煩惱的自由人

你說的正好是我家都學了的，這三個我覺得實在是都不想放棄，我女兒三歲半開始學舞蹈，現在第三年了，中國舞。最大的感覺就是孩子的身形，體態的慢慢變化（長期學舞之後孩子各方面姿勢都很不錯，站姿坐姿都慢慢的標準了，走路背也打的直，可能和孩子老師教的有關，我看許多八級班的女孩，身姿是非常好的！身材比例非常不錯）所以孩子一直堅持下來了。每天的基本功練習也從最開始帶著眼淚做，到現在可以愉快的自己完成了。說實話，我見了好多舞蹈老師，別人那個氣質和姿態真的一看就不同，站著都是特別挺直的身材還很好。我也不求孩子要走多專業的路，只要她站著，坐著，走著都和她老師那樣就可以了。

書法我家大概是五月開始學習的，其實我覺得我都送晚了，她書法班有的四歲多點學的小孩，一手字寫的真是美。毛筆字全程站著寫，大概一次一個半到兩個小時。真的非常鍛鍊孩子的專注力，因為一分神就會寫錯，而且很鍛鍊意志力，對於六歲的孩子站著這麼久也是一種考驗，而且練字真的是挺枯燥的一件事，可是孩子如果能把這樣的事當做樂趣，那她克服了這些困難以後學習上也會有毅力去克服別的困難。我最大的感覺就是學了幾個月，我女兒寫字的速度提升了，認字的能力（對筆畫的認識能力）也提升了。所以書法我家也是一週三次課，堅持著！昨天中秋我們都沒放假，讓她堅持去老師家寫字！

鋼琴也是才學了四個月的樣子。女兒說很喜歡，我便和她討論了下，就決心去找老師，現在啟蒙階段，但是她非常喜歡練琴，甚至剛剛學校裡的音樂課老師教的課本上的都要拿回來來邊彈邊唱，鋼琴真的不好學，我每節課都陪聽，她練我也練，各種手位我真的沒她彈的好！而且每天練琴我最開始都是旁邊邊看邊聽邊記錄錯的地方，最近一個月，我發覺我女兒已經慢慢不需要我的陪練了，她自己會找到錯的地方，彈的不好的地方，反覆自己練，我就旁邊默默的坐著看著她彈。學鋼琴只是尊重了她的興趣愛好，可能也和我潛移默化的影響有關。我在家放音樂都是愛聽鋼琴，久了她覺得很好聽，也就一起喜歡上了。

三門興趣課，我都不想她放棄了，至少作為她自己的興趣愛好，不走專業，如果她想走，我也支持，我的目的就是寫字是一個人最基本的能力，字必須寫好。舞蹈能培養氣質體型女孩子還是要有好的體型和身姿。鋼琴也挺難的，磨鍊意志力！三種都學了，痛並快樂著，沒有周末，沒有假期，每天堅持練，她學我也學。找對老師也挺重要，好的老師會讓你的孩子徹底愛上她學的東西！個人覺得學啥家長都要陪。花時間陪，大量陪，我也在孩子練字時候練硬筆字。她彈琴我和她一起討論，她練舞我和她一起！堅持才是王道！

風蘇菀

我家大寶是男孩，十一歲，舞蹈沒有作為考慮項，書法和鋼琴都學過，我談一下自己的看法。

01 鋼琴

我家孩子是上了小學一年級開始學的鋼琴，第一年沒怎麼學，不愛練琴，坐不住。第二年開始好了一些，一天能練習一二十分鐘。現在是第五個年頭了，堅持地很好，每天練琴，不會因為練琴發脾氣、不配合，還會經常收到鋼琴老師的表揚。

學了四年鋼琴，有沒有什麼顯著的好處呢？答案是有的。

我家孩子本來就喜歡唱歌，上幼兒園的時候，看兩集動畫片就能學會主題曲，也是因為這個才學習了鋼琴。現在，他更喜歡音樂了，而且喜歡音樂的層次也產生了明顯的變化。

從兒歌，到流行音樂，到歐美音樂，他喜歡的歌曲我和老公完全欣賞不來，嘈雜、聽不懂。我們反對他聽歌時，他會給我們解釋每種聲音是哪種樂器發出來的，還會解釋歌詞的大意，歌手的風格。因為熱愛歐美流行音樂，他英語的詞彙量增加了很多。有時候我想，不管他聽歌了，就當練習英語聽力了。

