你不了解的生活
如今考教师确实很热，不止是90后在备考教师，不少在校大学生、在职人士、宝妈妈等，都在准备教师招聘考试，但凡体制内的工作，一般35周岁及以下即可报考，我一个朋友在一线城市工作5年，也开始着手教师招聘考试了。据悉刚刚结束的2018上半年教师资格证笔试，共有过200万人参加考试，教师资格证考试一年举行二次，单单一年考证人次就能过400万，考教师很火......
客观来看，在教师群体备受“争议”的今天，人们依然热衷考教师编制，不外乎以下三年原因：
1.就业压力大，教师工作稳定且“旱涝保收”
据说2018年将有830万应届毕业生，号称史上最难就业季，大学生们的就业压力可想而知。现在的应届大学生一般是多手准备，边找工作、边考教师、边考公务员、边考银行等，在就业“焦虑”的状态上，任何的就业机会都不放过。况且编制教师，稳定、体面、待遇好，成为不少应届生的首选。
2.工作、生活压力大。教师工作清闲离家近有保障
不少已经工作了人员，经过社会的“打磨”，骤然发现工作生活压力大且朝不保夕，且不少人外地工作，更倍感生活的艰辛，对未来很迷茫！教师工作，正好符合大众“钱多、事少、离家近”的期待，外加编制教师地位尚可、找对象容易、还很体面，所谓成为不少在职人士的选择，尤其是广大的女性同胞。
3.教师报考门槛低、招考人数多，考上概率较大
相对于公务员、银行、事业单位等，教师考试报考门槛较低、竞争力相对较小，考上的概率较大。基本上每个地方都会大量招聘在编教师，且一般有教师资格证就能报考，稍微努力考上的概率就不小。
考教师热，这也是个好现象，可充分吸引更多的优秀人才投身教育，让教育发展更快、更稳。
一起考编制
这个问题我来回答一下，因为我正是一名小学教师。
当时之所以选择师范专业和我父母有很大的关系，我爸爸担心我在普通高中学习不踏实，所以把我送上了一所普通的师范类专科学校。我刚入学的那一年，小学教育专业很火，报的人也很多，后来随着政策的变化，我也是越来月后悔，越来越无助，因为在我还没毕业的时候各个省市区招考教师的首要条件就是学历最低是本科，我连最起码的门槛都迈不过去还怎么想以后的工作。所以那个时候基本对老师这个行业绝望了。
也许是运气好，我16年毕业之后，我家这边的开发区还招聘大专的师范专业毕业生，虽然只是代课教师，但对我来说也是很知足了，毕竟也是有地方要。于是我在家准备了两个月，成天背背教育心理，做一些题，最终，皇天不负有心人，被录取到我家附近的一所村小做代课教师，每月去掉五险到账2200元，带班主任多加400月每月。
虽然工资低，但是最起码也算是合同制了，然后教育局会根据代课教师表现，每年转聘一批优秀代课教师，转聘后每月去掉五险一金后4300左右一个月，这个收入也还算可以。所以我现在工作就是每天想着法的提高班级成绩，做出成绩得到学校认可，加上宝贵的12分，去参加转聘考试。
我带小学一年语文外加班主任，我一周20节课，外加周天的早读和三天的午自习。这是我教学上的基本工作。作为教师的其他业务也是不可避免的，什么教研公开课，读书笔记，业务学习，出黑板报，出手抄报等等。
我原想着每天休息的时候，写写备课，看看书，这是多好的一件事，但是学校布置的其他任务让你只能回家熬夜备课。我想做一线教师的都能体会到。学校为了迎接上级检查，领导一句话说要什么，你就要放下所有事去做。
作为老师，你还要和很多难缠的家长打交道，当你告知家长孩子没有完成作业的时候，家长会说你没有教好孩子，当孩子打人的时候，你通知家长，家长会说你没看好孩子，都是你的责任。当你想着开次家长会交流孩子表现的时候，根本没有你张嘴的份，都是意见与建议，家长会变成了对你的批斗会。
我之所以还能坚持下来，是因为每当看到一张张活泼可爱的面容，看着一双双求知的双眼，你真的只想将最美好的知识留给他们，其他的辛苦真的都不算什么，只要孩子们能够成才，那就是老师最值得骄傲的时候。虽然学生的水平不同，也许我不能让每个学生都考上大学，至少我要让他们也能生活的很好！
90后想做老师是好事，教育系统也将面临新老教师的交换，老教师终将会退休，如果没有新人加入，中国教育怎么办？我推荐大家加入到教师队伍中，共同为了我国的教育事业奉献青春，虽然老师不受待见，虽然网络上对老师骂声一片，但是只要你对得起自己的良心，守住师德底线，我们终将改变中国教育。同志们，我等着你们来和我一起为了教育而奋斗！
