03.02 高考第一天更重要,还是第二天更重要?为什么?

绝对值


作为高考带队老师,我谈谈对这个问题的理解:文科第一天重要,理科第二天重要我是“赢在高三”,长期奋战在高考一线,欢迎关注!



文科生,最担心的就是数学!昨天,我们能明显感觉到那种紧张的氛围,无论是考生还是家长,但非常忧虑,直到考完数学,学生普遍反应数学不难,大家都松了一口气。

第二天的文综,对于多数学生来说,做完问题不大,所以对于好坏当时感觉不出来,英语也比较稳定。所以昨天晚上,文科生都已经比较放松了。


理科生,最担心的不是数学,而是理综!理综分值高,时间紧张,可以说难度不比数学简单,所以,第一天考完,依然无法放松紧张情绪。

我是“赢在高三”,祝所有考生,逢考必过!


赢在高三


首先,亮明观点,第一天更重要。

这里我们所说的“重要”,应该指的是考生的状态,而不应该简单的说哪天所考科目分值高。从教十四年,带毕业班五届,从大量毕业生的高考表现看,六号的状态和七号的表现对高考影响重大。

这里也有必要说说六号晚上怎么过,因为很多学生过得不好,出现过于紧张和失眠状况,进而使得一个家庭都陷入“危机时刻”。其实,应对失眠,最好的做法有两个:一是下午好好运动一次,大汗淋漓的那种,回来要么随意翻翻书,要么看一部电影,十点多十一点上床,睡着是很容易;另一个办法是如果出现失眠迹象,万不可过于紧张,我有一个建议——看文言文,非常专心的看,这很容易让人产生倦意,自然会睡着。

特别提醒,无论哪天出现失眠都不要服用安眠药助眠,我的学生中有惨痛教训。

这也是我所说的第一天重要的一个原因。

而第一天更重要是因为下午要考数学,作为多次参与高考监考的教师,我见过太多学生走出数学考场就大哭的情景。题目太难、发挥失常都让学生的状态变得极差,个别学生连弃考的心都有。

数学发挥不理想,直接的会影响到第二天的表现,更为麻烦的是,在数学考后要经过一个或者短暂、或者漫长的夜晚,而这才是对考试最大的考验。

不让数学造成的负面情绪影响到睡眠质量,能做到的便为第二天的良好发挥打下了基础。睡得好方能第二天状态好,而等到考完早上的综合科,高考已是胜利在望。

因此,让考前和第一天保持好状态,也就为高考的顺利进行打下了坚实的基础。


优学优考策略


今天已经是2018年高考的第二天了,希望考生们可以戒骄戒躁,考出正常水平。


(图片来源网络)

为什么说是考出正常水平而不是超常发挥呢?因为高考的时候超常发挥的人几乎寥寥无几,相反失常发挥的却大有人在,因此高考时正常发挥就是相当于超常发挥,就是考出了理想成绩。

我高中是在山东省一所名校上学,1600考生一本人数在1000人往上,本科率达到90%。因此我们学校的老师对于高考有自己的一套方法和经验。我们从入学一开始就被“灌输”——高考考的是常规,高考考的是人品的思想。我们学校搞素质教育,高一高二基本都是活动活动加活动,到了高三一模,在全市成绩并不突出,然而到了二模三模,成绩确是直线上升的,我归结了下原因,可能是因为我们的心态不容易崩塌吧。

我们总有一些口号,而且我们从高一开始就潜移默化的接受了,比如高考不能决定一切、平常考试如高考,高考如平常考试、考前认真准备,考后坦然面对……这些都让我们心态十分缓和,而且我们高考基本没有太大的压力,校长爸爸一遍一遍的给我们做指导,教我们学习的方法,让我们放松心态。我们在全国高中里属于最轻松的那种,没有题海战术,没有老师家长的威逼利诱,反观我们的成绩,我认为是心态决定了一切。

因此说高考第一天第二天哪一天重要,我认为都重要,每一门课不管分高分低都有可能给你拉分,并不一定说只有综合才拉分。但是第一天我觉得相比第二天作用要更加突出,因为他可能决定了你整个高考的基调。基本所有的老师都会说“高考中不要对答案”,防止大家心态崩塌,那么同理,第一天如果做的不好,心态崩塌,势必会影响你第二天的考试,导致第二天也考不好。

其实在高考前成绩基本定型了,不会有太大的起伏,高考第二天了,不论大家语文数学考的如何如何,那都是过去时了,全都忘掉,让自己的心里只有接下来的考试,发挥出应有的水平考一门忘一门,结果肯定不会差。


