3月3日，原本是2020年春季學期普通的一天，但由於來勢洶洶的新冠肺炎疫情，我省所有的大中小學全部延遲開學。
1月30日，省教育廳下發延遲開學的通知。2月29日，再次下發通知明確全省各級各類學校開學時間原則上不早於3月15日。面對延遲開學，省教育廳鼓勵各級學校利用信息化資源和平臺，面向學生開展網絡教學、線上答疑等活動。
停課不停學，我省各地的多所學校通過多種方法，建立老師與學生之間新聯繫，通過網絡、電視等多種手段，將知識源源不斷送到學生身邊。
小學，注重知識拓展
蘭州市水車園小學民勤街分校學生李熠杉在家進行在線學習。
2月24日，本該是蘭州市城關區小學開學的日子，但是由於疫情影響，該區中小學生通過網絡開始了新的學期。
劉澄遠是蘭州市張掖路小學一年級學生，從2月24日起，他每天跟老師在微信群裡見面。
根據省教育廳的要求，基礎教育中初三年級外，網上教學不得開始新學期課程。所以，劉澄遠所在的班級，每天的課程大多是知識和能力的拓展。
早上8時40分，第一節課正式開始。老師會在微信群中通過視頻、語音、文字等方式上課。語文課大多以詩歌欣賞、文章閱讀等為主，數學多是複習已學過內容。
每天四節課程安排，每節課20分鐘。除了語文、數學、英語、美術、音樂等課程外，學校每天都安排了體育課，劉澄遠和同學們跟著老師發的教學視頻，自己在家鍛鍊。
根據蘭州市城關區的安排，各學校遵循“一校一案”理念，選擇國家省市網絡教育平臺，或QQ、微信等開展網絡教育教學。小學低年級上網學習不作統一硬性要求，其他年級在開展綜合實踐活動的基礎上，可兼顧語文、數學、英語學科教學，教學內容以複習、預習、拓展為主。
和城關區一樣，全省多個縣區也都制定了疫情期間停課不停學計劃，根據不同年級的特點，開展線上教學。
2月25日以來，合作市各中小學利用現代教育信息平臺，通過網上舉行“升國旗”“開學典禮”“開學第一課”等活動，陸續開展“線上教學”。
據瞭解，合作市藏漢雙語類學校佔全市學校總數的87%，絕大部分學生來自於農牧村，為此，各學校結合實際制定了個性化方案，通過釘釘系統、希沃平臺、微信等方式進行“線上教學”。
高臺縣解放街小學組織老師為孩子們制定了居家學習時間表、課程表，設置了閱讀、思維訓練、體育鍛煉、適當家務勞動多個板塊的課程內容，科學指導學生的居家學習生活。
中學，網絡課程答疑解惑
從2月3日開始，蘭州六十一中學高三年級化學教師何祖英就一直在忙碌，他通過蘭州市教育局主辦的“蘭州智慧教育·名師在線”平臺，面向全市的高三年級學生進行網絡授課。何祖英說，在抗擊疫情的戰鬥中，站穩講臺就是教師對社會最大的貢獻。
從2月3日起，“蘭州智慧教育·名師在線”寒假高三年級課程開播，由名師直播實時授課，音視頻互動。學生在線聽課，通過文字、語音、視頻等方式與老師進行交流，課後還可以回看課程。截至目前，蘭州市13萬名中學生參與網絡教育學習。
“蘭州智慧教育·名師在線”組織教師進行在線授課。
2月5日上午，天水市三中高三年級“空中課堂”正式開課，成為疫情防控期間天水市第一所開展網絡直播教學的學校。
據該校教學管理部主任景建江介紹，學校充分考慮了高三學生文理分科、主講教師配備、學生家庭區域網絡覆蓋等因素，面向全體學生開放課程。
學校網絡直播課程每天課程安排為上午兩節、下午一節，其餘時間由學生自習，晚上則由各班任課教師在班級群與學生互動交流，答疑解惑。
據瞭解，該校今年高三年級共有12個班700名學生，當天第一節英語課聽課的達4000人（次），除本校學生和家長上線聽課外，還吸引了其他兄弟學校的學生上線“蹭”課。
針對初三、高三年級的課程開設，省教育廳明確要求，在延遲開學期間，各學校要專門制定線上教學輔導方案，為學生提供優質的線上教學服務，保障教學進度。同時，充分考慮到部分農村地區和邊遠貧困地區無網絡或網速慢等情況，協調安排電視頻道播出有關課程和資源。
大學，“一校一策”開展教學
3月2日，是蘭州理工大學新學期開課第一天。早上9時50分，正在加拿大訪學的教師厚彩琴，利用QQ直播，和土木學院副院長殷佔忠、建環系教師韓喜共同連線，組織學生順利進入課堂，完成2小時的《空調工程》教學。