穷酸先生
题主所谓的考教师热主要表现在两个方面：
1.很多的大学生报考教师资格证考试。
这是因为原来的教师资格证对于师范生来说根本就不用考，只要你是上的师范学院，毕业时交个工本费之类的资格证就到手了。现在不一样了，教师资格证考试推向社会不管是师范生还是非师范生一律参加规定科目的笔试考试和面试。所以就造就了全国的师范生和非师范生报考教师资格证的表面热现象。
特别是非师范生考资格证他们是想当老师吗？他们只是为自己留条后路而已。但凡有其它的路可走就会考虑老师这个职业。
2.大学生报考教师招聘热。
由于教师的自然减员，基本上每个地区隔个三五年就会招聘一部分老师。特别是近几年国家大力发展幼儿教育，幼儿教师招聘的更多。他们中有考了好几次都没考上的，有在外打工不如意的，甚至有在当地服役战士的家属。从二十出头到三十五左右都有。
十几年的年龄跨度，这么多人报考真的多吗？与其说是报考的人多不如说是在择业中高不成低不就的多。很多报考的都是准妈妈级别的，他们已在当地成婚，由于家庭和孩子不能外出打工才考的。
已经考上的教师中还存在几种怪像很能说明教师是否像传说中那样吃香。
1.报考教师的大多数是女生。
去年我们学校分配了十个教师，只有一个男的。人家还是学体育的，其他工作实在不对口才当的教师。现在学校的教师队伍没有几个是男的，尤其是市里的小学。为什么？收入低，不好找媳妇。女教师看不上，找一个不上班的又养不起。
2.教师队伍中转行的特别多。
前几年我们这上师范的不少，因为毕业之后分配名额多。只要家里有点关系的，分配后吃上财政工资了，很多都转行到政府部门了，各个局、部都有。人家要的只是教师这个跳板，教师这个职业人家是看不上的。
现在即使考上教师的很多也是天天在学习，为的就是考上更好的如公务员等职位。教师只是他们暂时权宜之计，有更好的选择想都不用想立马走人。
很多地方政府职位考试，都有明确一条，教师不能参加考试，简直就是笑话。除了怕老师的考试能力强之外，简直就是老师地位的嘲笑。
当然地域不同，教师的待遇也不同。可能在沿海地区，北上广教师真是一个吃香的职业，但是在多数地区并不是表面上那么光鲜。
衷心的希望更多的有志青年，有为青年投身教育事业，为教育而奋斗！
湡水先生
大家好，我是耘梦泽侯老师，今天很高兴继续和他家分享，今天分享的主题是90后大学生考教师热，你怎么看？如何看待教师这个行业。这是两个问题，我首先分析下第一个90后大学生考教师热的怎么看？
为什么？我个人觉得主要是有这三方面原因导致90后大学生考教师。
第一个，当下的就业环境一般，不管是企业还是做自媒体还是自由职业者，相对来说都让大学生的压力还是比较满满的，当老师对来说的收入比较稳定。
第二个，大学生现在作为一个高知识高文化的人，所以他们在一定程度上是足以胜任做教师这个行业的，恰逢社会需要大量高素质的老师。
第三个，包括受到父母辈的影响，大家都觉得老师的收入比较好，比较稳定。父母也就会经常会说，尤其是女孩子经常会督促她，如果没事儿的话可以考一个教师，男生的话可以考一个公务员，这是现在每一个家庭普遍的现象。
那我怎么看待教师这个行业呢？个人也是从三个方面来分析：
第一个，教师是一个受人尊敬的职业，老师也是一个受人尊敬的行业。不仅仅教育他人，而是也能让自己获得更多的成长，生活比较稳定，有一定的保障。
第二个，你想想当下社会经济在不断的发展，人们的收入都在不断的提高，但是教师的收入相对教师的收入和待遇相对来说还处于并将低位，针对这个国家有必要采取一些政策，让教师的收入得到更多的保障，他们才能全身心的为教育实习奉献。
第三个，加强教育师德建设，为什么这么说呢？北京红黄蓝幼儿园，包括各全国各地的大中小学会偶尔出现教师虐童，所以，这也是在一定程度上反映了教师的职业素养，或者是教师的师德存在着一定的问题。
天津房产咨询专线
很多90后都想考教师，这种想法可以理解。为什么呢？应为以下几种原因：
第一：招考教师时门槛相对公务员或者其它职业要低一些，只有你有教师资格证，考上的机率很大。有的地方在招考的时候甚至不需要笔试，面试即可。所以，相比起来，考教师相对考上的机率大一些。现在就业压力大，很多人都会选择先就业，再择所以很多都会选择考教师。
第二：教师旱涝保收。教师收入虽然说不是很高，但是很稳定。很多人在外打拼，很辛苦，待遇却不如教师。教师收入还算稳定，也几乎不受外界的影响。
