風涅重生
我的孩子16歲剛剛滿，天天玩手機到凌晨，白天就一餐飯，說不得，
王馨敏
早上，兒子和她媽媽吵了一架。她媽說他磨唧唧的上學快遲到了。他就不願意了，嫌棄他媽整天囉裡囉嗦。青春期的孩子真的不好管。
其實，我們都說管孩子，可是這個年紀的孩子不服管。你越說，他越無所謂。惹毛的時候，你衝他叫，他比你聲音還大。這段時間，我一有時間就陪他。總體來說，對於我這個爹，他還認。說話還比較客氣。
我覺得，孩子叛逆期體內荷爾蒙分泌旺盛，整天又在學習中度過，有點煩躁是正常的。這個階段家長就要細心了，觸碰底線的事，明確告訴他，不可能。有些生活上的小細節，其實我覺得可以讓他自己管理自己。孩子不能靠管長大，他自己也有主張。一些無關緊要的事情，讓他學者管理自己。你發飆非要和他論個是非曲折，他心裡面有沒有當回事？即使他錯了，你和他非要說明白道理，他反而認為你態度不好，什麼事情都唧唧歪歪。孩子大了，有些事情一兩句點明態度就夠了。
我朋友家兒子，現在上大學了。初中的時候也和她媽媽頂著幹，他媽媽經常被氣的半死，覺得這孩子白養了。現在好多了
，知道關心媽媽，知道疼人了，也願意和家人溝通聊天了。他們聊到那時候的事情，孩子還向媽媽道歉，說那時候也不知道怎麼回事，一聽媽媽囉嗦就想氣氣她，媽媽生氣越狠他越高興。這可能就是叫叛逆吧。
當發現家裡的乖寶寶不乖的時候，我們一定要控制好自己的情緒。夫妻間也得互相謙讓。愛吵架的夫妻，特別當著孩子面吵。時間久了，這個孩子通常很難管，一不小心就走上歪路。這個時候，夫妻要相濡以沫，言語間要給孩子正能量的東西。除此之外，孩子情緒好的時候要多溝通，多講道理。心平氣和的和他聊他還會聽，命令說教的口吻，通常他們只當做五穀雜糧之氣放了。
現在的孩子自我意識強，從小就沒有吃過苦。我們那個年代，有脾氣架不住父親的巴掌。跟媽媽還敢頂頂，跟父親是不敢的。新時代的青春少年，打不得，罵不得。所以我們做父母的，要講方法，講戰術，幫孩子順利懟過青春期。
青春年華易逝，不瘋狂不青春。做爹孃的，注意言行，好好引導。
徵人路長
我的孩子也是15歲剛剛初中畢業，因為考上市重點高中要求獎勵，就是在暑假的這段時間裡給他手機，條件講好了可是手機一到他手裡所有講好的要求都沒用了，說好晚上十點過交手機不交了，說好的學習計劃也沒有用了，書不看字也不練，家務也不做了成天抱著手機不離手，眼看不到十天就要開學還是不肯放下手機，前兩天連哄帶騙終於答應23號交手機，臨了又變卦了，說手機不會交放他那裡他要聽歌，說好吃過午飯交，可是吃過午飯仍然玩不願意交也不願意學習，最後我也欺騙他說我要用一下他的手機他信了，我終於成功繳獲並告訴他不會再給他，他說我說話不算話我告訴他跟他學的。要想毀掉孩子最好的工具就是給他一部手機一點都不假，自從給他手機後我發現原本孝順懂事的孩子不見了，活脫脫的變成了另外一個人，變得讓我都不認識了。趁開學之際繳獲手機在高中畢業前堅決拒絕再給他手機，亡羊補牢為時不晚。
知足常樂666666888888
雙休日給他手機，還要限制他玩手機的時間，其它時間都不要給他手機，我家一直都是這樣，孩子從小就要管，讓他養成習慣，像你家十五歲，現在管有點難度，好好跟他溝通，讓他主動把手機交給你，到休息天你也主動把手機交給他，我家老大上高二的時候就主動交給我（高二之前她住校）今年下半學期上大二，老二從幼兒園開始一直到現在（馬上要上初一），孩子越小越好管。
玲子138400883
孩子已經15歲了，這個問題辦起來還真是有不少難度。