蘭州理工大學機電學院教師張潔進行網上授課。
由於該校各學院採取錯峰上課，所以早上8時，一些學院的網絡課程就已開始。為了滿足不同專業的授課需要，每位老師的授課手段也不盡相同：微信、QQ、釘釘等軟件，超星平臺、SPOC平臺等等，老師們使出了“十八般武藝”，只為網絡直播課的順利開課。
據該校統計，截至3月1日，全校前四周共有650門課程、1790個課程班完成了線上教學準備工作。開學第一天，全校就有288門課、637個教學班開課，432名教師、44231人次學生進行線上教學。
2月24日，西北師範大學在線教學正式開始，早在此前的一個月裡，該校就已經為在線教學做著各方面的準備。
1月底，西北師大就對教師進行了在線培訓，幫助教師深入瞭解在線教學與混合式教學的理念、方法和手段，及時掌握在線課堂使用技巧。此後，該校進行多項專題培訓，重點解決在線教學中存在的問題。正式開課前，各學科教師還針對授課班級多次進行了在線模擬教學測試。網上開學第一週，學校共有1050名教師在線開設課程1383門、3669門次，學生在線學習14萬餘人次、到課率為99.04%。
西北師範大學在線課程截圖。
據記者瞭解，我省多所高校，都已經通過網上授課的方式，開始了新學期的教學工作。
蘭州大學自2月12日全面實現網絡教學以來，已實現2032門次理論課的線上教學；網絡教學平臺參與教學教師2500餘人次，學生20000餘人次，學校網絡教學平臺教學資源達24萬個。
蘭州職業技術學院共建設在線課程345門，面向7000餘名學生教學，涉及班級223個，任課教師351名。學院正在多渠道徵求教師及學生意見，進一步優化線上教學方案，保障線上教學有序開展。
蘭州職業技術學院學生益西卓瑪在西藏山南市扎囊縣家中聽課。
面對全省各級學校陸續開始網絡教學的情況，3月3日，省教育廳又對全省網絡教學工作進行再次部署：我省除初三、高三畢業年級外，基礎教育和中等職業教育階段其他年級不得開始新學期課程網上教學，並對各學段的學習時長等進行了具體安排。
同時，我省明確提出，防止增加師生不必要的負擔，不得強行要求所有教師參與直播或錄播，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等，所有課程均為公益性的免費課程。（新甘肅·甘肅日報記者李欣瑤）
甘肅省教育廳安排部署全省學校網絡教學工作
日前，甘肅省教育廳聯合省通信管理局出臺《全省大中小學疫情防控延期開學期間網絡教育有關工作指導意見》，全面落實教育部“停課不停學、不停教”要求，安排部署全省大中小學校延期開學期間網絡教學工作。
根據指導意見，我省除初三、高三畢業年級外，基礎教育和中等職業教育階段其他年級不得開始新學期課程網上教學，學生居家利用各類網絡教育資源進行自主學習。網絡教學主要是將課程學習與疫情防控知識學習相結合，廣泛開展中華優秀傳統文化、科學知識、思想政治、愛國主義、公共安全和心理健康等方面的教育，教育引導學生學習防疫阻擊戰中湧現的先進事蹟，增強學生愛黨愛國愛人民愛社會主義的思想情感。
省教育廳要求，疫情防控期間，各地各校要充分利用“互聯網+教育”手段，為廣大學生提供豐富優質學習資源。幼兒園嚴禁開展網上教學活動。小學中高年級學生原則上15-20 分鐘；小學低年級學生提倡在家長引導下參加勞動、體育和閱讀等活動，注意培養良好生活習慣；小學一、二年級不作統一硬性要求。中學生每次教學活動25-30分鐘。高等學校要堅持“一校一策”原則，充分利用信息化手段，為學生提供學習支持，科學指導學生居家學習和生活。
《意見》強調，要防止增加師生不必要的負擔，不得強行要求所有教師參與直播或錄播，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻等。要堅持公益免費原則，嚴禁任何單位和個人向學校、學生收取任何費用。
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