图儿说历史


当下最重要。



在球迷见面会上,一个男孩问乔丹:“您一生做的最重要的事是什么?”乔丹回答说:“此刻正在做的事,无论是谈心还是在打球。”人应该活在当下,活在今天。

高考第一天已经过去,无论是考的好,还是没有发挥好,都已经是过去式,所以一定是要注重当下,争取把眼前的事做好,这才是一个人正确的做事方式,无论是高考还是做其他的事情,都是如此。乔丹之所以成为一道无法跨越的山峰,正是因为他的思维和格局。我们的年轻人也应该向篮球之神学习,争取活在当下,做好眼前的事情,不要去想过去,而应该做好眼前,面向未来。



高考策略上,我一直建议考生做一门忘一门,考一门扔一门。当你走出考场以后,根本没有必要再去思考,这一门考得好不好,哪道题做对了,哪道题做错了,去对答案,已经毫无意义。走出考场就应该去思考下一门考的是什么?哪些内容还需要再去过目一遍?做好下一门考试的准备,这才是重中之中。


学习力教育视点观察


我觉得两天都挺重要的,有一天的发挥不好、成绩不佳,都会影响到最终的总分。

不过,既然您问到两天相比哪一天更重要,那么从这两天里来选的话,我会选第一天——第一天更重要。

因为第一天考得如何会对接下来的几场考试有一定的心理影响。也就是说,第一天考得好,会增强自信,心理上也更有信心去迎接第二天的考试;但如果第一天没有考好,会影响到考生的心情,导致情绪波动,这对第二天的考试多少会有一些负面影响。

假如出现上述第二种情况,希望考生不要气馁,再接再厉,忘记已经考过的,全心投入第二天的考试,第二天发挥好了,也许最终还是会有一个好结果的。

总之,无论怎样,高考时好好发挥,考过的就不要再想了,专心面对下面的考试,每场考试都认真对待,一定会有所收获的,加油!


小初的书声影像


都非常重要,都非常重要,都非常重要!

任何一门没有发挥好,都影响你的未来,何况一天!

我认识一个男孩子,学习很好,高考英语140+。考数学的时候,又着急又忙活的,翻卷子太用力,就把卷子撕破了。高考下来,数学只有选择题的分数,没有大题的分数。本来可以轻轻松松考上二本,后来分数下来差二本十几分,只上了个专科。大学时代,学的计算机,人很聪明,专业课很好,自己写的论文还获得了全校论文一等奖。然而,专科的学历还是让他就业处处受挫。

我还认识一个女孩子,情商超高,人也很可爱。我认识她的时候,她刚上大学,在一个三线城市读二本。聊天中,她说她英语考了60分。我超惊讶,不知道她考英语时发生了什么,无法想象在我们那教育资源那么落后的地方,英语分60还能考上二本,其他科目分数得多么高。她告诉我她上大学的日子比上高中更刻苦,每次考试分数比同专业一本的学生都高。她说她不甘心,隐隐觉得高考分数深深伤害、刺激了她。后来她考研了,如愿进入某名牌大学,现在生活在一线城市。心理默默祝福这个努力的女孩。。。

祝愿所有的高考学子们都能超常发挥!加油~加油~加油


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我个人认为高考第一天更重要。

高三考生应该都有体会,高考是一场考生与命题教师的斗智斗勇的游戏,其竞争支剧烈,气氛之紧张,意义之重大,说是一场战斗也不为过。既然是战斗,当然士气就非常重要,所谓一鼓作气,再而衰,三而竭。头一科考下来,无论情绪还是精神状态,都必然要影响后边几科,更不要说第一天的两科,如果发挥不好,肯定会或多或少的影响到第二天的正常发挥。所以我们要求在任何考试中都要做到考一科丢一科,无论发挥如何,都不要去想,第二科要做到一切归零,以第一科的心态好好发挥。

所谓发挥,说的不仅仅是表面看到的解题情况,更重要的是考场上各项工作的完成情况及心态。比如说涂卡的心态和所花时间,该检查的所有地方检查没有,该放弃的地方有没有进行策略性放弃,该发现的易错点有没有发现并成功解题等等,在考场上只有以沉着的心态把每一件该做的事冷静的做好才能考出不低于平时考试的水平,至于所谓超常发挥,那只是虚无缥缈的传说而已。

所以,相比之下,第一天的考试更为重要,虽然占分相对较少,但是对第二天的发挥起到很重要的作用,而且,从某种意义来说,第一天考试的科目往往也反映了当年考试的动向,如果两科连续发挥失常,很有可能是考试内容和方向已经往不利于自己的方向发展了,那么第二天的科目,有可能依然是不利于自己的,也就很难考好了。

当然,以上观点只是纯粹理论分析,具体自己考试的时候尽量不要对号入座,无论前边几科发挥如何,都应该尽可能调整好心态,毕竟每个人擅长的科目不一样,第二天才能考好的也大有人在,希望每一位考生都能取得自己满意的成绩!


