小孩從小對周圍事物都充滿好奇心，孩子站在原點，可以對周圍所有事物都可能產生濃烈的興趣，達到如痴如醉的狀態，甚至父母也不能理解，孩子怎麼這麼“較勁”。小孩的興趣還有另外一個特點，保持時間不長，易被外界事物形成干擾。所以，父母應幫娃鍛鍊興趣愛好，並維持時間長一些。父母可在小孩不同興趣時段進行有意指導，讓小孩的興趣的萌芽狀態轉變為穩固的狀態。
父母別忘兩件“法寶”
1、獎勵
當小孩幫父母做家務勞動時，當Ta完成一項任務時，可適當進行一些獎勵，這樣的獎勵式方不適用在學習方面。假設父母想讓小孩成為一個愛學習的人，就要更多地瞭解小孩在做什麼，不要把關注點放在做事的好壞上。兒童心理專家覺得，用物質或金錢來刺激，會減緩小孩自主學習的樂趣。讓小孩把學習當成一種負擔，而感覺不到其中的樂趣與喜悅。實際上，只要小孩對某事發自內心的喜好時，才會提高做事的效率和情緒。
2、自學
父母應勤加激勵小孩，讓他們發覺外界的美好之處，也要讓其感受到父母就在他們身邊，如有需要，可以隨時請求父母的幫助，父母也會提供一些指導和協助。
但是，父母的某些無意識的舉動會阻礙小孩自學的進程。當小孩自己努力提升學習效率，父母對他們指手畫腳，指責小孩做得不對。實際上，雖說小孩自己嘗試的進程中出錯的幾率比較大，但是，孩子需要走的路，父母是無法替代的，經歷一些困難反而可以激發其學習積極性，並在不斷地探索中強化自信，不斷地奮進前行。
小孩興趣的初始階段首先的感覺就是有趣，這是他們探索外界的起點。此時，父母要讓小孩有一個舒適的環境，這樣才能安心學習獲取知識。此時的興趣並不是直觀而又籠統的，假如父母對小孩的問題，缺乏耐心，橫加指責，這樣會掐滅他們的興趣，甚至扼殺興趣。因此，父母需要有充分的耐心，保持寬容之心，呵護好他們最初的興趣。
在樂趣時期，父母應當指引小孩認識外部事物，避免停留在一些事物的表層，需要深入其中，瞭解其因果關係以及運行規律，讓孩子的有趣上升到樂趣上，有了樂趣，才會傾盡所能戰勝困難，形成不屈不撓的精神，為將來的志趣發展作準備。
家長需要尊重小孩的興趣，避免把自己的想法強加在小孩的興趣之上。父母要去了解小孩興趣的特點，對其興趣的主動原因進行分析，做好正面的有效引導。對一些影響小孩完成現階段任務的愛好與興趣，父母可以有意進行消減與排解，比如看電視、玩遊戲，這些事情及浪費時間，對小孩身心進展不太好。父母也要告訴小孩，處理好興趣與學習之間的關聯，不因興趣而丟掉學業。
隨著年齡的增長，人的精力在做減法，你要顧及家人、應對工作，你還要承受年齡增大帶來的精力下降，不可能再有過多精力從事很多有成就的事情。人這一輩子能夠尋到一個成功入口已經相當不易，你要做的就是，尋找最具優勢的一件事，結合自己的優點，在最易取得成就的一些點上，取其中一至兩個即可，然而就是沉下心來，堅持去做，最後取得成就的幾率更大。
閱讀更多 母嬰期刊 的文章