他越來越喜歡彈琴了，在外邊聽到了什麼優美的曲子，他會背下來，回到家嘗試著自己彈奏出來。他還經常自己作曲，彈奏屬於自己的曲子。

當然，也有不好的方面，就是他總是說我唱歌不在調上，說他爸爸又跑調了。好好的唱歌興致，常常被他打斷了。

02 書法

我家孩子學過一個學期的書法，沒能堅持下來，應該有兩個原因：

一是書法老師沒有選好，他想學書法時，我剛好生二胎。孩子爸爸工作忙，接送孩子輔導班這種事情，都要我親力親為。二寶太小，我就選了離家近的一個書法老師。誰知道那個老師特別不敬業，常常在課堂上勸孩子們給她介紹新生，孩子煩了，一期上完再也不願意去了。

二是我們沒有引導好。孩子爸爸認為，計算機代替了人手，我們平時根本不需要寫字了。除非字寫得特別好，否則以後會連一個展示自己書法功底的平臺都沒有，學習書法的意義不大。爸爸的思想影響了孩子，孩子慢慢對書法失去了興趣。

所以說，選擇興趣班時，老師很重要，父母的態度也很重要，當然，最重要的孩子的興趣。

小寧大遠養成記

我家娃二年級了，就學了這三樣。4歲學舞蹈，5歲學琴，書法學了一年。最有成就感的就是書法，進步很快，終生受益。學了舞蹈氣質，形體確實好很多。琴就比較考驗家長了，督促練琴，哪不對了還得指導。我是理論比孩子好，但實際操作不了，錯音能聽出來，但哪塊錯了我就得站那盯著譜，她再彈我才能找到。目前三樣娃都還算學的不錯，自我感覺，反正也不走專業。書法再學一年，舞蹈學到小學畢業，琴就希望一直堅持吧！反正學什麼最主要家長得上心，然後就是堅持。太沒天賦的就算了，找點孩子擅長的學，免得浪費時間，還打擊孩子的自信心。

嫁依1

我女兒這三項都學了：鋼琴是五歲開始學的，一直堅持著；舞蹈是四歲半開始學的，一開始學的是芭蕾，學了一年後轉了中國舞，學中國舞半年後我女兒要求還是學芭蕾，然後果斷轉學芭蕾一直持續；我女兒上小學以後學校每週有四節書法課。

我的建議是如果條件允許，這三項都得去學。

首先是鋼琴，我選擇讓孩子學這個有以下原因：

1、鋼琴是需要左右手高度配合的一種樂器，有利於孩子左右腦的均衡發展；

2、鋼琴基本上是每週上一次課，但是每天都需要去練習，這種練習甚至是很枯燥，我希望通過長期的堅持，讓孩子養成一種習慣，或者說是堅定一種心態：總有一些事情是需要堅持，哪怕是艱難的堅持才能做好的，其中會遇到一個又一個的問題和困難，你需要通過自己的努力去解決這樣一個又一個的問題；

3、我家是女孩子，成長過程中會有一些特定的敏感時期，有些心事不能告訴父母不能告訴好朋友，這樣就需要有一個發洩的渠道，希望鋼琴能夠成為她的一個“發洩渠道”。

為什麼學習舞蹈？

1、當然是鍛鍊身體了，現在的孩子整天被繁重的學習壓力壓著，運動時間太少了，每週一到兩次的舞蹈課也是為了讓她能夠鍛鍊鍛鍊身體；

2、挺拔的身姿和氣質，這也是我非常支持女兒學芭蕾的重要原因；

3、身體的協調能力鍛鍊。

至於為什麼學習書法？

1、基本上現在的家長都有共識，字寫得好對於孩子無論是考試還是平時學習，都會有很多實際的好處，對漢字書寫的要求越來越高越來越規範，這也是促使孩子學習書法的一個動力，尤其是硬筆書法；

