聲明：本文節選自中國婦女出版社出版的《徐小東：陪孩子走過0-4/<font> 歲敏感期》。/<font>
２～４ 歲， 裝扮遊戲與角色扮演在孩子生活中佔了很重要的位置。無論在幼兒園還是在家裡，他們都喜歡通過裝扮體驗不同角色的感受； 通過扮演不同的角色， 體驗不同人物的心情。
/<font>/<font>生活中的角色———爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都是孩子最常裝扮的；老公、老婆他們也很熱衷。此外， 動畫片中的人物、動物， 他們嚮往的人物或幻想出來的人物， 也在其中。
/<font>/<font>他們藉著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹組成家庭模式，通過不同的角色展示權威或享受家庭中的愛。在這種遊戲中， 角色的定位與特點是相對固定的， 比如說爸爸要威武、勇敢， 遇事保護孩子； 媽媽則溫柔地對待孩子， 撫摸他們，安慰他們； 哥哥姐姐出遊戲的點子， 制定遊戲規則， 然後帶著弟弟妹妹玩； 弟弟妹妹間有衝突就向哥哥姐姐告狀， 尋求幫助和公正。
/<font>/<font>老公、老婆的角色扮演也是他們嚮往的。老公、老婆一起帶著孩子（娃娃）出去玩， 老公負責準備各種玩具、食材， 負責開車； 老婆負責抱著娃娃， 照顧小孩。
/<font>/<font>他們每個人都有自己喜歡的動畫片中的人物，例如： 白雪公主、灰姑娘、貝兒公主、美人魚公主、喜羊羊、奧特曼、蜘蛛俠、美國隊長、機甲戰士等。
/<font>/<font>他們也喜歡裝扮成動物，例如： 貓、狗、鼠、醜小鴨、霸王龍、小蝴蝶、小蜜蜂、小猴子、小馬、蜘蛛、螃蟹等。
/<font>/<font>/<font>
/<font>
還有許多幻想出來的人物，如小綠人、小怪、羅塔、羅拉、王瑞、海海……他們有的是外星人， 有的是數學書上的符號， 有的是動畫片裡的人物……孩子給他們取好名字， 想象他們有的是樓上樓下的鄰居，有的是從書上走下來的朋友……每個人有固定的形象， 有固定的夥伴關係。
/<font>/<font>有時孩子會告訴你，他的夥伴就站在他身邊， 和他一起吃飯、看書、睡覺。有時他又會告訴你他就是那個人物， 讓你和他扮演的那個人物對話、招待他。
/<font>/<font>總之， 這是一個美妙的世界，孩子非常喜歡在其中盡情遨遊。只要他一說“現在我們來假扮……” 就猶如正面對時空隧道或魔鏡一般， 他們一下就進去了。
/<font>/<font>裝扮遊戲與角色扮演，某種程度上很像心理學上的沙盤遊戲， 通過人物的設置、行為與交往方式， 能折射出孩子的心理狀況， 對我們更深入地瞭解孩子、引導孩子或是發現我們自己身上存在的一些問題有很大的幫助。
/<font>/<font>我是白雪公主，你是老妖婆；
/<font>/<font>我是經理， 你是僕人；
/<font>/<font>我是美人魚， 你也是美人魚；
/<font>/<font>我是美人魚小公主，你是我姐姐；
/<font>/<font>我是奧特曼， 打怪獸———嘿；
/<font>/<font>這是我的朋友羅倫生；
/<font>/<font>……
/<font>/<font>以上這些是孩子扮演遊戲中常見的角色，有對現實生活的模仿， 也有對幻想世界的展現。這裡我們有三點需要注意：
/<font>/<font>一是你的孩子是否長期進行某種遊戲，比如說一年， 甚至更長時間；
/<font>/<font>二是你的孩子是否總在遊戲中設立對立面；
/<font>/<font>三是你的孩子是否總是霸著某個角色，不肯和小朋友交換。
/<font>/<font>讓我們一起來看看以下這幾種最常見的角色扮演遊戲。
/<font>/<font>/<font>
閱讀更多 育兒咖 的文章
