目前，由于就业环境越来越令人担忧，就业竞争的压力越来越大，一个人如果没有一定的学历基础，没有一技之长，很难在社会上找到满意的工作。为了让自己的孩子有好的前途和未来，有远见的家长都重视对子女的培养教育。家长们除了关心孩子的在校学习外，还给孩子找到合适的校外培训机构，让孩子在双休日和晚上到培训机构进行补习，以弥补学生在校学习的不足，提高孩子的知识能力和综合素养，增强竞争优势。当然，也有家长图省事，担心孩子在家疏于管理，不安全，也就把孩子送到了校外培训机构了事。楚有微词经过长期观察，发现校外补课机构也存在不少问题。家长在送孩子培训时，需要慎重考虑。

一、孩子的安全问题

很多校外培训机构都是临时起炉灶开办的，在办学环境方面，或是租用他人旧房，或是使用比较简陋的空房，消防安全和用电用水安全都没有保障，更没有配备符合资质的安全保健人员。有的授课房间临近街坊市镇或交通要道，稍有监管不到位，学生奔跑打闹，就会有安全事故发生。临近夏季，还要有效防止学生下河游泳。安全无小事，一出问题就悔之晚矣。因此，家长在送孩子培训时，特别要选择安全有保障的培训机构。

二、孩子的人格培养

校外培训机构，往往只注重学生的成绩提高，不注意孩子的思想道德教育和人格培养。为了吸引孩子就读，往往发现了孩子某些方面的问题，也不过问，不制止，不处理。"学好三年，学坏三天。"这样下去，学生就会在道德素质上出问题，经过半年的补习，往往成绩上去了，但道德下滑了，对孩子的发展非常不利。也有一些培训机构的教学人员，没有经过正规的师范教育，不懂得教育学和儿童心理学，发现孩子有某方面的问题，不知道怎样去纠正，结果不利于孩子的健康成长。

三、知识教育的偏颇

校外培训机构的教学人员，没有对现行的《课程目标》进行专门的学习和研究，不懂得新课程的各种理念，不能站在全局的高度给学生传授知识，结果教给学生的东西，虽然不能说是错误的，但支离破碎，与学校的教育脱节。又由于他们追求短期效应，急功近利，往往不利于学生的长远发展，有时甚至给学生的后续学习带来麻烦。有很多在学前班学习好的孩子，一到小学二年级后成绩就下降。什么原因？就是由于学前班的培养方式不对，该教的没教好，不该教的又越位过早地教了。这就是例子。有的是只重视知识的学习，而忽视了能力的培养，造成孩子的后劲不足。因此，选择高质量高的校外培训机构十分重要。