04.20 初中英語語法彙總!

初中英語語法彙總!

九種基本時態

初中英語語法彙總!

一、一般現在時

概念:

表示經常發生的動作或經常存在的狀態。常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表時間的狀語連用。

如:

1) I go to school every day . 我每天都去學校。(表經常)

2) He is always like that . 他總是那樣。 (表狀態)

構成:

1) 主語 + be (am / are / is ) +……

2) 主語 + 實義動詞 + …

二、一般過去時

概念:

1) 表示過去某個時間發生的動作或存在的狀態。常和表示過去的時間狀語連用。如:yesterday , last week , in 1998 , two days ago等。

如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一場電影。

2) 也可表示過去經常或反覆發生的動作。

如: He always went to work by bike last week.

構成:

1) 主語 + be (was / were ) +……

2) 主語 + 實義動詞過去式 +…

三、現在進行時

概念:

表示現在(說話瞬間)正在進行或發生的動作。

如:He is singing.They are watching TV now.

構成:

主語 + 助動詞be(am/are/is) + 動詞-ing形式構成.

四、過去進行時

概念:

表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作。 這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示。

如:

1) ---What were you doing?

---I was jumping.

2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?

---He was sleeping.

構成:

主語 + 助動詞be(was/were) + 動詞-ing形式構成.

五、一般將來時

概念:

表示將來某個時間要發生的動作或存在的狀態,也表示將來經常或反覆發生的動作,常與表示將來的時間狀語連用。如: tomorrow, next week, next year, in the future等。

如:

He will go shopping tomorrow.They are going to play basketball next week.

構成:

1) 主語 + 助動詞will + 動原 +…

2) 主語 + be going to + 動原 + ….

六、過去將來時

概念:

表示在過去將來的某一時間發生的動作或存在的狀態。

構成:

1) 主語(第一人稱) + 助動詞should + 動原 +…

2) 主語 + would + 動原 + ….

3) 主語 + was/ were going to +動原…

用法:過去將來時除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態。

如:

1) I should go.

2) You knew I would come.

3) They were going to Naning.

七、現在完成時

構成:

主語 + 助動詞 ( have / has ) + 動詞過去分詞 +…

用法:表示過去發生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果

如:

---Have you had your lunch yet?

---Yes, I have. (現在我不餓了。)

八、現在完成進行時

概念:

表示從過去某一時間開始持續到現在的動作。這一動作可能是剛剛開始,也可能仍在繼續,並可能延續到將來。

構成:

主語 + 助動詞 (have / has ) + been + 動詞-ing +…

如:

1) I have been sitting here for an hour.

2) She has been collecting stamps for about 6 years.

九、過去完成時

構成:

主語 + 助動詞 had + 動詞過去分詞 +…

用法:表示過去在過去某一時間或動作之前已經發生或完成了的動作。它表示的動作發生的時間是”過去的過去”。表示過去某一時間可用by,before 等構成的短語,也可用when,before,等引導的從句或者通過上下文表示。

如:

I had finished my homework when my mom came back home.

三大從句

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一、賓語從句

賓語從句是指在一個句子中充當賓語的句子。

例如:

He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

他說長大後想當一名老師。

①賓語從句的連接詞:

賓語從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問詞。

②賓語從句的語序:

A. 賓語從句的連接詞後加陳述語序(主語在前,謂語在後)。

例如:I want to know if he can come tomorrow.

我想知道他明天是否能來。

B. 當連接詞本身又是賓語從句的主語時,後面直接加謂語動詞。

例如:She asked me who had helped him.

她問我誰幫助了他。

③賓語從句的時態,只要記住以下口訣即可:“主現則從任,主過則從過,客觀真理一般現”

A. 主現則從任:主句如果是一般現在時,則從句根據時間狀語需要從八種時態中任選一種。

例如:1.He tells me he studied English in England last year.

他告訴我他去年在英國學習英語。

B. 主過則從過:主句如果是一般過去時,則從句根據時間狀語需要從四種帶“過”字的時態中任選一種,帶“過”字的時態分別是如:一般過去時,過去進行時,過去將來時,過去完成時。

例如:He told me that he liked playing football.

他告訴我他喜歡踢足球。

C. 客觀真理一般現:客觀真理永遠用一般現在時。

例如:He said the moon goes around the earth.他說月亮繞著地球轉。

二、狀語從句

1. 時間狀語從句:

在一個句子中作時間狀語的句子。

時間狀語從句的連接詞:when(當…...時候),while(當...…時候) as(當...…時候),after(在…...以後),before(在...…以前) as soon as(一...…就......),since(自從...…到現在),till/until(直到…...才......),by the time(到...…的時候)

例如:

Mozart started writing music when he was four years old.

莫扎特四歲時開始創作音樂。

2. 條件狀語從句:

在一個句子中作條件狀語的句子。

條件狀語從句的連接詞:if, unless(除非),as long as(只要)

例如:If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

如果明天不下雨,我們將去遠足。

注意:在時間和條件狀語從句中,一定要符合“主將從現”原則。如上面例句,條件狀語 If it doesn’t rain tomorrow用一般現在時,主句we will go hiking用一般將來時。

3. 原因狀語從句:

在一個句子中作原因狀語的句子。

原因狀語從句的連接詞:because, since, as,now that

例如:I didn’t go to school yesterday because I was ill.

因為我生病了,所以昨天沒去上學。

三、定語從句

定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分。

例如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(beautiful是定語)

我給我的老師一束漂亮的花。

定語從句是指在一個句子中作定語的句子,定語從句要放在所修飾的詞後。

例如:I have met a doctor who is in the No.1 hospital.

定語從句的關係詞:

關係代詞:who、which、whom、whose、that

關係副詞:when、where、why


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