疫情之下如何求學？眼前正發生的一切，就是一本生動而深刻的教科書。
3月2日上午，浙江工商大學黨委書記金一斌帶著他對疫情下教育的思考，以在線教學的方式，為來自全球近2萬名大學生帶來了開學第一課。這是2020年春季學期的第一堂課，以“戰勝疫情，擁抱春天”為題，通過微信、微博、今日頭條、愛奇藝等平臺上的浙江工商大學官方賬號，面向全校師生和全國公眾播出。
用實際行動，續寫家國情懷和責任擔當
庚子鼠年新春，一個極為特殊的開篇。新型冠狀病毒肺炎疫情令人猝不及防，原本熱鬧祥和的春節變得寂靜，中國大地彷彿被按下了暫停鍵。
在金一斌的這堂課上，沒有煽情，沒有渲染，有的是一個個案例、一組組數字、一張張畫面，深深打動著屏幕前的萬千師生。
疫情期間有無數勇敢的逆行者，這其中就有身處全國各地的浙商大師生自願逆行到第一線，以各種形式直接參與到防疫抗疫工作當中。
金一斌和同學們分享了一位年輕校友的抗“疫”故事。她叫耿湘，是浙商大1999級校友，畢業後定居武漢，如今是江漢大學的一名教師。武漢封城以後，她放下8歲的女兒，獨自前往漢陽醫院做志願者，至今還未歸家。
“還有大家熟悉的周玲老師，與6名在阿聯酋沙迦大學留學的阿語系學生，主動聯繫武漢共青團，成為該機構海外翻譯後援團，為海外防疫物資運送武漢保駕護航。”金一斌說，在這場沒有硝煙的戰爭中，他們用實際行動續寫出浙商大人的家國情懷和責任擔當。
他接著說，疫情雖然可怕，但是中國人民讓世界看到了中國的團結、中國力量。“在前幾天我與湖北籍同學的視頻連線會上，許多同學說，這場大戰、大考讓我們更增強了制度自信、文化自信，我聽了特別感動，這就是感受制度自信和國家自豪。”
知識不僅能改變生活，還是最好的免疫力
3月的杭州，在寂靜中慢慢復甦，疫情讓我們的肢體安靜了下來，卻不能阻擋我們思想的湧動和精神的生長。“疫情是一場大考，答卷的，就是你和我。我們能否交出合格的答卷，是每個浙商大人必須認真思考、用行動來回答的問題。”金一斌向同學們發出提問，“如果將來再有類似事情發生，正值年富力強的你們，能為你的國家社會做些什麼？”
或許你會說，我們不是醫護人員，無緣衝鋒在戰“疫”第一線；我們不是建築工人，無力為患病同胞蓋起溫暖的病房；我們不是企業工人，無法生產出醫生和病人急需的物資……
金一斌語重心長地說，“這次疫情，讓我們懂得，知識不僅能改變生活，還是最好的免疫力。這個春節，浙商大教師們發揮‘大商科’特色優勢，第一時間組建了10支“抗疫”專項科研團隊，圍繞降低疫情影響，推進經濟社會發展，緊鑼密鼓地開展了30多個科研攻關項目，有些成果已經獲得了浙江省政府和國家部委的採納。”
在這些科研團隊中，活躍著一群青春、勵志的本科生、研究生。金一斌說，他們“不吃雞”“不宅床”，在電腦前夜以繼日地分析科研數據，從科研的“小學生”，逐漸成長為夢想的擔當人。
無論身處何地，內心深處都能有張安靜的書桌
疫情打亂了原本的課程安排，金一斌每天都在看同學們在學校官微上的健康打卡數據，時刻關注著師生的最新情況。“疫情之下，保障師生們的生命安全是重中之重，要時刻把安全放在最重要的位置上。”
不返校、待在家裡保護好自己和家人的前提下，仍然要有一顆向上的心。“儘快適應線上學習和科研的新形式，完成課程學習、畢業論文和科研課題。”金一斌在演講中說：“任何時候、在任何環境下，在內心深處都能有一張安靜的書桌，浙商大一向把教書育人看得最重。從1911年創辦的杭州中等商業學堂開始，歷經12次遷址，16次更名，滄桑百年。無論身處怎樣的困境，浙商大師生始終堅持教學，堅持學習。”
“這個學期全校有近1300門課程將面向本科生、660門課程將面向研究生開放。”金一斌說，大規模實時互動的在線課堂教學，突破了線上教學和線下教學的界限，將促進學校教學創新和發展，老師們為此已經做了大量的工作。
課程接近尾聲，金一斌對同學們在家學習也有一些擔憂，憂心同學們開學在線行程是否順暢，擔憂專業實習無法如期結束，顧慮畢業設計被延期，擔心落下學業、錯過就業時機。最後，他請同學們放心，學校也在根據疫情發展情況，不斷調整優化畢業、就業等工作，做出科學、精準的安排。
45分鐘的開學第一課，教室裡沒有學生，更沒有下課的腳步聲，此刻有的是，屏幕前萬千浙江工商大學師生共同的心跳聲。
閱讀更多 浙江工商大學 的文章