第三：教师有两个假期。虽说教师的两个假期也是用平时的辛苦换来的，但终究有两个假期。而在其它行业里，要带薪修这么久的假是不可能的。很多人选择当教师正是看上这两个假期，平时辛苦工作，可是到了假期可以做很多自己想做的事情，出去旅游还不用和别人挤高峰期。很是惬意！
第四：教师是良心工程。很多人选择教师这个职业，是应为真正地喜欢当教师。教师是良心工程，你认真播种，定会有收获。当自己桃李满天下的时候，心里的那种喜悦其它行业的人是无法感受到的。
我认为，上面这几点应该是多数人选择当教师的原因。其实，教师这个职业真的非常值得加入，非常需要年轻人的加入，需要不断地注入新鲜的血液。
告别微微安
我是一名教师，谈谈个人看法:
90大学生考教师热，我认为至少有以下因素:
1.虽然现在教师的社会地位不是很高，但随着国家的重视，社会的进步，地位会不断提高，在受过高等教育的群体中，还是被更多人看到了未来的希望。
2.教师的工资水平虽然不高，但是收入稳定，而且一年固定两个假期，对生活压力不是很大的人群还是有吸引力的。
3.大学生就业压力很大，而且一般都会从底层做起，工资不高，有些企业可能还要经常加班，作息不规律，部分90后付不了辛苦，相比而言，教师工作就有了一定优势。
4.考教师相比考公务员门槛要低，比司法等考试要容易，所以也吸引了90后。
5.教师的工作环境相比其它行业，人际关系要简单些，更适合率直的90后。
6.对以后孩子的照顾和教育有着得天独厚的方便条件。
一芈
首先，说明教师这个行业，在人们的心目中地位是高的，有吸引力人的地方，否则不会形成考教师热的现象，这一现象决不是一时的冲动，是考生及家长思考后作出的决定。
如今社会上出现的考公务员热、教师热，充分反映了人们向往生活的稳定。在八九十年代，改革中，城市出现了大批下岗潮，许多家庭是夫妻双下岗，因当时处于改革初期，私营企业也刚刚形成，处于萌芽的发展期，还没有象现在这样大量出现，那时的下岗工人吃惯了大锅饭，失业后很不适应，社会上就业机会非常少，想再就业非常难，自主创业失败的事例比比皆是。
这代人下岗的年龄处于上有老，下有小的时期，子女正处于中、小学阶段，不仅要承担家庭生活的重担，还肩负起培养孩子的责任，所以当时只要有工打，什么事都愿意干，为了生存不挑不拣，哪怕零工都做，重新不停的找工作成了常态，养老、医疗保险还得自己交，这代人的生活过的十分艰辛，至今许多人还未到退休年龄，还在为生活打拼，这代人感受了失业的酸甜苦辣，体会到能有个稳定工作是多么的幸福。
90后的父母正是上面所聊的这一代人，因为父母辈吃了不少生活不安定的苦，希望子女将来能有个稳定的工作，所以鼓动、支持子女报考教师。
改革开放后的今天，人们的工作机会多了，可以到国企上班，可以到民企上班，还可以自主创业。可是，市场经济竞争非常激烈，企业工作纪律非常严明，很多单位上、下班都要打卡，不能迟到早退，企业效益受市场影响很大，每个人随时面临着辞职与被辞退的风险，工作并没有保障，辞职后还要不停的找工作。自立创业的人也很不容易，辛苦不谈，失败的创业者也比比皆是。
所以公务员和教师的职业就成了大家理想的选择。公务员和教师的工资，是由财政拨款的，收入稳定，又有社会地位，工作也体面，收入也处于社会的中等或中上等。由于很多人看到了很多工作的不确定性、不稳定性，人们有了比较后，觉得稳定的工作才是美好的，所以社会上出现了报考公务员热和教师热。
有一部小说叫巜围城》，城里的人想出来，城外的人想进去。教师这个职业就是这种状况。客观的讲，放眼整个社会的职业比较，教师这个职业、这个行业是不错的。
剑过留香2
对于这个问题，我真的有话想说……
我就是一名90后大学生，只不过是刚好抓住了90年的尾巴，勉强也归纳进90后吧！作为一名师范生，理所当然的要出来当老师啦！
2013年一毕业我就来到了贵州省威宁县的一所村中学当了一名特岗教师，但是我老家是河南的，很多老教师都觉得不值得，以为我待不了多久肯定要走的。可是到现在一扎根就是5年了，中间确实动摇过，想一走了之。为什么呢？不是我吃不了苦，也不是地理气候不适应，而是被学生“气”到了。
在进入教学岗位的头一年，因为对学生学情不了解，课堂上苦口婆心的教育对学生来说特别反感，他们多是留守儿童，家庭教育的缺失导致性格上特别叛逆，很多学生根本就无心学习，所以每次看到学生一脸不在乎的神情，感觉心里特别难过，开家长会的时候没说两句就哭了。