2、軟筆書法，在我看來，孩子不願意學可以不用強求，拿我家的情況來看，主要是因為除了孩子的爸爸，其他人都學過練過書法，有這個環境才讓她練習的。

貓太后

哈哈！這三項我兒子都學過，一開始是書法，一年級開始學回到家，家長必須要在旁邊指導，你想讓他學了回來就掌握了這是不可能的。我兒子差不多每天練習一到二小時堅持了一年，說心裡話效果有但是就是沒有頭條視頻裡的小孩棒，而且在學校裡寫字那是另一番風景。最後書法我放棄了，不是他堅持不了，我想沒有那個天賦就不強求了，每天要打一頓那個字才寫的漂亮，我也不想難為他，但是家庭作業必須要按書寫的方法完成。鋼琴!那是我看他作業少回來就玩手機，既然練字每天可以堅持兩小時那就改為鋼琴好了，這個總比練字好吧！現在學了四個月了，還好吧！每天抽一個小時練，唯一的缺點這個也要家長陪到練，不陪亂彈一通，想想大點就好了，起碼他願意練，喜歡彈他喜歡的兒歌。舞蹈，呵呵！我老公一直想要兒子去練拉丁，我兒子喜歡街舞，老公不願意說街舞體型沒有拉丁好看，目前兒子剛剛報名，一開始不願意去，上了兩節課誇了他一下他就喜歡了。對了不管學什麼必須多誇誇小朋友，還是那種很驚訝的樣子。反正我兒子就是這樣的誇一下他的優點，缺點稍帶一下下他就做的很好。反正這三種我都學了，覺得把一樣學好就可以了。不打算走專業，主攻還是學習，現在放學回來寫作業，再練一小時琴，晚上還有閱讀的習慣。千萬別問我那他玩的時間了。嘿嘿！玩，哪怕有一分鐘的時間他都不會放過玩，在學校裡玩的比誰都瘋。

某某某ll

如果是必須要選，小編會讓孩子選擇鋼琴。原因有以下幾點。

一、小編上大學的時候學過，認為彈鋼琴的那種氣質非常好。

小編大學學的是學前教育專業，應該要上至少兩年的鋼琴課的，可由於我們是學校這個專業的第一屆學生，資源缺乏。直到大三才有了琴房，而且還是放在音樂學院的所以我們只學了一個學期。但是這個學期還是學到不少的曲子的，基本上每天都要去琴房練習一個小時。後來，大四因為考研的關係，再後來考研失敗出來工作就基本上沒有接觸鋼琴了。所以，自己心中還是有些音樂夢的，雖說家長不能把自己沒完成的意願強加到孩子身上，但小編還是想自私一下。

二、鋼琴是樂器之王，把鋼琴學好的同時也能掌握很多樂理知識。

鋼琴因為其音域寬廣、音量宏大、音色優美、音律準確、轉調方便、彈奏靈敏自如、表現力豐富等優良特性與特點被稱為“樂器之王”。彈奏鋼琴，不僅能讓彈奏者散發出強烈的藝術氣質，還需要掌握深厚的樂理知識，這些都對孩子的藝術道路有很大的幫助。

三、學習鋼琴，不僅能培養孩子的樂感，還能提升大腦的綜合能力。

鋼琴的音色優美，孩子學習鋼琴可以培養起孩子的樂感。學習鋼琴，除了運用大腦之外，最重要的是需要雙手的靈活與協調，通過學習鋼琴鍛鍊孩子雙手的靈活與協調性，反過來又會促進孩子的大腦發育。

現實生活中，除了我們的意願之外，最重要的是還要考慮經濟條件。作為樂器之王，學習鋼琴需要比較高的成本。一是購買樂器，一般的鋼琴價格也在萬元左右，好一些的價格就更高了；二是學習成本，要想學習好鋼琴，在基礎的時候可以跟著興趣班來學習，但是隨著學習的持續推進，就需要名師來指導，那這樣的話學習的費用就高了。所以，選擇學習什麼還是要看家庭的經濟條件，然後在進行綜合考量。

