很多美国名校的暑期课程已经相继开始进入中国进行招生。
在市面上，学生会经常看到耶鲁、哥伦比亚、加州伯克利、芝加哥、宾夕法尼亚大学的暑期学分课程。对于很多英语程度优秀，学习成绩良好的学生，这些课程无疑会是无数学子梦寐以求的高等学府，能在这些学校作一个短期的学习也是人生中非常难得的机会。
让学生提前进入美国顶尖大学体验海外留学，加强学生专业背景，所学课程修得学分之后，甚至可抵扣日后进入美国大学就读本科或研究生的部分学分，有利于学生以后的留学申请准备。以上这些优点对于拥有足够学习能力的学生来讲无疑是一个非常好的体验。
但是，有没有人会知道如果学生在暑期学分课程里不及格或者只拿到很低的分数会直接影响到他们被大学的录取机会？
几乎所有大学录取都会有几个原则：
- 录取优秀的学生：其中一个标准就是学习成绩没有太多的上下浮动；特别是名校，优秀必须是一贯性的。
- 如果学生在名校的暑期课程里成绩不好，虽然这些名校不会去深究学生在中国的成绩，但是这至少证明了学生无法适应名校的学习进度和强度。日后当学生再申请这些名校的时候，学生在暑期课程的表现无疑会为他们自己设下了一个难以跨越的坎。
UCI也有暑期的学分课程，因为我十分了解大部分中国学生的学习状态，而且绝大部分学生没有经过一段时间的过渡，他们并不具备马上可以取得好分数的能力。另外，暑期课程一般也属于比较密集型，学习强度对于很多没有在美加大学学习经验的中国学生会比较困难。
基于以上这些原因，我一般不会太主动在中国推广这种课程。我也曾经看过几个因为在UC柏克莱分校暑期学分课程获得很低分数学生在正式申请UC柏克莱的时候因为学分课程表现跟其他成绩不相符而被拒录。
对于一些一心向往研究生申请的同学，这类课程真的未必可以有用。虽然都说美国名校学分的体验是会加分，其实加分的作用有限。因为到了研究生，大学导师更看重学生所进行的研究，生活的体验只占一个非常少的比例。导师的推荐信更是飘渺虚无，因为两周的时间教授即使跟你关系很好也不可能开出很有建设性的推荐信。而且学生学的专业课程未必可以对得上以后所申请研究生专业。
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