玩具，是每個小朋友成長途中不可或缺的東西，
也許你覺得自家小朋友的玩具多得數不勝數，
他們總是喜新厭舊，沒有什麼特別之處。
但家長們有沒有遇到這麼一種情況——
小朋友對某一個玩具會特別上心、特別喜歡，
可以是奧特曼、白雪公主、芭比娃娃、機器人
……
他們總是愛不釋手，甚至睡覺時都得抱著。
這是為什麼呢？其實這些都是有原因的。
每個小朋友的內心深處都渴望一份真摯的陪伴，
把玩具當成朋友，是孤單時的溫暖夥伴。
但，孩子需要的不僅僅是心靈夥伴（玩具），
還有家長的愛與陪伴哦！
趁這春光，多帶孩子出去玩玩，
讓孩子也能活得像麗莎一樣的開心快樂吧。
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《小熊可可》
小熊可可住在一家大商場的玩具部。日復一日，他和其它動物玩偶和娃娃都在等待有人帶他們回家。
商場裡總是充滿了買這買那的人們，但卻沒有想要這隻穿著綠色揹帶褲的小熊。
一天早上，小姑娘Lisa(在本書快結束的地方知道她的名字)停下腳步，直直地盯著小熊明亮的眼睛。對媽媽說到，“哦，媽媽！看，這就是我一直想要的小熊。”
“親愛的，今天不行。”她媽媽嘆了口氣。“媽媽今天已經花了很多錢，而且這隻小熊看上去不像新的，肩帶上還掉了一隻紐扣。”有隻小熊記性很不好，什麼話聽過就忘記。
小熊可可傷心地看著她們走了。
小熊自言自語道：“我不知道我掉了一粒紐扣。今晚我去找找，看能不能找得到。”
那天晚上，當所有的顧客都離開了，商店關門之後，小熊小心地從擺放他的架子上爬下來，在地板上的每一個地方尋找他丟失的紐扣。
忽然，他覺得腳下的地板在動。不知怎麼地他邁步上了電梯，正在往上走！
“這會是大山麼？”小熊好奇地想。“我一直都想爬山呢。”
電梯到達上一層的時候他下來了，在那裡，出現他眼前是令人驚訝的景象---桌子、椅子、燈、沙發，以及成排成排的床。“這一定是宮殿吧！”小熊吐了口氣。“我一直想住在宮殿裡呢。”
他四處看看這些傢俱。“這一定是床吧，”他說。“我一直想睡在床上呢。”他爬到一張大大的厚床墊上。
突然他看到一個小而圓的東西。“啊，我的紐扣！”他喊道。他嘗試著撿起來。可是，所有床墊上的紐扣都是被緊緊地釘在裡面。
他猛地一拉，接著又用兩隻爪子拽，忽然線頭斷裂——紐扣掉下來了，小熊也失去平衡飛出床墊，撞到一個高高的落地臺燈上，一頭栽了下去。
小熊不知道商場裡有人醒著呢。夜晚值班的人正在樓上巡邏，當他聽到樓下碰撞的聲響，迅速乘電梯下來。
“是誰幹得！”他大聲喝道。“一定有人藏在這裡。”
他舉起手電筒照了沙發上下和床，一直到最大的那張床。他看到鋪蓋地下露出了兩隻毛茸茸的棕色耳朵。
“喂！”他說道。“你怎麼到樓上來了？”
值班人將小熊夾在胳膊下，帶他下了電梯，放回到玩具部貨架上，和其它動物玩偶及娃娃呆在一起。
第二天早上，第一位顧客到達商場的時候，小熊剛剛醒來。給他溫暖笑容的，正是昨天來看過他的那位小姑娘。
“我叫Lisa，”她說，“你將會成為我的小熊。昨晚我數了下儲蓄罐裡的錢，我媽媽說我可以帶你回家。”
“需要我將小熊放到盒子裡麼？”女售貨員問道。
“哦，不用，謝謝。”Lisa答道。她要抱著小熊回家。
她一路小跑，三步並兩步地回到家，徑直走到自己的房間。
小熊眨了眨眼。屋子裡有一張椅子、抽屜櫃、一個女孩床的旁邊有一張他正好睡的小床。房子很小，和商場的大宮殿不一樣。
“這一定是家，”他說道。“我知道一直想要一個家。”
Lisa坐下來，將小熊放在膝蓋上，開始為他縫揹帶褲上的紐扣。
“我喜歡你這個樣子，”她說，“但是肩帶固定住，你會更舒服一點。”
“你一定是我的朋友，”小熊說。“我一直想要一個朋友。”
“我也是！”Lisa說道，給了他一個大大的擁抱。
唐·弗里曼（DonFreeman）美國著名兒童文學作家、繪本畫家。1908年出生於美國加利福尼亞州的聖迭戈。年僅7歲即立志長大後要當一名藝術家。高中畢業後，他隻身前往紐約，白天在學生藝術聯盟學畫，晚上則在夜總會吹小喇叭，藉以維生。一天夜裡，他由於專心畫乘客，下車時竟將小喇叭遺忘在了地鐵上。而這個晚上，也就成了他生命中的一個轉折點。他決定此後要開始靠作畫維持生活。
他在百老匯畫舞臺素描，也幫劇作家畫劇本插圖，婚後有了小孩以後開始為兒童作畫。他一生共為孩子們留下了20多本以純淨、溫暖、接近兒童見長的繪本，其中《小熊可可》已成為世界兒童文學中的經典之作，問世近半個世紀以來一直深受孩子們的歡迎。“小熊可可”系列共包含3本書：《小熊可可》《小熊可可的口袋》《小熊可可走丟了》。
Pony推薦語錄
小熊可可原來住在一個大百貨商場的玩具櫃裡，等一個孩子把他帶回家。女孩麗莎非常喜歡他，媽媽沒有買，因為可可揹帶褲上掉了一顆紐扣。天黑以後，可可悄悄動身，去找回那顆丟失的紐扣……
也許，每個孩子心裡都住著一個小熊可可。他是讓孩子永不孤單的溫暖夥伴，他映現了孩子無私接納的寬容情懷，他更蘊涵著孩子好奇探索、積極追尋的天性，還有對愛和家的殷殷企盼。
主播Angelina& Lucky 文案 /郭耶耶
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