學趣樂園

為什麼只能選一樣呢？

我家孩子六歲四個月，我的培養思路是，舞蹈和樂器是必學的，因為是女孩，舞蹈可以培養氣質塑造身形，樂器可以開發智力修身養性，所以我們學了中國舞和鋼琴，說心裡話孩子是經歷了一個覺得難不願意學，後來在我的堅持下過了磨合期，現在已經學的比較規律穩定了，最大的體會是她學鋼琴半年，性子平和了很多，耐性比原來好，遇到事不愛著急了，練舞蹈兩年了，靈活性柔韌性也好了很多，感覺這兩個並不矛盾，為什麼非要二選一？

再說書法，這個我也覺得是修身養性很好的東西，我們學美術一年了，書畫不分家，等她再學一兩年，上小學二年級的樣子準備讓她學學書法，一個是可以磨性子，一個是可以練字，加上下一步書法也對初中考試有好處，也是很有必要的。

藝多不壓身，而且我不贊成有的家長讓孩子玩兒不讓孩子學東西的想法，其實效率高，學這些並不吃力，反而培養孩子高效率的學習習慣，終身受益。

月眸如星

很榮幸能回答這個問題，我來分享一下自己的看法，如果完全讓孩子自己選的話，他可能會一項多不選吧，但是家長還是可以先多瞭解一下，再進行引導：

01舞蹈

如果一定只能選一項的話，我會先選擇舞蹈，前提是女孩啊！男孩的話我可能會讓他選擇跆拳道。

首先，無論是舞蹈還是跆拳道，都是一種全身性的運動，這對孩子的生長髮育是很有幫助的。尤其是舞蹈對於女孩子的身形和氣質會有潛移默化的影響。

小時候學特長的時候，我媽就是在舞蹈和鋼琴中猶豫，最後怕我坐不住，給我選了舞蹈。說實話，練習舞蹈確實是一個很辛苦的過程，但是舞蹈帶給我的益處也是很多的。舞蹈是一項需要整個身體去協調運作的項目，因此，對於孩子統感培養有很大好處。學習舞蹈的孩子就是會更加手腳協調些。

其次，舞蹈雖是肢體上的動作，但是對於音樂的感知也有很大的幫助，在樂感的培養上也比較好。雖然說樂理知識可能比不上鋼琴，但是對於節奏感以及音樂的感受力都有很大裨益。

02 鋼琴

如果還可以選擇，我覺得鋼琴也是很不錯的。學鋼琴的好處那就不說了，鋼琴是樂器之王，能談一手好琴，那是一件多麼幸福的事情。

我跟老公聊起這個話題時，他說一定要讓孩子學一門樂器，這樣在他長大之後，面對壓力與愁苦時，能有一個抒發的媒介，那是一件很美妙、很幸福的事情。

之所以沒有第一個選，就是因為練鋼琴的前期是很枯燥無味的，要想小孩長時間地坐在那練琴，是一件很困難的事情。是繼陪寫作業之後，家長的另一噩夢。所以要開始鋼琴的練習，最好等孩子稍稍大一點再進行。

03書法

最後選書法，不是因為書法不好啊！書法非常好，是我國的國粹！正是因為如此，並不建議孩子過早地練習。當然書法也分很多種，硬筆字可以先練，毛筆的話要更晚一點。

書法的練習過程，看起來比練鋼琴還要枯燥。讓一個稚童過早地練習書法無疑是一種折磨，孩子還小的時候就應該讓他多玩多接觸新鮮事物，偶爾練練書法收收性子是可以的，但是如果過早的正式練習，其實對孩子的傷害還是很大的。

其實書法的練習是很需要手部的力量的，尤其是毛筆字，但孩子的手臂肌肉還沒有發育得那麼好時，長時間的練習其實是很痛苦的。

再者，我覺得練習書法其實需要一定地悟性。我二十多歲的時候遇到一位七十多歲的老爺爺在教他的孫女練毛筆，我也厚顏跟著去學了學，差不多一個月不到的時間，老爺爺誇我進步神速。