不少家庭對於孩子玩手機並不太介意，直到發現孩子徹底變了才發慌，還真是太晚了。你的孩子就屬於這種情況。
手機上除了遊戲，還有電影，戲曲，歌曲以及各類直播，聊天工具，趣味圖片，各類新聞……，對於15歲的孩子來說，這些東西遠比聽課做作業有趣得多，只要孩子有一部手機在手，你想讓他好好學習，還真是一廂情願的事。
如果你的孩子抗挫力較強，家長的話對孩子有一定震懾作用，還真得在講清道理的基礎上把手機收回來，即使他有一些兒反對的表示也不要去在乎，使其逐步迴歸正常。
如果你的孩子自幼是捧大的。情格脆弱又以自己為中心，大人的話根本不聽，這麻煩就大多了。
對這樣的孩子不能來硬的，以免發生意外。單靠講道理幾乎無效，因為你講的道理他幾乎都懂，只是不想按理去做罷了。
這裡首先要做的，是家長要耐著性子，在網上找一些有關手機對青少年產生危害的文章，和顏悅色地與他一起看，爭取由此產生共鳴，讓孩子放下或交出手機。
如果不行就想辦法找藉口拆除家庭網絡設備諸如路由器網線之類，使其無網可上。
家長需轉變態度，對其冷落一段時間，並減少供給，使其無錢交話費。不再捧他。比如他晚上睡得晚，必然早上起不來，但家長鬚按時叫他起床，若起不來，吃飯不等，且收拾乾淨讓他捱餓。多指使其做家務，不聽話就加大泠落程度，讓他產生生存危機感。
待其態度有所轉變，直至交出手機，再慢慢緩和與其關係，迴歸常態。
要做好這件事，一是心要狠，態度要堅決。要認識到不戒除手機癮孩子就廢了。二是要有足夠耐心，不可期望一蹴而就。三是要管控好情緒，亂髮脾氣與事無補。四是要和老師溝通，讓老師協助或許會容易些。
我是天涼好個秋A，關注我，分享教育教學工作經驗。誠邀朋友評論、批評指正。不勝感謝！
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天涼好個秋A
在該立規矩的時候沒立規矩，在該定邊界的時候沒定邊界，青春期集中爆發“惡習”是免不了的。
您要是問我，現在立規矩、定邊界能行嗎?用對策略、用對方法才行。
一把鑰匙開一把鎖，孩子的精神世界是這樣子的：
- 幼年階段敞開了任人描畫。
- 童年階段任人踩踏，心裡卻暗戳戳萌生各種種子（念頭和想法）。
- 青少年階段受欲求驅使“種子”開始生根發芽。
您現在感覺到①孩子已經15歲了②下晚自習翫手機到深夜③回應父母管教，態度不好（大呼小叫）④誰說都不聽
嘮叨、說教、打罵三種方式是傳統家長管教孩子的優選“三板斧”，類似於隋唐演義里程咬金戰場上的活命必殺技，說管用也管用，對手弱，程咬金勝；對手強，程咬金只能使出最後一招→打不過趕緊跑。當然家長沒地兒跑，“三板斧”用盡了只能受著。
我給您比劃比劃“新三板斧”。
①迴歸角色，把自己本分做好。父母的社會角色是各自的職業角色，家庭角色先是夫妻，後是父母，孩子之所以沒大沒小不懂尊重，是因為家庭成員定位不明確。
②反省自己言行，不給孩子提任何要求，家長規律作息、生活工作，不遷就孩子，不溺愛孩子，不包辦代替孩子應做之事。比如吃飯不等，飯涼不熱，學習不催。家長要有底氣堅持做對的事，給孩子反思自醒的機會。
這個時間短不了，熬得住，就贏了，耐不住必輸無疑，神仙也救不了。
③管住指責孩子的行為和抱怨孩子的語言，對優點及時表揚，對不足之處點到為止。激發孩子內心仍然存在的責任感、上進心、愛心。
好孩子不是“管”出來的，更不是“慣”出來的，是“培養”出來的。身體上吃飽穿暖，精神上同樣需要“吃飽穿暖”，手機遊戲類似於精神鴉片，為了享受快感孩子才沉浸其中，一下子“斷舍離”是不可能的，只能採取抽絲剝繭的方式一點一點用良性的習慣取代不良習慣，家長得多點“溫和堅持”正面言行的耐心和勇氣。
