认识了十几年的老邻居总是捉弄我孩子，今天我没给他面子
楼下的大叔和我是多年的老邻居，平时相处一直挺好的。在楼道里遇见了，我都会礼貌地喊他叔叔，相互客气地寒暄几句。
但今天我却给了这位老邻居脸色看，原因是他三番五次说我儿子坏，导致我儿子看见他就害怕。
他说第一次时，我心里就有点不舒服，一岁的孩子吃奶都不知道奶香，干嘛要给孩子贴上“坏”的标签？
我问他为啥，他说了这么两个原因：一是沛沛被他老伴脖子上的珍珠项链吸引，扑上去扯，害他老伴险些摔一跤。
二是沛沛爱把手里的玩具扔掉，玩具没有了又哭，等奶奶捡起来他又扔掉，奶奶只好不停地弯腰给沛沛捡玩具。就不让奶奶休息，所以“坏”。
我想谁说话没有用词不当的时候呢，便客气地一笑了之。谁知从那以后，每次我抱孩子出门遇见他，他都要指着我孩子，装出凶凶的语气重复好几遍：你好坏。
多年的邻居，又是长辈，真是不太好说他。我只好勉强冲他笑笑，便匆匆带孩子离开。
而这次撞见他，沛沛直接抱紧我的脖子哭，同时把脸藏到我身后不看他。孩子的反应让我特别后悔，我意识到沛沛被吓到了。显然，孩子已经能从别人的神情和语气中辨别好话和坏话，而我却没有及时保护他。
于是，我安抚沛沛说：不怕不怕，爷爷是喜欢你跟你开个玩笑（给对方台阶），是假的。妈妈知道你不喜欢爷爷开这个玩笑，那咱叫爷爷以后不说了（提醒对方别再说了）。
我这么讲已经很委婉了吧，谁知邻居竟摇着我儿子的手说：你不高兴我也要说，你好坏！
我没办法再给他台阶下了，就严肃地说：叔叔，您总说这么小的孩子坏，他会有心理阴影的，我不想再听到您对我孩子开这样的玩笑。
说完我直接抱孩子离开。走时听见他不高兴地说：哎哟，跟孩子开个玩笑还认真了？而我，没有回头。
育儿专家李跃儿就说过：“儿童不能逗，所有的‘逗’都是恶逗。”家长随意一句玩笑话，却会严重地伤害孩子。
为什么家长要阻止别人捉弄孩子？
《中毒的父母》中，心理学家苏珊·福沃德博士说过这样一段话：小孩不能区分事实和笑话，他们会相信大人所说的有关自己的话，并将其变为自己的观念。
这一点我深有体会。
我的太奶奶在和外婆的一次吵嘴中，一时想不开喝农药离世了。她过世前一天，正好母亲带我和弟弟去了外婆家。
那天我举着蒲扇给太奶奶扇风，弟弟在场院里玩泥巴，被我强行拖过来给太奶奶摇扇子，结果扇柄不小心杵在老人脸上，我记得太奶奶当时就捂住脸呻吟起来。
回家后我告诉了奶奶。结果第二天放学回家，我问奶奶我妈去哪里了，奶奶似笑非笑地盯着我说了一句：你妈回娘家了。健健（我弟弟）昨天把你太奶奶撞死了，他要坐牢啰！
我吓坏了！赶紧说：是我叫他扇风的。奶奶一本正经地说：那就抓你。还摸摸我的脑门说，闯大祸咯！
我相信了！当时的恐惧程度可以用“魂飞魄散”来形容，我记得自己一直在哆嗦（尽管如此，我奶奶却没有赶紧告诉我实话）。随口一句捉弄的话，奶奶讲完了就讲完了，可留给孩子的是什么呢？
从那以后我无法正常吃饭和睡觉，“我害死了太奶奶”这个认知就像一块石头压在我胸口，我无时不感到慌张。那时的我就像是惊弓之鸟，谁在身后喊我一声，都能吓我一大跳。
我不敢将这个“天大的秘密”告诉别人，包括父母，我甚至感谢奶奶没把我害死太奶奶的事给我说出去。等待警察抓我和害死太奶奶的双重恐惧让我开始频繁尿床。尿床让我羞耻，在恐惧、羞耻和无尽的自责里，我变得鬼祟、自卑和敏感。
直到好几个月之后，姨娘来我家做客，我才从大人的聊天中知道太奶奶是喝农药自尽的。得知真相的我感到强烈的愤怒和屈辱，一个人关在屋子里哭了好久好久。
尿床不治自愈，我渐渐放下了沉重的心理负担。但儿时那段独自艰难地消化魔鬼般戏言的日子，让我现在想起还是深深地难过。
大人捉弄孩子觉得好玩，认为孩子紧张一下、哭一下没啥关系。但实际上捉弄孩子毫无趣味，只会损伤孩子的自尊心，让孩子感到不安、羞辱，还会引起孩子的社交恐惧，让孩子无法再信任别人。
