知乎上有一个接近900万浏览的问题——“姐姐让着弟弟”的教育方式会产生什么影响？
有几个热门答案惊人地相似：明明是出生时间只相差两分钟的龙凤胎，姐姐却从小就被教育要让着弟弟。
有的姐姐养成了不敢为自己争取、凡事忍让的性格，有的姐姐则被动早早独立，只靠自己反而有了精彩的人生。
很多独生子女可能不太了解这种教育方式，但这种“让”的教育方式对孩子和同胞关系的影响却是实实在在存在的。
随着二胎政策的不断深入实施，“家有二孩”已经越来越成为主流，父母如何与两个甚至以上的孩子相处，进而处理好孩子之间的关系，将影响整个家庭的氛围和未来。
01
同胞竞争障碍，是因为严重缺爱
2017年《中国儿童安全成长报告》指出，从孩子角度看，“父母生二胎”和“别人对自己的理解”是孩子最焦虑的两件事。
因为二胎的到来，使得大孩变得焦虑不堪，甚至患上同胞竞争障碍的事情并不少见。前段时间有一个新闻，说的就是这件事。
11岁的小晴，父母离异后妈妈再婚，家里新添了一个同母异父的弟弟。
小晴对新生的弟弟充满了敌意，开始跟弟弟争夺妈妈的注意力，变得特别依赖妈妈，拒绝上学，甚至“退化”到用奶瓶喝水、要喂饭。
不久后，她开始呕吐甚至厌食，20多天后，小晴被送进了医院，被确诊患有“同胞竞争障碍”。
什么是同胞竞争障碍？同胞竞争障碍是指随着弟弟妹妹的出生，儿童出现某种程度的情绪紊乱。最主要的表现在3个方面∶
1.出现明显的竞争或嫉妒的表现：和弟妹争夺玩具，有明显敌意或攻击性，甚至暗地里打弟妹。
2.出现情绪低落：他可能经常会明显地表现出不高兴、沮丧，甚至莫名地哭泣。
3.出现各种生活能力“退化”：孩子已经有了基本的自理能力，却突然变得特别依赖父母，要喂饭、喂水、要父母抱。
因为新增成员打破了家庭原来的平衡，家庭资源被稀释，孩子出现一系列心理问题和偏差行为，是因为缺乏安全感和归属感。
每一个有同胞竞争障碍的孩子，都试图用自己的方式，告诉父母∶“我想被你们重新看见！”可惜，不少父母并没有真正意识到。
02
长大后更隐蔽的同胞竞争，更伤人
小时候在兄弟姐妹中被忽视的孩子，会产生爱的匮乏感，如果这种匮乏感没有在长大过程中被弥补，儿时潜伏的竞争意识会在长大后表现出来。
所以经常我们能看到在多个孩子的家庭里，有中心者，有叛逆者，有透明人，一碗水端不平，对孩子的影响难以想象。
电影《奇迹男孩》中的维娅出生在一个美满的家庭，她在四岁之前得到了家里人所有的爱，但 后来随着天生面部畸形的弟弟降生，一切都改变了。
因为“与众不同”，全家人把所有关注点和爱全部转移到了弟弟身上。然而，父母没有意识到维娅也处在成长过程中，也会遇到各种状况，若有若无的忽视里，维娅把自己内心藏了起来。
渐渐地，她觉得自己是一个透明人。
维娅看上去懂事，一切正常，可是她的内心却落寞，她变得没那么自信。好在父母认识到了问题，及时做出了改变，才使得维娅重新快乐了起来。
其实在现实生活中，维娅这样的孩子并不少见，但并不是所有的父母都能像维娅的父母及时认识到问题。
同胞竞争是与生俱来的，当孩子自以为不被爱而产生适度的妒忌心理也可以理解。但是，孩子的内心敏感而脆弱，他们的感受，需要不断被觉察、厘清和修复，没有人能忍受长期的被忽视。
心理学研究发现，大多数的兄弟姐妹在同胞互动中，正向情绪和负向情绪共存，通常，同胞关系风格有以下几种∶
照养者风格∶某一个孩子充当另一个孩子的准父母。
密友风格∶孩子双方都在试图跟对方相像，经常在一起玩耍。
批评风格∶孩子中的一个试图支配另一个，孩子之间相互取笑和争吵。
竞争风格∶类似于批评的风格，但孩子关系相对紧张。
父母如果不能及时引导，就会产生不良的同胞关系，而且，这个关系会伴随孩子的一生。
03
好的手足关系，一生亲密
那些陷于同胞竞争漩涡的孩子，实际上是在家庭系统调整中，各种内在联结断裂了。父母应该及时引导孩子，重新建立和修复内在联结，从而让孩子在手足的亲密中健康地成长起来。
修复父母与孩子之间的联结
孩子对父母的依恋关系，是一种内在状态和情感联结。父母要理解孩子的反常行为，是要寻求关注和爱，及时修复和孩子的情感联结，建立安全型的依恋关系。
父母要时不时地告诉孩子，无论家里有几个孩子，无论发生什么，父母依然爱他，同时要给孩子一些只属于他的与父母共处的时光。
修复孩子之间的联结
父母要营造合作而非竞争的家庭氛围，无论何时何地都不要把二个孩子进行比较。否则，孩子会为了有归属感和价值感，刻意证明自己，故意表现得和其他孩子不同。
其实，很多父母想对孩子一视同仁，但操作起来比想象中要难，父母无意识的行为，却会伤害敏感的孩子。
这个时候，父母就要多一些觉察，如果细心，能照顾孩子的情绪，是可以做到的。父母表现出来的分配爱的倾向，也是对孩子之间关系的引导，明显偏心的父母，养育出来的孩子之间大多关系紧张。
出生顺序，帮孩子自我认同
父母可以好好运用孩子的出生顺序，确保把爱的讯息传递给每一个孩子，帮助孩子自我认同。
一般来说，因为老大是第一个出生的孩子，他们往往认为自己必须成为第一或是最好的，才能显得自己重要。
老小则因为被家人娇惯，很容易认为，自己必须不断操纵别人为他们服务，才能显出自己的重要。
有些老小甚至认为自己必须赶上并超越所有前面的哥哥姐姐，才能显示自己的价值。
排行中间的孩子常常会觉得自己受到排挤，既没有老大的特权，又没有老小的好处，自己必须在某些方面与兄弟姐妹不同，才能显出价值。
父母应该了解，出生的顺序不应该成为孩子的标签，并把孩子往模子里套，而应该用这个顺序增加对自己以及对孩子的认识和理解，从而和孩子的互动更加有效，给孩子更多鼓励，帮助他们增加自我认同感。
比如知乎答主@方片A说：
我有一个亲姐姐，大我9岁，每次父母教育我们的时候，会对姐姐说：要让着弟弟，保护好弟弟。
同时会对我说：要尊敬姐姐，听姐姐的话。
这两句话从来没有分开说过，我俩一直在践行着。我想，这就是我俩从小到大一直亲密无间的重要原因吧。
好的手足关系，一生亲密。孩子来到这个世界，手足之情弥足珍贵，因为这是一份能伴随他们整个人生的感情，好的父母，应该引导孩子，让这份感情，成为他们一生的助力和依靠。
而无论是父母还是孩子，在成长中习得爱的能力，是我们一生的功课。
作者∶JK不二子
简介∶资深少儿教育工作者，多家平台签约作者，专注亲子教育，少儿心理咨询师在读。
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