最好的教育是喚醒，最快的成長是自燃。我是[阿娥你好]，一個傳播能量、樂於分享的媽媽，[關注]我的原創內容，和孩子一起進步，見證彼此的成長。
阿娥你好
很同情這位家長的遭遇。不可否認，網絡遊戲毒害很多青少年已經是普遍現象，決不是個例。
早在2018年6月18日，遊戲成癮就被世衛組織（WHO）列為精神疾病。
WHO表示，遊戲成癮的症狀包括：
無法控制地打電玩(頻率、強度、打電玩的長度都要納入考量)；
越來越經常將電玩置於其他生活興趣之前，即使有負面後果也持續或增加打電玩的時間。
WHO稱，相關行為要持續至少12個月才能確診，但也表明，如果症狀嚴重，確診前的觀察期也可縮短。
孩子15歲，正處在青春期叛逆期，又遇到遊戲成癮的問題，解決起來真是難上加難。
硬碰硬的方法肯定不可行，只能引起親子關係不斷惡化。
協商解決也許能管上幾天，但孩子游戲癮一上來非常容易失控，常常說話不算數。
騰訊未成年人客服的遊戲監管形同虛設，孩子總有辦法逃脫監管。
心理諮詢解決成效緩慢，而且孩子不願意接受諮詢。
藉助老師和同學的力量幫助孩子，如果成癮嚴重，也不會起效果。
深挖成癮原因，基本上有以下原因。
1、家庭教育問題
對孩子溺愛、嚴苛都容易造成孩子游戲成癮。
2、學校的原因
受同年齡孩子影響，自控力差的孩子禁不住玩遊戲的誘惑，深陷其中無法自拔。
3、應試教育
小升初、中考及高考的壓力，一分一操場，題海戰術、讓孩子生活在水深火熱高壓學習生活中，心理健康不被關注，有的出現厭學現象，選擇逃避現實，在遊戲世界裡尋找成就感。
4、社會大環境
網絡時代提供便利生活，同時給很多青少年帶來災難性毀滅，一些遊戲開發商得不到應有的監管，開發的遊戲篡改歷史、充斥著暴力和色情，毒害青少年。
要想改變遊戲成癮的孩子，家長需要改變強硬態度。對孩子的學習預期也要降低，因為壓力越大，孩子越容易逃避現實，出現抑鬱或躁鬱情緒。
只有改善親子關係，才有希望把孩子從深淵裡拉出來。但孩子什麼時候能走出來，或許需要很長一段時間。
家長應引導孩子積極參加體育運動；假期儘可能帶他們出去旅行；帶孩子去孤兒院或貧困山區受受教育也很好。
家長最瞭解自己的孩子，什麼時候該放手，什麼時候該堅持原則，都要根據實際情況自己掌握。別人的方法不一定適合自己的孩子。
祝題主的孩子早日從遊戲世界走出來，迴歸正常生活和學習。希望全社會關注青少年心理健康，關注遊戲成癮的孩子，也希望國家早日對遊戲開發商和遊戲平臺實施監管，絕不允許他們肆意坑害青少年。
京芮兒
談到孩子，家長習慣性地用到的一個高頻字“管”，著實令人思考！
就題主所說現象，其實在現在現實生活中，很是不少，很多家長深感無奈！並且一直抱怨孩子不聽話、叛逆、不懂事，這種想法一點用處都沒有。
古語有一句說：窮極思變，變則通。
是到了家長“思變”的時刻了！
怎麼變？
很多家長在此時急於找方法，其實方法有很多，此時關鍵的還不是方法，而是家長的心思是否通了？
我自己小孩曾一度因為吃飯，和家人鬧到關係緊張，老人還因此大發脾氣，可一點好作用都沒有，反而讓關係更緊張。
其實，哪裡是孩子和吃有什麼仇恨，也不是孩子和家長對著幹，而是孩子的年齡大了，有了自己審美的追求，有了自己更為健康的飲食觀念，但是家庭一直以來的飲食觀念是和她的飲食認識不一致的，可是對於每餐飯她又無法把控，家人又不把她的飲食要求當回兒事，她就有了一種被忽視被壓制的感覺，這種負面情緒長時間的積壓，引起了家庭關係的緊張。
