时光荏苒，岁月如梭。24年的农村生活让他忘却了都市的繁华，24年的倾情奉献让他找到了幸福的真谛，他默默耕耘在高新区教育土地上，撒下爱的种子，孕育出雨后春笋般的参天大树……他就是昌东镇滁槎中心小学的刘文彪老师。
不忘初心，持之以恒
刘文彪的父亲就是一名人民教师，他从小受父亲的熏陶，那时候他总能看到很多父亲的学生在自己家里吃饭、留宿。刘文彪说要像自己的父亲一样当一个好老师，让他的学生也能像父亲的学生一样幸福。
1994年8月，刘文彪终于圆了教师梦，成为了一名人民教师。初为人师的他就碰到了班上一个叫彭凯的男孩子，小男孩聪明上进，但由于性格内向，没有什么朋友，彭凯常常闷闷不乐，成绩也突然出现大滑坡，精神一蹶不振。彭凯的变化引起了刘文彪的注意，于是在一个课余时间看到彭凯躲在角落里发呆时，他走过去轻轻抚摸着孩子的头说：“彭凯想玩游戏吗？我陪你玩！”彭凯不吭声。为了打开孩子的内心，他牺牲周末休息时间深入孩子家里家访，关心孩子生活的同时分享自己的喜怒哀乐。
功夫不负有心人，一个月后彭凯开口了，第一句就是“谢谢你，刘老师，从没有人把我当朋友，我爸妈长年在外，通书信就是问有没有钱？身体好不好?从不关心其他的，我很苦恼，是你让我感受到了亲情的温暖”。从那以后彭凯把刘文彪当作自己的哥哥，有什么开心快乐、烦心的事都愿意找到他诉说，他借此机会把彭凯带入了班级集体活动。慢慢地，彭凯的朋友多起来了，他仔细留意彭凯的动态，发现彭凯在课堂中喜欢分享自己的喜怒哀乐了，他又在班上鼓励彭凯的表现，引导同学们相互帮助，相互进步。后来，这个孩子以优异成绩考上莲塘一中少年班，而如今已经在一家上市公司做策划师。刘文彪经常说“每个孩子都是即将开放的花朵，只是开的时间稍有早晚，只要我们多花一点时间，晚开出的花朵一样徇烂、多彩”。
不畏艰苦，倾情奉献
在2000年闷热的夏季午休时间，隔壁邻居家传来一段对话……男的说“这都借了8家钱了，还没借到，中考报考费怎么这么贵？”孩子说“我不报考了，跟爸去学篾匠”女的说“孩子成绩好，卖血也得供他读”……刘文彪知道这是他教过的罗刘婆家庭，罗刘婆母亲瘫痪，家里靠父亲一人做篾匠维持生计。即将要中考了，正为100多元的报考费发愁呢。当时月收入仅有200多元的刘文彪突然做了个决定，他来到罗刘婆家，很轻松地说“我这里有钱，先拿去给孩子报考吧！”罗刘婆父亲看到他的突然闯入先是惊讶，接着是惊喜，激动地说“刘老师，谢谢您，可您这钱我一时半会还不了啊！”刘文彪忙说“不急，我不缺钱，等以后刘婆出息了再说吧。”罗刘婆的父亲用颤抖的双手接过那报考费时，眼眶湿润了，同时急忙拿出家里做得最好的竹篮递给他说“我家没啥好东西，希望您不要嫌弃”。此后的每年刘文彪都能收到罗刘婆家送来的竹篮，他说“教师的幸福就是付出爱心，换回真心”。
时间转眼来到2014年，应上级教育部门的安排，刘文彪被安排到昌东镇岭永小学，那是全区最偏远的一所农村小学，这是一次重用，更是一次挑战。当时学校面临着 “一个全镇倒数第一的班级没有老师愿意任教”的情况，这时候刘文彪虽已走上领导岗位但还是主动站了出来，果断的承担了这个班的教学任务。一年的时间，在他和学生的共同努力下，在全镇组织的统考中，这个班级获得了前三的好成绩。
“苔花如米小，也学牡丹开”。坚守乡村24年的刘文彪把希望的种子种进了每一个孩子的心里，乡村的孩子们像牡丹花一样绽放。他老笑着说“专注的人最容易寻找幸福，忘情地投入到一项事业中去才能找到幸福的真谛”。刘文彪的幸福来源于初心的坚守，来源于恒心的坚持，来源于爱的付出，来源于对教育的赤诚之心！
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