转眼间马上开学了！对于准备小学升初中的孩子来说，还没有满意的结果的孩子要奋力冲刺了！

今年的小学升初中相较往年，更为复杂多变，今天我们就来说说2019年小学升初中的新变化和新影响因素！

1、中考改革

19届小升初家长，在考虑小孩升初中的时候，都需要考虑到22年中考的事。广州中考改革政策正式落地，孩子未来将面临中考新政！根据中考改革政策，22年中考的孩子，将采取4+4考试模式，指标到校比例扩大，自主招生，异地中考条件放宽等，到时候中考的局面可能和现在大不同。

指标到校比例扩大：

22年中考，指标到校比例早已是50%，且能进行指标分配的，囊括了全市80%以上的高中，同时指标的分配，有可向教育集团内薄弱初中和农村初中倾斜的规定。中考时，年级排名越靠前，越容易享受中考指标到校政策的福利。

自主招生：

22年中考，高中自主招生也早已有了数年经验和数据可参考，届时示范性高中甚至是非示范性高中，都有可能有名额进行自主招生（招生比例示范性高中上限为10%，非示范性高中上限为5%）。

而相关高中可以向自己的教育集团内的初中，安排一定比例的自主招生名额。而自主招生，不仅是高中接触学科和科创潜质优质学生的渠道，也是体育艺术特长生的渠道。

高中的自主招生政策，直接会导致不少完全中学，直接在小升初的时候，就把自己初中衔接高中的办学思路作为吸粉的有力武器，以达到小升初为高中招生圈粉的目的，而当下不少学校办的2+4在初中招生时就进行宣讲，就是很好的印证。

这也许会影响家长对于升学目标的选择思考：孩子凭相关特长，收到两个学校2+4的票，去教育集团内中梯度学校，还是去教育集团外高梯度学校？孩子的特长能被次选的学校A青睐（发2+4票），但首选的学校B却只是发普通版的票，我要去哪？

2、多版本活动，非常复杂

民校小升初的生源选拔形式，年年在变。2019年感受最深的应该是活动形式变多了，变复杂了！活动形式包括：

1、3科笔头

2、3科太耗时间，成本不少，123和ABC更能区分学生

3、 天气不好，场地不好找，风险大。直接看资料，约谈，表达意向

4、提前的人机对话

3、异地异名的活动增加

“南海影视城”、“野战”、“登山”、“海底探秘”、“海天酱油”、“六六登山”、“四会亲子游”，均是19届的各种活动的代名词。代名词没有明确的规律和标准，是否真的可信，完全靠大家猜。

各种活动，除了异名，19届小学升初中，更是不少异地的活动。为啥选择活动在异地？一是异地活动隐秘性更强，二是跨城市，管理盲区多，活动开展限制少，容易进行。佛山等周边城市，都是不错的旅游的好地方。日后会否发展到其他城市，值得我们留意。

只是，一旦活动在异地，大家相应的参加成本也持续增加，组织方的风险也不少，安全问题也备受关注。

4、区内留尖

屏蔽成绩，是荔湾区六上统考惯有的动作，而这个动作，19年陆陆续续被不少区域试行，并且不一定在小六毕业班的时候。20届小升初，会不会有更多的区域屏蔽五下六上的成绩，值得密切关注！

另一方面，19届各区的六上期末大考，有不少家长评价，说难度有所增大。未来的五下六上期末考，是否依然保持比较大的难度区分度，也是值得我们留意！

屏蔽成绩和加大难度，共同的目的，很主要的就是有一方面：区内留尖。在这个市属学校多区域扩张，多方教育集团成立，民间普遍关注刷数字和成绩的小升初年代，各个区都希望自己区的尖子生，在升学阶段留在自己的区域，好让自己区的中考乃至高考成绩有更好的呈现。

在未来，如果不同区域有更多的区内留尖动作，也许跨区考民校，校内成绩参考的价值越来越少，跨区报考民校被录取的几率也许降低。而另一方面，区内留尖的力度加强，也许也会侧面刺激民校为了招到自己想要的生源，用更多方式和活动，去筛选自己的生源。