每一個寒假，老師最憂心的就是學生會放縱。
平時，老師總是嘮叨學生要學習，到了寒假，更擔心孩子荒廢了假期。
為了讓學生度過一個充實而有意義的假期，老師有5句心裡話想對學生說，希望家長讀給孩子聽。
1
關於成績：
“成績不決定一切，要保持平常心。”
期末考試成績出來後，幾家歡喜幾家愁。
考得好的學生固然開心，沒考好的學生難免受到打擊。而老師最擔心的，是孩子因為受挫而認輸，放棄努力。
失敗並不可怕，但我們不能擁有一顆害怕失敗的心。
沒有人的人生是一帆風順的，我們不能決定結果，就只能改變過程，通過努力來避免失敗。
只要你已經拼盡全力，那就成功了，其他一切交給時間來證明。
成績並不能決定成敗，有人會登上第一名的寶座，就需要有人在路邊鼓掌。
比光看著成績更重要的，是透過成績看到問題，找到解決問題的方法。
比成績更重要的，是進步與成長。
2
關於學習：
“寒假當然要好好休息，但不能完全荒廢。”
學如逆水行舟，不進則退。一旦停滯不前，之前的努力就會白費。
寒假就如跑道上的彎道，有學生在轉彎時戛然而止，有學生依然向前衝刺，成功實現了“彎道超車”。
我們可以適當放鬆，但不能完全不學。
老師認為，學生可以分三個階段安排寒假：
第一階段，好好休息，放鬆，按照自己的喜好來安排寒假日程。
第二階段，全面提高自己，包括按時完成作業，進行查漏補缺，培養興趣愛好，堅持鍛鍊身體。
第三階段，儘早收心，調整好作息及狀態，做好開學的準備。
平時表現一般的學生，利用假期給自己補一補，趕一趕，追一追，爭取進步。
3
關於閱讀：
“智力就是閱讀能力，一定要堅持閱讀。”
所謂智力，其實就是閱讀能力。愛讀書的孩子，差不到哪裡去。
閱讀不僅僅是語文的事情，對於任何一門學科都必不可少，經常閱讀的學生，在數理化學習上潛力更大。
一個不閱讀的學生，就是潛在的差生。
一個愛閱讀的學生，他的知識面更廣，思維更活躍，反應能力和自學能力都優於他人。
選幾本自己感興趣的好書，在書的海洋裡徜徉，與名家對話，向歷史借鑑，收穫滿滿的知識與樂趣。
閱讀，不是為了考好成績，也不是為了讓別人滿意，而是為了取悅自己。
4
關於孝順：
“在學校要做好學生，回到家要做好孩子。”
孩子，你讀書雖苦，但父母更不易。
為了給你創造更好的生活，父母比你付出更多，承受更大的壓力。
他們總是把最強大的一面留給你看，把最脆弱的一面藏起來，就連崩潰，都要躲在你看不見的地方。
好好讀書，多一些懂事，快一些成長，我們才能回報父母。
寒假到了，當學習任務不那麼重的時候，就多幫幫父母，陪陪家裡的老人，不要嫌棄家人的嘮叨，那都是對你愛的叮嚀。
在學校，我們遵守紀律，是個認真學習的好學生；
在家裡，我們尊老愛幼，是個珍愛家人的好孩子。
常懷感恩之心，用感恩的眼睛看待身邊的一切，用愛感受和家人相處的美好。
5
關於娛樂：
“凡是讓你爽的東西，日後一定會讓你痛苦。”
孩子，只圖一時痛快的人，是沒有前途的。
玩手機，是毀掉成績最快的方式，打遊戲，是破壞專注力最直接的方式。
如果你在小事上都無法約束自己，那麼在大的事情上也可能約束不了自己。
無論何時，都要保持自律。
放下手機，放下鼠標，別讓放縱毀了自己的前途。
那些讓你開心的事情，讓你痛快的東西，都是一時的，不可能讓你爽一輩子。
有遠見的老師都帶點絕情，愛孩子的家長都帶點狠心。
所以，老師會管教你，家長會監督你，也請你提高對自己的要求。
成長成才的路上，沒有哪條路是輕鬆的，沒有哪個孩子可以含著糖快樂長大。
欲戴皇冠，必承其重。你要更加努力，才能擁有配得上努力的美好和幸運。
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