红宇的听雨斋
很高兴能回答你的问题。
突如其来的疫情，彻底打乱了学校的教学方式，全国都采取线上教学的方式开展教学辅导。没有了宽敞明亮的教室，老师和学生不再面对面，变成了网络世界中的头像对头像，学生的学习不在教室而在家里的电脑或手机。这一切变化如此突然，让老师，家长和孩子不知如何去应对。不过，随着互联网和信息技术的发展，线上教和学将会是未来教育的一种趋势，只是它来的有些突然有点早。这种停课不停学的线上教学对老师，家长和孩子都产生了很大的影响。
首先，对老师来说，课堂变成了在线网络，全然不知如何高效地进行教学。在传统的课堂教学中，老师面对活泼可爱的孩子们，总是激情满怀，不会放过每一个渴望知识的眼神，师生之间积极互动，课堂教学效果那是非常好。同时，孩子们也受到了情感和道德教育，可以说，课堂就是孩子们健康成长的乐园。在线教学中，老师只面对一台电脑和电脑中学生的头像，传统课堂中的一切都没有了，老师们不知如何是好，让老师更为焦虑的是不知道电脑那边的孩子是否在认真听讲，孩子们是否学懂了。所以在线教学时，如何让教学效果跟传统课堂教学一样，是需要每个老师认真思考的，也是对老师的一种考验。
其次，对于家长来说，面对孩子的学习，可能会更加焦虑。在传统教学中，课堂学习的事父母是不用操心的，顶多监督孩子完成家庭作业。在线教学可不一样了，在家里的电脑或手机上学习，没有了老师的监管，孩子不好的行为全部显现了出来，父母要花时间和精力去监督孩子的在线学习，课后的作业也需要去监督完成。父母要工作养家，孩子的学习又是那么的重要，本来惆怅的父母会更加焦虑。当然，对于学习习惯很好，且自律性很强的孩子的父母，可能不存在上面的问题。
第三，对于孩子来讲，在线学习的效果可能会大打折扣。传统教学中，学生的一切学习行为都在老师的监督之下，再加上老师的严格管理和孩子的胆怯心理，孩子的学习效果是非常好的。在线教学中，没有了老师的当面管教，父母的监督又有限，再者，孩子们的自制力又比较差，所以，在线学习的效果肯定会不是很好。当然，对于习惯好且自制力强的孩子，可能没有上面的问题。
虽然，停课不停学的在线教学模式代表了未来教学的一种趋势，但它来得过于突然，它的土壤还非常贫瘠，它还不能很好的生长，以至于老师，家长和孩子们都无法很好的适应。还好，它只是疫情期间的缓兵之计，还是让我们期待疫情快点过去，让孩子们早点回归课堂，响起那朗朗书声。
教育感悟
您好，我来回答一下你的这个问题。
现在疫情虽然得到了缓解，但学校是师生集中的地方，人员密度大，因此疫情没有得到控制之前不能开学。“停课不停学”的开展也算是一种新的教育模式的开展，具体效果如何我说一下我自己的观点。
其实这种学习方式可以让家长更加了解自己的孩子。平时你上班，他上学，你有没有思考过孩子在学校是如何学习的。现在，家长成了班主任，你能够清楚的了解孩子的听课习惯，写字、读书习惯。效果好不好，关键在孩子，在家长了，。老师成了主播，他负责的是上课，孩子在家如何听课，成了我们家长的职业。
如果您的孩子是一个学习优异的学生，我觉得他应该和在学校学习没有区别。
如果您的孩子是一个中等生，那么，借此机会，你可以发现他的不足，加以改正，定能飞快提高。
如果您的孩子是一个基础不好的学生，那么现在就是我们的提升关键期，补知识，培养好习惯，都可以抓起来。但一定不要有辅导学习，鸡飞狗跳的情况，孩子是一个独立的个体，我们要学会与孩子交流，用心沟通，效果肯定不会太差。
所以效果好不好，关键在于我们的孩子和自己，我觉得这是一个很好的契机，如果我们只是给孩子提供了上网课的条件，其他的都不关心，那效果怎么样就不能保证了。
Sunny墨妈
全国性的在线课堂上课，相比在学校，家长需要付出更多。网课没跟上，回到学校补不了，特别是高年级孩子。低年级的知识家长可以讲解，高年级的只能靠小孩自己。成绩的两级分化会更严重
数学澄长乐园
线上教育，视频教学！比如:我们的聪猫平台，把1-9年级的教材全部动漫画的形式，播放给学生，寓教于乐！