我覺得要想字寫的好，並不是靠機械地去練習那些筆畫，當然多練基本功很重要啊！但是更重要的是弄清楚字的結構，它的起承轉合，它的架構要如果搭，它的起筆和收尾要如何落，這些都是要有一定閱歷才能理解的。太小的孩子練字就只能模仿形狀，並不能真正地去理解如何寫好一個字，所以過程多是痛苦的。

如果要聯繫毛筆，可以建議高年級之後再練，低年級的孩子可以先從硬筆書法開始練習。畢竟在學校字寫得好，是會有很多隱形福利的。

寫在最後

其實很多家長讓孩子去學習一門特長出發點是很好的，但是真的要注意引導，而且不要操之過急。家長過於急於求成，對於孩子而言是一件很痛苦的事情，想想我們的初心，不過是想讓孩子更開心地去掌握一門特長而已，而不是為了可以出去炫耀什麼。

雅辰媽媽

我家孩子今年3歲，9月份上的幼兒園小班，興趣班學什麼，我個人意見是看孩子自己的意願，她是否感興趣，是否想去學習，不必刻意讓她去學，也不必替孩子做選擇，順其自然比較好。

我家孩子從小聽到音樂就喜歡扭屁股跳舞，大人看了覺得好玩有趣，都給她鼓掌，她就跳得更起勁了；我同事家的兒子學了街舞，一起出來玩的時候聊到了，娃就也想去學，我想她有興趣去看看也挺好，這就開始了娃學舞蹈的歷程：

• 舞蹈體驗課

我們一家人一起去的培訓中心，和老師聊了聊，一個班大概10個人，每次課程90分鐘，一名舞蹈老師+一名生活老師，老師和我妹妹年齡差不多，都是練跳舞出生，人很溫和，看上去笑眯眯的，娃很喜歡，單獨體驗時一直和老師溝通，動作也基本能跟上，出來後特別興奮；

我又帶著娃看了看旁邊的照片，都是各階段要學習的動作，和她溝通以後這些動作做起來都會很辛苦，只有重複練習才可以，娃當時就會說喜歡這個動作，喜歡那個動作，看她開心的樣子還是給她報了班。

• 學習舞蹈+課後練習

開始上舞蹈課了，一個星期一節課，從各種簡單的小動作到連續的舞蹈，娃都是獨立完成的，課後練習我最初始會在跳舞課前一天給她加強練習，第二天動作印象會深刻，但持續幾周後，有一次上課其他小朋友都是練習，她自己一個人小公主站在那裡，課後老師和我溝通說上課還有近半個小時，娃和她說不想跳舞了，老師讓她休息一會再和小朋友一起跳，但她就是重複說不想跳了，老師說那你就小公主站吧，娃就一直站著了，我第二天和娃溝通是不想跳舞了嗎？娃說不是的，就是當時跳累了，我反省了一下，可能是我提前一天加強練習，連續兩天娃覺得疲勞了，只有我就每天問問她什麼時候想練習，和她約好時間練習，既保證了練習量，也不會讓娃覺得疲累。

• 轉校學習

因為學區問題，中途搬家要換一個校區，剛開始還擔心娃不適應，沒想到她到了就自己進舞蹈教室，還幫老師鋪練習毯，很快適應了新的環境，跟上了新老師的節奏，到現在還在學習中，已經進行到劈叉練習了，雖然有點痛，但她回來會和我說，今天老師誇她劈叉劈得更好了，正在考慮繼續續班的事情。

我一直是個比較隨性的媽媽，小孩子的意願是第一考慮的，她自己願意的事情，父母再把關一下教育機構的理念和條件，能收穫的就是好的，等她哪一天不願意了，再溝通討論做後續計劃，如果她真心喜歡怎麼都會堅持下來的。

一葉知辛育兒

哈哈，鋼琴和舞蹈我兒子都學f過，我還買的新鋼琴，結果，新鮮勁一過，這兒子打死也不學了，閒著不用浪費了，心疼幾萬的設備哦，自己的苦果自己咽，現在成了我的任務了，我天天堅持練，不到一年小湯普森以經練到第六冊，能看著譜彈歌了。，廣場舞會跳三百多個，就是要證明給他看看，樹個榜樣，只要有恆心不怕苦每天堅持練，早晚會練成功的。

關鍵字: 文化 育兒 第三年