当孩子被捉弄，家长该做些什么？
当我们知道捉弄孩子，对他们的伤害竟有这么大时，我们会毫不犹豫的帮助孩子去阻挡，那具体能做些什么呢？
我认为首先要克服一个面子问题 。只有当我们认识到呵护孩子的身心健康胜过一切时，才能及时保护孩子免受他人捉弄的伤害。而我就是碍于情面没有及时制止，才导致孩子对邻居产生恐惧心理。
一、孩子被捉弄，家长应及时安抚情绪，不让孩子感到孤立无援。
很多大人喜欢捉弄孩子：你是你父母捡来的。知乎上有位妈妈讲述小时候被亲戚捉弄，说她不是父母亲生的。于是她哭着问妈妈是不是真的，没想到妈妈看到她当真了，跟着亲戚一起哈哈大笑。
尽管后来大人说了是跟她开玩笑，但妈妈的态度一直让她难以释怀，直到现在，回忆起来她还是忍不住泪如雨下。妈妈说：人家只是跟你开个玩笑。她愤怒的说：捉弄孩子一点都不好玩，今后如果谁敢这么逗我女儿，我就用鞋子抽烂她的嘴！
所以，当孩子被捉弄时，家长要第一时间站出来保护自己的孩子。不要像我一样碍于情面选择隐忍，更不要替捉弄孩子的人解释。
如果连父母都不能理解和安抚孩子，就会让他感到孤单无助，失去安全感和对他人的信任。二、保护孩子的自尊心，及时制止别人捉弄孩子。
1、委婉暗示。从小，传统美德就教育我们有话要好好说。所以为了避免把关系弄僵，如果别人捉弄孩子，那我们可以委婉地暗示对方停止。
我们不妨安抚孩子时这样说：妈妈看出你不开心了，妈妈理解你的感受（跟孩子共情）。其实阿姨很喜欢你的（消除孩子的恐惧，也给了对方台阶），只是这样和你玩让你不开心了对不对（提醒对方捉弄小孩子是不对的）？你放心，阿姨以后不会这样说了，你看阿姨点头了（让对方下意识配合我们）。
这时，我相信大多数人都会识趣地配合我们，点头给孩子承诺，知道我们不乐意，以后也不会再捉弄孩子了。
2、严肃制止。如果委婉暗示没有作用，就像我那位邻居，尽管给足了他台阶和面子，他还是不识趣地继续逗孩子，我们就要果断地直接制止。然后带孩子离开。让对方知道，我们生气了！
三、教给孩子应对捉弄的方法。
孩子最终要学会独立面对外面的世界。所以对已经能够无障碍进行语言沟通的孩子，家长有必要教会孩子怎么面对别人的捉弄，这是最重要的。
我们可以教孩子最简单粗暴的方法：否定+回敬法。也就是你怎么说我，我就怎么学你，用这种办法让对方识趣地闭嘴。如：
大人：你是你妈妈从垃圾堆里捡来的。
教孩子：我才不是。你才是从垃圾堆里捡来的。
大人：你妈妈不喜欢你，只喜欢你弟弟。
教孩子：才不是。我和弟弟妈妈都喜欢，你妈妈才不喜欢你。
……
二是和孩子玩角色扮演游戏。通过游戏鼓励孩子大胆说出自己的真实感受，并表达自己对这件事的看法。家长不妨尽可能多的把平时大人通常会捉弄孩子的那些话，拿出来和孩子排练，让孩子对这种场景提前熟悉，到真的面对这种类似的情况，就知道该怎么勇敢地表达了。
教育专家尹健莉老师说过：捉弄孩子，是成人居高临下地利用孩子的幼稚，故意让孩子犯错误、哭泣和害怕，目的是逗大人高兴，带给孩子的却是羞辱、担忧和失落。
各位家长：孩子的健康包括身体和心理两方面，事关孩子的事没有小事。如果有人想捉弄你的孩子，请严肃地告诉Ta：我的孩子不是你的玩具，捉弄我的孩子请闭嘴！
知乎上有个帖子让我很感动，在文章最后分享给大家。有位网友讲述儿时眼泪汪汪地问妈妈：我是不是你捡来的？妈妈顿了顿，缓缓地对孩子说：要真是这样，我该有多幸运啊，能捡到你！
我是二胎妈妈。白天上班，晚上带娃，深夜看书写文。愿做追梦人，一直在路上。如果您喜欢我的文字，请关注我，育儿路上共同学习。
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