10.21 那些四岁识字1000个、会背200首古诗的牛娃，后来都怎么样了呢？

最近，在小区里经常会碰到邻居非常骄傲地说“我家孩子四岁就能识字1000个、五岁能背200首古诗了”，听到这样的话，一定会有很多家长非常焦虑，而我却笑而不语。

我想跟大家分享一个概念，就是“三年级效应”。有些超前学习的小孩，在一二年级能过得很轻松，但在这两年里面，养成了不听讲的习惯。到了三年级，储备知识用完了，该不听讲还是不听讲，导致成绩直线下降。超速的家长，可以缓一缓，别为了一时的成果毁了孩子享受学习的能力。

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