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现在是高考的第二天,也是最后一天了,今天上午考理综(文综)、下午考英语,在我看来,这两门考试都是大部分学生的弱项,也是拉距离的科目,不过第一天的数学也是一块难啃的硬骨头。

所以,高考的两天就显得都重要了。为什么这么说呢?听我一一道来:



第一

经过昨天的奋战,或多或少都已经适应考试,或许有不尽人意的时刻、或者也有超常发挥的喜悦时刻。

但是这些都已经成为过去,更重要的是今天的发挥,因为理综(文综)所占的比重很大,这些都是拉开距离的关键,保持清醒的头脑、平常的心态,让今天的考试也能够取得好成绩,让我们都能够考上自己理想的大学,因此,今天就显得更重要了。

第二

第二天下午是英语,英语所能够拉开的差距也很大,或许有的人考一百多分而自己只考几十分,这样差距就显而易见了。

只有休息好,保持清醒精神的大脑,让自己在最后一场考试拿一个好的成绩,这样不仅可以考一个好的大学,也对得起自己三年的努力和奋斗。

写在后面

十年寒窗,只要自己曾经努力、付出过,那便足矣~


无问西东cp


高考,两天考完四个科目,对于考生来说,哪天都是重要的,一科考不好,基本上就和大学说拜拜了。对于能不能读大学,甚至是读名校来说,让一个读了十几年的孩子来说哪天更重要,实在有些滑天下之大稽。就好比让一个人来比较是手更重要,还是脚更重要,估计憋的满脑子是汗也回答不出来,手和脚缺了哪个零件,都是不可以接受的。当然了,由于某些原因有肢体残疾的,就不要和人家讨论这个问题了,这是对人家没有最起码的尊重。高考,两天四科,每一天每一科都是重要的,因为是它们决定了高考生的成绩以及后续的读什么样的大学,有什么样的人生轨迹!


木叶风语


本来应该说两天都重要,但非要从中选择的话。

第二天更重要。原因有下几点:

1,从分值上来说,第二天更重要。

第一天考语文和数学,总分300分,第二天呢,文综或理综,英语。总分450分,你说哪一天更重要。

2,从选拨人的心理上来分析,第二天更重要。

大家可以想想,为什么把语文作为第一考试科目?

因为语文是国语,人人都自觉语文学得会,就是不精通,也差不到哪儿去。你总能写满卷子,拉分真的不大。所以来说,对于考生来说,不至于第一棍就被打晕了,能对以后科目有信心,能发挥出最佳水平。有利于选拨人才。

反之,如果把数学放到第一科考试,而且特难,我晕,有多少学生丧失信心(数学天才除外),对以后考试怎么正常发挥?这样的高考还有什么作用?

以此类推,第一天相对容易些,难的都放到第二天,也就是说,第二天是学生拉开距离的关键。

3,从要求人的素质来讲,第二天更重要。

巴西足球名将贝利在接受一个记者采访:“你哪一个球踢得最好?”他回答说:“下一个!”这是什么精神?不用我说了吧。如果在考试当中,如果有人问你:“你哪一门考得最好”你应该回答:“下一门”

再看劝人的警言:功亏一篑,功败垂成。谁能笑到最后,才是笑得最好等等。都是劝人要重视最后努力,否则,前功尽弃。

高考也同样呀,就是培养这种素质:越到最后,越要坚持。越到最后,困难越大。越到最后,越要冷静。你只要坚持下来了,就有相应的回报。省得你以后做事虎头蛇尾,善始不善终。

所以,老师也不断要求:考试期间,禁止对答案,禁止谈考过的科目。就是为了保证你正常发挥下一门考试成绩。

当我回答这个问题时,高考已结束了,无法祝愿今年考生了。只好祝愿以后考生:两耳不闻窗外事,一心只考下一门。

像我这样回答问题:不发照片,不说废话,不求点赞,不举事例,不知是否符合大众口味?


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