据《都市快报》报道，近日杭州市区学区划分公布，各公办小学普遍出现一年级新生入学紧张，如采荷街道3月份摸底数显示，该区块常驻户籍适龄儿童人数超出学校招生计划300余人，采荷一小、二小一表生将继续面临大幅度调配。从西湖区、上城区、拱墅区看，大致情况一致，都面临一表生爆表，二表的学生根本没有可能。对于学校无法容纳这么多学生就学，有些人认为，2012年是龙年，龙宝宝都长大了，导致学生太多，学位不够。
杭州是省会城市，近年来的发展有目共睹，尽管公办学校建设上力度很大，但和快速的城市发展、商品房建设步伐尚有距离，尤其是他们要承受更多的外来打工者的子女入学问题，压力可想而知。尽管一表生爆表，但从统配的情况看，杭州的公办小学还是能容纳这么多爆表的学生，只是他们没能进心仪的学校罢了。其实，某些公办学校爆表，也根本不是学位太少，有的学校光一个校区一年级就招12班，按照这样的招生规模绝对是航模型的，这只能说明公办学校的优质资源太少。
让百姓享受公平而有质量的教育，期盼的是学校之间的均衡，尽管这些年来，全国各地加强均衡做了很多工作，有的甚至对农村学校、薄弱学校有了太多的倾斜，更通过教师的交流促使学校之间的快速均衡，但仿佛无济于事。各地区的名校照样很火，学区房大幅涨价就是个很好的证明。原本可以通过择校进入名校，如今只能用钱买学区房才能进名校。
杭州民办学校特别发达，有的区每年都有五六十人下海进入民办学校。做好民办学校让百姓有更多的选择何尝不是推动教育发展，照理这么多钱省下来，可以更多的投入公办学校的建设，但仿佛距离越拉越远。
我一直想不通，如果按照标准化学校的标准看，很多名校都不达标了，他们在不断挖掘潜力，甚至取消各类专用教室，满足家长们入学的希望，生均占地面积、生均建筑面积，都无法达标，但家长就是愿意进去。而有些学校明明校舍漂亮，环境宽敞，老师也都差不多的老师，就是不愿意选择。照理，这么多年的教师流动已经起作用了，但实际看百姓并不认账。
如果有能力选择，每一个家长都愿意为孩子选择一次，就好比谈恋爱，明明两个女的都一样漂亮，明明另一个女的条件更好，但他就是喜欢那一个，这是一种感觉。这种感觉来源于家长们的口口相传，来源于外面对学校的整体评价，有些只是一个很微小的不一样而已。
教育的发展，要营造多样化的教学，多样化的学校，让家长根据孩子的特点可选择的余地越来越大的时候，教育的满意率就会高。我多么希望我们的公办学校越来越均衡，越来越好。
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