后来，在教学工作中我逐渐有了一点经验，而且多和老教师学习，课堂上学习的学生慢慢多了起来。带过了3届毕业班了，每次毕业的学生在网上和我聊天说感谢我的时候我就觉得所有的一切都是值得的。
所以，大部分大学生选择当老师就是因为老师这个职业可以实现自己的人生价值，我热爱这个工作，尽管工作中还存在许多困难和问题，但是我想把这份工作一直，一直干下去。
陌上花开君勿归
作为一个95后，觉得老师是一个很累很有压力的职业。我记得以前网上有一段很火的话，就是当老师的四个阶段是:
第一阶段：《教育学》《心理学》《给老师的建议》《教学设计》
第二阶段：《莫生气》《佛经》《老子》《思想政治》《论持久战》
第三阶段：《颈椎病康复指南》《腰椎间盘突出日常护理》《心脏病的预防与防治》《高血压降压宝典》《强迫症的自我恢复》《精神病症状学》
第四阶段：《活着》
至于现在的考教师证不如说是考证热，很多人都想考一个教师从业资格证，现在很多学生都不是师范类型毕业的，但是却对考证情有独钟(不巧我也是想考教师证的其中一人之一，不过现在尚未实现)，我周围也有很多考中的人，但是她们真正去做教师的确没有多少人。
现在不仅有教师热，还有会计热，导游热等等，这些都是想让自己有多几条路可以走，比如你考教师证，可以当老师；考导游证可以去哪里旅游都可以免费进等等。
所以现在的考教师热也属于一种正常现象，不过我个人考了教师证也不会去当老师的，太累，学生太难教！
油条学姐
90后教师热，有这种情况吗？至少目前从我身边没有出现过这种情况，不过考证热，倒是不少。本人毕业于河南某知名区域师范大学，师范专业。12年入学，到现在毕业，身边的不管学长还是学妹，以及认识的很多其他专业的校友，他们毕业后选择教师的意愿都不高。当然很多师范毕业生毕业不选择教师行业，并不代表教师行业不好。它存在自身的优势和缺陷，看你自己适不适合！
先说说教师行业的优势：
第一，教师的工资对于生活条件要求不高的，勉强能够生活，还是不错的。当然有的人会提出，对于教师的工资不够买房买车，刚说了够日常生活开销差不多了，其他的就不要多想了。公办教师还有住房公积金，医疗保险，住房补贴。
第二，教师职业的稳定。这主要是针对公办学校有编制的教师。虽然这几年教育部门也在学校开始了改革，比如教师也要签署合同，五年以内的新教师有考核。但是目前没听说有人因此被踢出教师队伍的。不过，教师入职考试和面试确实越来越严了。总而言之，只要能有编制，工作就算基本稳定了。
第三，教师工作自由。教师的工作较工人和其他一些行业自由。在工作期间完成备课 上课 批改作业以及一些其他事就好了（班主任除外）。
第四，人情关系简单。往往一个学校老师和老师之间的利益较少，所以相处起来关系比较简单，少了很多钩心斗角。
下面来谈一谈教师职业存在的缺陷
第一，还是薪资、教师薪资的起点比较高，但是上升速度和上升空间就确实是不怎么样了。教师的基本工资主要跟职称有关，绩效则跟工作量有关。普通老师满工作量的话，绩效工资差得不会太多。而不同职称每一级之间工资的差异并不太大。要想工资涨得快，那就要努力评职称，主要依靠公开课、发表论文、参加赛课等等。这些都是比较消耗时间和精力的。而最重要的是，评职称还需要有名额，说简单点，就是退休一个高级教师，才能再评一个高级教师，下面的以此类推。所以，很多达到要求的老师，很多年职称也未必能上一级，除非你多投入，在评职称的时候才能多加点分，把别的竞争者比下去。参考工资上升的幅度，这个“性价比”就真的是不高了。
第二，就是升值空间的问题。在教育一线的优秀教师，不一定能在行政上有所建树。很多教学上很优秀的教师，到退休也还只是一名普通教师，至于为什么有的教师成了主任、副校长、校长，这并不是光努力教书就能够达成的。这点应该不难理解，因为行政工作和教学工作本身就是不一样的。
第三，就是教师的工作性质决定，日常工作会比较枯燥和繁琐。首先，教师必须长时间的同一门学科，乃至同一套素材打交道。再加上每天的备课、改作业等等，耗时耗力。其次，教师还要长期和青少年以及他们的家长打交道。生源好的学校，教师在这方面会少受些罪；生源较差的，不论是学生还是家长，都会让教师很头疼，尤其是班主任。而学校一般都是安排年轻教师当班主任，能吃苦，也不会或者不敢多抱怨。