在我意識到問題的嚴重性時，我認真梳理自己的思想，更多地站在孩子的角度去考慮、去看問題，對自己不懂的事情花費時間和精力去請教、學習，向專業人士、向年輕人去學習，在這種學習的過程中，我自己的意識也逐漸地和孩子取得了很多的一致性，在和孩子交流的過程中，她不僅看到了我的態度，也逐漸地認同了我們的相處要求同存異，得到了認可和理解，人的情緒就會自然漸漸恢復平和，關係也自然逐漸緩和。關係的緩和，也就有了更多的交流機會，父母也就有更多的影響孩子機會。
儘管題主的孩子是深夜玩手機，還對父母大呼小叫，這看似孩子很任性，可我想這不僅僅是孩子個人的問題，家長如果不先反思自己的言行，而是一味地想讓孩子放下手機、對家長順從，則是不可能的。
反思：
孩子下晚自習是為什麼玩手機？
孩子對自己大呼小叫之前自己做了什麼事情、說了什麼話？
我都能想出來家長會怎麼回答這兩個問題，其實任何的回答都沒有對錯，只是家長的回答一定要是經過認真瞭解和思考之後的回答，才更能代表孩子的意識和思想。
很多家長看孩子玩手機，其實只是看到孩子拿著手機，但孩子用手機在幹什麼，家長並不一定清楚。就我自己孩子而言，每每看她使用手機，最初也有一種想幹涉的焦慮，通過融合關係，對她更多的理解，加深了彼此的信任，對她的手機使用的焦慮基本不存在了，因為我知道她已經把手機做成了一個生活學習的工具。
這個過程真是需要家長竭盡心思。李玫瑾老師曾說過一個案例：
一個十五歲的男孩子迷戀手機，爸爸是警察，以前平時沒時間陪孩子，父子關係很緊張。在李老師的指點下，這位爸爸向領導要求，這段時間需要多陪兒子，不能老加班了。週末，爸爸把兒子當成朋友時的約著去打球，父子倆全情投入，爸爸有意識地肯定了兒子的成長，經過幾周的一起運動和交流，父子關係有了明顯的改變，兒子的情緒也隨之改變，對手機的態度也隨之有了一定的改變。
聽起來這是一個很好的例子，不過我知道不是所有的爸爸都能做到，不過不同的家長有不同的招兒，只要家長是用心去做，先不必想會不會有效果，做了不一定有明顯效果，畢竟有很多條件的限制，但不做一定不會有好效果。
快樂庭院
玩手機已經不是個例了，而是普遍存在的。這個問題的確是越早管越好。15歲的年級已進入青春期，這個階段的孩子真的不好管，說輕了無關痛癢，說重了，和你對抗。你來武力，人家也不怕你，把門一甩，來個“說走就走的旅行”，一夜不歸，著急的還是家長……
個人認為，玩手機還是宜疏不宜堵。媒體上多少報道，因為孩子玩手機，家長一怒之下，摔手機孩子跳樓身亡的案例。我覺得，孩子們玩手機肯定都有原因的，把心靜下來，別那麼激動，一看孩子玩手機，就覺得跟天塌下來一樣。平心靜氣的和孩子聊一聊，知道孩子心裡想什麼，對症下藥，效果才會好。看過一篇報道，也是孩子玩手機成癮，那個媽媽是陪孩子一起玩，在玩的過程中一點一點引導孩子，讓孩子正確處理手機和學習的關係。
多和孩子交流一下，孩子們還是講道理的，祝孩子早日迴歸正常作息！
涼涼LQS
一男子騎摩托車帶著兒子被交警攔下查酒駕，該男子一口咬定沒喝酒，始終拒絕酒精檢測，交警勸道：“你的仔在這裡，做個榜樣給他看”，兒子哭勸“就吹一下……吹完一起回家”，反被父親打了個耳光。
最後被迫檢測，結果顯示男子屬酒駕，被處以1000元罰款、扣12分。
這位父親，本可以抓住一個給孩子示範知錯就改的好機會，卻以實際行動教會了孩子撒謊！
所以，孩子不是教出來的，是學出來的！
