情，给我们来了一个出其不意的打击。
面对疫情，生命第一。
于是乎各教育管理机构、教育机构丰丰表态，校内校外暂停授课。
- 原先计划好的课程取消取消。
- 原先需要面授的课程转为网课。
- 同时对于学生们假期进行适当延长。
相对于高三的学生来说，每个省的政策对于本省的学生是一样的，所以校内校外暂停授课对于每个人来说都是公平的。
珍惜当下，抓紧学习。
昨日已去，未来可期，抓紧当下，努力学习。期待放榜，位列三甲。
不管怎样，2020年的年已过，相比其他的年份或许过得有些压抑，但终究年已过，也不必去纠结。
美好的大学生活值得我们去向往，为了能够考入大学，考入好的大学，当下必须加油努力。
寻找自己不会的，把它变成会的。
离高考还有四个月多一点，在这最后的四个多月里，努力加油，很可能会改变你的人生轨迹。
在接下来的日子里，你所需要做的只有一件事，就是寻找自己不会的，把它变成会的。
这样你的成绩就会不断的提升，在通过高考这座桥的时候，你也会更加气宇虚昂。
面对疫情，无需慌张，科学防护，积极学习，努力加油，勇争第一！
教育微谈
我孩今年读高三，6月份面临高考，寒假开学时间本来是初七，由于疫情防控时期，学校通知推迟开学时间，要求孩子们在家里学习。现在各科老师都是开直播课，进行学习辅导，并且班主任在家长微信群里发课程表，按照学校的作息时间表进行安排直播课程，这样做有没有效果目前不敢判断！
冀豫追梦
我是初中英语老师，我说说我的观点。
如果是往年，估计很多学生又要到辅导班里度过自己的寒假。寒假学生在辅导班里复习已经学习过的内容和预习将要学习的内容。这是以往寒假，学生的主要任务。但是今年寒假，现在的疫情情况决定了学生现在只能够待在家里学习。学生在家学习需要干什么？学生需要注意什么呢？
首先说，学生要学会保证身体健康，这是学生能够在家学习的前提。这就需要学生在家，哪里也别去。同时学生备足食品（当然，这主要是家长做的事情）。如果学生感冒了，要备注药品。
同时，为了调节自己的学习，学生也可以在家锻炼身体。当然现在只能够找一些能够在家运动的方式，如跳绳、俯卧撑等。学生在家要做到劳逸结合，才能够保证学习效率。现在疫情情况决定了学生只能够待在家里学习。学生要能够耐得住寂寞，静下心来学习。
其次，学生要根据自己的学习情况制定计划。当然这个计划包括作息时间和每天的学习内容。作息计划主要是规定自己几点起床、学习等。学生在家最容易放纵自己，管不住自己。学生在家最容易玩手机、打游戏。因此学生最好能够让自己的父母减监督和督促自己。
如果是九年级和高三学生，一般情况就是以复习为主了。学生的学习内容应该考虑两方面内容：补习弱科和复习。当然有些学校有给学生发这方面的资料。学生对于补习和复习要有每一天的内容。这样把大目标分解到每一天，容易落实。
其次，学生需要考虑学习困难的解决办法。特别是在家做题遇到困难，需要有人帮助。现在互联网技术发达，通过班级群、QQ可以求助于同学或老师。当然，如果有上网校的学生会更方便解决学习问题。手机把问题拍照，在网上求助，也是很快的。
在家学习，最重要的是学生能够落实好学习任务。特别是很多学生在周末或假期，如果不上辅导班，自己的作息时间全乱了。就更别提学习了。这就需要学生有一个计划的落实问题。再好的计划，不去落实，也还是没有用。这需要家长一定加强对孩子的监督，保证落实到位。当然，学生也可以同学之间互相通过QQ或微信互相督促。同学间也可以通过这种方式互相督促和帮助。
今年的寒假，学生呆在家里学习，也考验学生自学能力。这也考验了家长对孩子的监督能力。一个孩子在上学，需要全家努力。学生间的竞争也是家庭间的竞争。孩子的学习是全家的希望。莘莘学子，加油!
