湖南教育新聞網訊(通訊員 高紅廣 記者 譚理)2月1日,農曆正月初八。一場突如其來的新型冠狀病毒性肺炎讓地處湘北的常德市漢壽縣太子廟鎮顯得格外寧靜。因為要趕到學校——太子廟中學值班,小彭起了個早,在家吃過早餐,7點半就出門了。只見兩三個保潔員,也都戴了口罩,除了打掃之外,消毒成了常規性工作。
來到學校,其他三位值班老師和保安已經到位了:保安黃師傅坐在保安室,緊盯著校門;值班校長鬍君在手機上查看最新疫情動態和上級指揮部的通報;校醫黃紅萍老師剛剛用84消毒液對值班辦公室地面進行了消毒,拿起感應式體溫計準備給在場的人測體溫……這是該縣學校全員行動,保家護園,進行抗疫戰鬥的尋常一幕。
湖北武漢等地發生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情後,漢壽縣啟動重大突發公共衛生事件一級響應。該縣有在職教師5000多人,離退休教師近3000人,中小學生及學前兒童10萬餘人,佔全縣總人口的八分之一。縣教育局作為縣新型冠狀病毒性肺炎防控工作領導小組成員單位之一,擔當著防控的重要責任。縣教育局成立新型冠狀病毒性肺炎防控工作領導小組,結合教育實際,主動將教育系統防疫工作融入全縣疫情防控體系,全力防控疫情。
1月31日,按縣防控指揮部工作要求,教育局召開新型冠狀病毒性肺炎疫情防控工作調度會議,下發《關於教育系統人員參加社區聯防聯控工作的有關要求》,強調參與社區(村)聯防聯控工作是教育系統義不容辭的責任,各學校要精選少量教師參與合適的防疫工作。
近一週來,漢壽縣教育局黨委班子成員帶領各督查組奔赴全縣各校進行實地督查。對學校疫情防控方案、轄區培訓機構及在職教師是否有補課情況、防疫宣傳、湖北迴鄉人員管控、校園內人員管理及值班等情況一一查實並記錄在案。
1月27日起,漢壽縣各中小學校相繼成立了專門工作組,迅速開展工作,即時跟進疫情動態,協調工作聯絡,搞好防疫調度和指揮,實現全縣上下一盤棋。
“漢壽已經確診第一例疫情,感染者昨天進縣人民醫院,已經確診。各位,生命第一,儘量少出門!”通過微信家長群、宣傳標語、電子顯示屏、微信公眾號等多種途徑,漢壽縣教育局和各中小學校向教師、家長、學生宣傳疫情防控知識和最新動態,引導大家居家或外出時的注意事項,強化學生及家長的防疫意識和技能。
“我剛才還特別叮囑他們不會客不出門。” “是廣州過來的,而且有十多天了,我們三十和初一都在一起,請同志們放心!”各校強化對人員流動的管控,所有進出校園人員要進行體溫測量和症狀詢問,並進行登記,發現異常,立時上報。
“我家有一位1月9日從湖北宜昌來的,已有18天,無異常症狀,一直在家觀察,全家也無異常。”“我姐姐姐夫一直住在我家,姐夫在武漢務工,臘月26到的常德。現在每天在社區衛生室驗體溫,暫時我們全家(共6人)無異常。”各中小學校以班為單位,由班主任老師通過電話、短信、微信等非接觸調查方式和學生家長溝通,請大家如實填寫《摸底表》相關內容,明確專門的信息報送員,每日按時進行信息報送工作,嚴格落實“日報告、零報告”制度。
為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,日前教育部下發通知, 2020年春季學期延期開學。延期開學,學生的學習怎麼辦? 2月1日,漢壽縣一中、二中等學校,均通過《致家長的一封信》等方式,對延長的學生假期學習進行重新安排和指導。按照縣教育局提出的教師“離校不離教”、學生“停課不停學”的要求,積極部署安排:發放了高三學生寒假作息時間表、假期課表;利用互聯網搭建雲課堂,安排在線學習、練習與考試;發放高中電子教材及一些電子學習資料。其他學段的同學依據學校安排進行自主學習,加強閱讀,查漏補缺,預習新知。
2月1日一大早,漢壽縣東正街小學六年級(5)班的郭山川同學,在班主任老師祝世美和全體家長的支持下,把班級微信群裡發佈的抗擊新型肺炎全國統一試卷,發給了爸爸媽媽,一家人一起答題,並獲得了98分。這是漢壽縣成立小學生抗擊疫情聯盟以來,小學生居家抗擊疫情的一個縮影。連日來,漢壽縣小學生抗擊疫情聯盟號召大家堅決不出門,積極開展抗疫知識宣傳、統一做疫情防控知識試卷、監督家庭成員戴口罩勤洗手等活動。
“目前漢壽疫情防控形勢較嚴峻,發生了2例輸入性新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,老師們要時刻關注漢壽疫情官方通報,做好師生排查,落實疫情日報告制度,不信謠、不傳謠,不出門、不串門、不扎堆,確保校園無毒,師生全員健康地迎來春季開學。”縣教育局局長雷常元在督查學校時強調。
閱讀更多 教育通 的文章