哭聲免疫法"是由美國心理學家約翰·華生提出，他在1928年出版的《嬰兒和兒童的心理學關懷》一書中曾表示，對待孩子就要鄙棄情感，才能讓孩子早早地學會獨立。
書中所推崇的"哭聲免疫法"，簡單來講就是在孩子哭喊時不抱，只有在孩子不哭時才抱。企圖通過這種行為讓孩子明白哭是沒有用的，讓孩子早早地學會獨立。
倡導並踐行"哭聲免疫法"的約翰·華生，他的孩子後來都長成什麼樣了呢？
約翰·華生的孩子長大後多次自殺，原因令人心酸
約翰·華生一共有3個孩子，但在這種冷漠式的教育風格下，他們有著各自的痛苦，過得並不如意。
大兒子雷納一直活得很痛苦，曾經多次自殺，並在三十多歲的時候自殺成功。
二兒子則是一直在流浪，生活貧困潦倒，需要約翰·華生接濟才能過活，最後也是在年紀輕輕就死於胃癌。
而女兒 Mary性格沉默易怒，還經常地酗酒，也曾多次的想要自殺，而 Mary還有一個女兒，也就是約翰·華生的外孫女，長大後也是像她母親一樣酗酒並多次試圖自殺。
可見，一直受到"哭聲免疫法"這種理念下成長的約翰·華生家族，長大後都有活得如此痛苦，而原因就在於他們都長期感受不到愛與關注，被錯誤的育兒觀摧殘，真是令人心酸。
"哭聲免疫法"會對孩子造成怎樣的影響？
"哭聲免疫法"曾經在美國風靡，並禍害了整整美國一代的孩童，包括約翰·華生自己的兒子女兒甚至外孫女，也是因這種冷漠的教育方式而飽受痛苦。在這種冷漠教育方式長大的孩子，比較輕的可能患有睡眠障礙，嚴重的可能會人格障礙甚至精神分裂。
曾就有網友分享說他的鄰居是倆知識分子，對"哭聲免疫法"很是相信，他家孩子出生後就單獨睡房間，不管孩子怎麼哭就是不管。結果，孩子到了6歲還不會說話，後來就被診斷為自閉症。
從家長們的角度來講，想讓孩子成才，早早鍛鍊孩子的自我獨立能力，這點並沒有錯，但在孩子還沒有任何的生存技能，甚至還不會講話就讓孩子早早地學習獨立，是否操之過急了些。
嬰兒啼哭，可能只是因為孩子渴望你是擁抱和親近，而作為母親卻狠心對孩子置之不理。這樣的冷漠，容易讓孩子極度缺乏安全感，同時也容易讓孩子覺得得不到關愛，情感缺失。
讓孩子有安全感，哪怕以後在成長中遇到煩惱痛苦的事情，在心裡也依舊有一個可以依靠的臂彎，難道不比鍛鍊孩子的獨立性重要嗎？
寶寶哭鬧時爸媽該怎麼做？
在孩子還沒有語言功能之前，孩子的每一次的哭聲背後都是有著不一樣的含義。
1.給個抱抱
寶寶哭一會兒，停一會兒，哭聲中還帶有鼻音，說明寶寶在向你撒嬌，想要親近你，這時候只要你親親他，握握他的小手，或者抱抱他，哭聲自然就會停止了。
2.趕緊餵奶
餓了就哭是嬰兒的本能，當寶寶是因求食才哭的話，把手指或奶嘴放在寶寶嘴邊，寶寶會做出吸吮的動作。這個時候媽媽就可以給寶寶餵奶了。
3.及時發現異常
當寶寶感到自己不舒服時，比如嘔吐、腹瀉，可能還伴有痛苦的表情，那可能是孩子身體有哪些地方不適想要提醒家長，家長應引起重視，找不出原因就趕緊看醫生。
結語：
孩子在還不會說話的時期，哭聲是孩子給父母的信號，家長要注意分辨寶寶哭聲的含義，才好做作出對應的舉動。切莫信奉"哭聲免疫法"，等毀了孩子的一生再也後悔莫及。
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我是小A媽媽育兒師，也是5歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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