这个假期，学生在家学习，你有什么意见和建议 请在评论区发表你的见解。让我们共同讨论。
初中人教版英语
学生学习成绩，主要来自于学生自己的学习能力；老师的教学成绩，主要有赖于学生学习的转化率。教课非常优秀的老师所带班级里，会有成绩一般的学生，同样，授课水平一般的老师所带的班级里，也一定有成绩非常优秀的学生。因为老师的作用，只是引领，是点拨；学习，归根到底是学生个人的事情，老师和家长都不能替代。
所以，孩子们掌握的知识，一部分来自于课堂，大部分来自于课外；学生们学习成绩的差异，少部分在课堂，大部分在课外。在学校里，自习课上的学习效率，是孩子们成绩拉差的主要原因。
最近，全国各地中小学都推辞了开学时间，会学习的孩子，会利用好假期的时间，提升自己的学习能力，也把成绩提高一大步。
一、制定好切实可行、可持续的、规律的时间表
在假期里，虽然没有学校制度的约束，孩子们也不要放纵自己，要养成规律的作息时间，特别是高三学生，开学后就要面临强度比较大的二轮复习和各种频繁的模拟考试，所以假期规律的作息，对于培养生物钟非常重要。
作息时间，最好与学校平时的时间表一致，这样便于与开学后学习对接。推荐的时间表:
起床 6:30
洗刷 晨读
早饭 7:30
上午学习
午饭 12:00
午睡 12:40
起床 1:40
下午学习
晚饭 6:00
饭后适当放松，浏览新闻
晚上 6:40起，开始学习
就寝:11:00
（注:上下午，晚上，每一个学习单位结束，有安排20~30分钟休息）
二、制定好学习的课时表
计划最好以两节课90~100分钟为一个课时，集中学习一门课程，这样，上午、下午、晚上，各安排两门功课的学习，也把语、数、外和另外三科均衡复习。
当然，你如果有弱科，也可以有所侧重，调整自己的课程表。
三、制定好学习计划
以高三为例，年前大部分学校一轮复习接近尾声，该复习的知识、题型基本全覆盖了，但遗忘是必然的，复习时也可能有“夹生”，所以，最近，你要有计划地把复习过的一轮书翻开，重新过一遍:知识方法过一遍，重要题型过一遍，对于重要题型的题，要重新做一遍。
掌握知识的过程，也是重复学习的过程。有时，把做过的题做三遍，比做几道新题效果更好！在重复中，达到融会贯通，形成举一反三的能力。
也可以根据自己的掌握情况，薄弱点、重要专题重点复习。以物理为例，受力分析和牛顿运动定律，动能定理的应用，动量守恒定律的应用，带电粒子在电场和磁场中的运动，电磁感应的综合问题，都需要着重、反复复习。
四、家长要以身作则，给孩子营造一个安静、宽松、温馨的学习环境。
1.家长不要抱着手机老是刷屏。
手机对孩子的诱惑力比对家长的诱惑力更大，不让孩子玩手机，家长也要做好表率，要克制自己上网时间，更不要追剧。孩子学习时间，家长可以待在其他房间看书。
2.给孩子营造一个宽松的学习环境
孩子学习时，家长不要去打扰，不要关注他喝水，吃水果等等……
也不要把注意力都放在盯着孩子学习上。在孩子想玩一会儿时，你不要草木皆兵，更不能喋喋不休。一般的孩子，玩一会儿会自觉学习去了，毕竟高考对每一个孩子都有很大的压力。
3.给孩子做可口的、有营养的饭菜。
大鱼大肉并不见得好，营养均衡才是好。
总之，面对延长的假期，家长要正确看待，学生要积极地安排好学习。假期学习安排得好，甚至会达到比在校更好的学习效果。假期学习踏实有效，为你下一步成绩的腾飞奠定坚实的基础。
加油，加油，让我们一起期待六月的花开！
爱吃包子的物理小主
作为一名教学一线的初二班主任，我就说一下初中一、二年级的学生疫情期间应该在家里怎样学习。我们学校统一进行网络直播课，直播的课程表基本上占满了从周一到周五的整个白天时间。学生只要跟着我们的直播课走可以，按时完成老师布置的任务，该早读早读，该写作业写作业，老师布置的作业通过直播软件也可以检查，通报批评等等。
