錢江晚報·小時新聞記者 汪子芳 通訊員 戴劍鋒
疫情漸穩，溫州各大企業有序復工復產。溫州各所職業院校為支援企業生產，也吹響了集結號。
短短一週時間，溫州全市各中職學校和高職院校開展支援行動，向企業派出近2000名實習學生，緩解企業用工燃眉之急。還有8000名學生也集結完畢，將陸續進入溫州各企業單位。
企業有需求，我們義不容辭
“你們來得太及時了！我們剛剛復工，最缺的就是員工。”近日，溫州長江汽車電子有限公司經理柯建義對來自龍灣區職業技術學校、浙江東方職業技術學院的近100名實習學生團隊發出了由衷的感謝。
自從溫州市教育局下發《關於做好職業院校學生頂崗實習支持企業復工復產的通知》文件， 溫州市內各職業院校就踏上了增援企業的道路。
森馬服飾有限公司向甌海職業中專集團學校提出用工需求後，不到4天時間，學校組織了76名頂崗實習生和22名實習指導老師進入企業。
“森馬是我們緊密合作的企業，他們有需求，我們義不容辭。”甌海職業中專集團學校校長劉勝早說。
學生們也積極投身這場“復工戰”，龍灣區職業技術學校學生王志成說：“特殊時期，能夠在平凡的崗位上為抗疫工作、為企業復工盡一份力，我覺得十分光榮。”
目前，溫州全市39所中職學校和5所高職院校已向企業派出近2000名實習學生，服務企業731家，主要分佈在電子、汽修、物流、鞋革服裝、電商等本地企業緊缺崗位，而且實習學生人數每天都在增加。
雖然，職業學校和企業有著經常性的合作關係，但是這次特殊時期職業學校的“雪中送炭”，也讓企業備受感動。
“特殊時期學校還能組織這麼多實習生助企復產，非常感謝學校對企業的支持。”森馬集團董事長邱光和在企業物流中心看到學校師生後欣喜地表示。
職校實習生來了就能上崗
“這些學生去年就在我們企業實習過，來了就能上崗，現在他們過來支援，可真是幫了我們大忙。”溫州卓人汽車電控有限公司人事主管對平陽職業中專負責人說道。
深化校企合作是職業教育永恆的主題，在這樣一個特殊時期，職業學校表現出職教人的擔當，用自己的行動支援企業復工復產。
在接到 “馳援企業復工復產令”當天，樂清市職業中專校長林嚮明就帶著學校相關老師走訪了樂清市工業園區的多家實習合作企業，瞭解企業需求，為學生頂崗實習做準備。
“我們學校主要服務本地餐旅企業，我們的實習學生也已經準備就緒，一旦這些企業復工，我們就過去。”溫州華僑職業中專校長徐健介紹。
許多職校老師除了入企管理實習生外，還通過多種方式服務企業。鹿城區職業技術學校校長王松，作為溫州市鞋革行業專家庫成員，主動報名參加了鹿城區委人才工作領導小組組織的“鞋革專業服務團”和溫州鞋革行業協會組織的“服務企業臨時專家組”，為區域內鞋類企業復工復產出智出力。
面對職業學校的大義相助，許多企業也對實習學生建立了獎勵機制，長江汽車有限公司除給發放實習工資外，還給每位學生髮放額外的特殊時期補貼。
溫州市教育局也明確表示，特殊時期頂崗實習工作中表現優秀的師生，在評優評先方面給予優先考慮。
網絡“雲端”幫助企業
文成嶨口鎮的油菜種植大戶鄭國峰的油菜長勢較弱、植株小、花量少，文成縣農康院立馬聯繫了溫州科技職業學院，學院科研處（校地合作處）和文成農林研究院當即組建了由省、市農科院等相關專家組建遠程視頻在線會診，以“互聯網+”的形式走入田間、察看作物長勢並提出瞭解決對策。
在這樣一個難以出門的特殊時期，溫州科技職業學院通過網絡援助，為農業種植大戶吃上了“定心丸”。
實際上，自溫州企業復工復產以來，許多職業學校通過網絡課堂、雲端技術積極為企業服務。
浙江東方職業技術學院為企業免費提供“在線大學”學習平臺，給每個企業提供200個賬號、７大模塊50門企管精品課程、10G雲存儲空間，服務企業員工在線學習。鹿城職業技術學校為鞋企員工推出“線上培訓”免費課程，2月份共有166名鞋企員工完成了網絡課程培訓。
“復工在一定程度上也會出現一系列的心理問題。疫情和節後的各種後遺症會慢慢凸顯出來，疫情持續存在的壓力讓大家在情緒、思維和行為上都出現變化，這些變化通常是‘應激’的表現。”溫州職業技術學院繼續教育學院副院長、國家二級心理諮詢師薛小蓮在近日的公益課程裡表示。
為了幫助疫情期危機中企業家及企業員工實現心理重建，學院策劃了《助力企業疫情危機應對》系列在線公益課程。
安全管控不鬆懈
職校實習生進入企業後，安全防護問題怎麼解決呢？
“實習學生健康狀況納入溫州市教育局疫情防控監測平臺，實行全面管控，同時我們要求由分管校長帶隊負責學生實習工作，與企業點對點建立聯動聯防機制，確保實習工作安全平穩。”溫州市教育局職成教處負責人這樣介紹道。
剛進入長江汽車電子有限公司的實習學生，企業和學校就花了一個上午的時間，對學生進行了疫情期間安全生產的各種防護措施和制度培訓。
許多職業學校還積極利用信息化手段，全面掌控學生在企業實習工作生活情況，如溫州護士學校開發“溫小護”系統、溫州華僑職業中專實習雲平臺等與家長實時共享學生實習工作及安全防護情況。
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