以下是每天具体的时间安排
周一到周五：
7:00：起床、洗漱、迟早饭 按时参加老师早读直播课
8:30—11:00按课表上网络直播课
11:00—14:30 中午休息 、吃午饭时间
14:30—15:40 按课表上课
16:00—16:30 预习新课
16:30—17:30 完成老师直播课中布置的作业
17:30后 休息自由安排 晚上11点前睡觉，保持充足睡眠。
周末时间安排（因为疫情期间周末也不能出去，所以也就不安排户外运动了）：
8:00：起床，洗漱，吃早饭（可以比平时上课时间稍微晚些）
8:30—9:00 晨读（语文、英语）
9:00—10:00 复习时间（各科目穿插复习）
10:00—10:30 休息调整
10:30—11:30 整理各科目纠错本
11:30—14:00 午饭、午休
14:00—15:00 预习新课（各科目穿插预习）
15:00—16:00 完成新课练习题（各科习题穿插进行）
16:00—17:30 名著阅读时间
17:30后自由安排，晚上11点前睡觉，保持充足睡眠。
初中小朱老师
◆新型肺炎疫情来袭，各地教育部门已要求暂停培训机构线下业务。各公立学校也拟延期开学。
◆尤其是今年应届的高三考生，面对高考的压力，不能浪费时间，不能走弯路，如果能做好疫情期的学习方案，反而可能会是一个弯道超车的好机会。
◆各课外机构停课，交了费的课程又怎么办？目前，课外培训机构给出的解决方案一般有三种：一是延期开课，二是转为线上课，三是退费。
◆延期开课，家长不愿意；退费，机构不愿意；所以，比较折中的方案就是改为线上授课。
◆但是改为线上授课，对于这些线下机构来说，就会面临一个比较重要的问题：各线下机构想要短时间内转向线上授课，他们的技术、设备、师资经验、课程设计，能不能实现线上授课？能不能达到授课效果？都是一个未知数。家长和考生需要特别关注这一点。
◆而这种状况，对于那些一直在专注做线上培训的教育机构，反而成了一个最佳的发展契机。跟线下机构相比，他们的技术储备更加成熟，教师线上授课经验更加丰富，课程设计更加成体系！
◆作为考生和家长，也将面临一个两难的选择：
1.继续跟着已经报名交费的线下机构进行线上课程培训，培训效果得不到保证。
2.转而去报那些比较成熟在线培训机构课程，既不了解这些在线培训机构的优劣，后期如果再转为线下的话，又怕教学没有延续性。
◆所以，对于面临高考压力、时间又比较紧迫的高三考生来说，相对合理的一个方案是：由原高中统一为自己的高三考生配备有实力、教学有保障的线上机构复习课程，然后由各科任课老师进行的督导和作业检查，一旦疫情解除，再立即转成线下授课，争取实现课程的无缝衔接！
艺考志愿专家曹老师
这个问题只是暂时的，不管高三还是初三还是小学六年级的都不必惊慌，静下心来，做一个学习计划，在家按计划各自复习或预习，同样会赢得好成绩！更何况现在的网上都有免费的讲解和指导。
疫情对这一些学生学习来说，既是考验又是机会。
疫情会考验出这些学生的自制力、独立思考能力和自己的查缺补漏能力，没有自制力或自制力欠缺者，不是迷恋于网络便是痴情于玩耍，没了计划，忘了职责，糊里糊涂过完了这个有点稍长的假期。不能独立思考的学生更不行，不会预习，更不会自己向前钻研学习，遇到难题便抛书收本无奈放弃。不会自己专心查缺补漏者更是不行，基础知识不晓得那儿会那儿不会，漫天撒网，无的捕鱼，先感课门多，后觉任务重，日夜翻书，无的放矢，心理压力山大，最终不得放弃！
说这段时间是个机会，就是因为谁能抓住这段时间，努力学习，温故而知新，再加上好的学习方法，就一定能考出好成绩，今年的考试，会真正地考出人才，考出真谛，考出自律者的精神和无法估量的创造力！
中原轻风
面对疫情，校内外一律停止线下授课。
什么最重要？那就是生命。面对疫情，许多地方都暂停线下授课，包括高三、初三的学生，还有上辅导班学习的学生。根据本省的规定，我市也暂停了线下授课，开学日期延迟一周，具体什么时候开学，还要等待上级通知。那么，校内外都停课了，学生可以怎样做呢？
第一，利用这段时间，充分锻炼身体。开学后，忙碌的一学期就又开始了，利用这段时间正好进行身体锻炼。尤其是初三的学生，还要进行体育考试，学生正好抓紧时间进行锻炼。身体好了，学习就会更有精力，面对疫情，也更能从容面对。跳绳、踢毽等体育活动，活动范围不太大，器材也比较好找，学生们在家中就可以进行锻炼。
第二，学会自主学习，按要求完成寒假作业，预习新课。学生休息在家，没有老师的督促，没有同伴的比较，这个时候更要学会自主学习。如果你不学习，开学后都会落后于其他同学。在家中，要不折不扣地完成老师布置的寒假作业，阅读课外书籍。有时间，还要对下学期的学习内容进行预习。比如，背诵并默写下学期语文教材中的古诗词，下学期的英语单词等。不要因为没有教材就不预习，利用网络肯定能够查找到相关教材，只要你肯预习，你想预习，肯定有办法的。
第三，寻找学习中的盲区，补齐学习上的“短板”。木桶理论告诉我们，一只水桶能够装多少水，取决于它最短的那块板。现在的中考或高考都是以总分来计算的，如果各科的成绩优劣不齐，那么弱势科目往往决定了你的整个考试成绩。利用这段停学时间，好好反思、总结一下自己在学习上薄弱环节，哪门学科不太好，哪个知识点还没有吃透，哪个方面还需要提高？通过反思，找到学习中的盲区，在这方面多加努力，多加练习，相信几天的突击，能够超越自己，赶超别人。
第四，帮家长做一些能做的家务活。平常由于学习任务紧，作业多，没有时间帮助家长做家长，而这段时间，不能外出，正好可以帮家长做一些家务，如扫地、拖地、洗碗洗筷，稍大一些的学生，还可以跟父母学做炒菜。一边干活，一边说说心里话，与父母亲多沟通沟通，抵消学习过程中遇到的困难。通过做家务，可以培养劳动观念，提高劳动技能，还可以拉近与家长的关系。
结束语，面对疫情，我们一切活动要听从指挥。但停课不停学，以积极乐观、豁达开朗的态度面对一切困难，保持良好的心态，保持健康的身体，为开学后努力拼搏做好准备，为打赢一场战役做好准备。
蓝兔有话说
今年春节因疫情而改变了每个人的节奏。当下，我们正风雨同舟、齐心协力防控疫情，钟南山院士团队的疫情趋势沙盘，李兰娟院士团队进驻武汉开展重症救护，火神山、雷神山医院即将投入使用和多支医疗队特别解放军医疗队的进场，以及全国各族人民的支持，疫情这个魔鬼终将无地藏身！
疫情就是命令，防控就是责任。此阶段，我们每个人首先要做的就是执行党和政府的部署和安排～尽量不出门，出门带口罩，少到人员密集区，在家常开窗通风，勤洗手。如果我们每个人都这样做到位了，举全国之力救治那些有限的患者，疫情很快就会过去！也就说，这个似魔鬼的疫情之忧，就不会演变成影响我们发展大局的外患！
就推迟开学而言，以及某些高三学生不能按时参加校外培训，我认为对学生的发展没有任何影响。 因为现在教育系统的线上平台省市区以及学校都有，线上班级和实际班级一样，班主任和任课老师也一样，可以进行在线学习，可以在线答疑，可以实时布置作业和互动…而且，最近二天，教育局和学校都在安排老师有序开展线上教育！
相反，通过疫情让学生感受到科学知识和研发能力的重要性，则能有效触发学生学习的主动性和自觉性，提升学习效率！
