跟診是學習老師心法的無可替代的重要方法，只有跟診才能親眼看到老師問診、望診的思路。
問診，劉渡舟先生從不隨意發問，而是根據脈、色、舌象，有了初步的判斷，有了某方證的初步診斷，為了進步確定，或者與其他方證做出鑑別，才進而問診，如患者胸脅痛，他會問病人口苦不苦？如口苦，則可以初步確定為小柴胡湯證。接著問大便稀不稀？如大便稀，則是柴胡桂枝幹薑湯證；如大便幹，則可能是大柴胡湯證或柴胡加芒硝湯證。
望色，劉渡舟先生很重視望色，經常會習慣性地抬頭望一下病人，如面色發黧黑者，則會診為“水氣病”或“水飲”病。如石姓男子，先生抬頭看，見其人面色黧黑，就問，“你胃脘堵不堵”？“口渴不渴”？“心煩不煩”？病人回答：胃有時堵，口渴，心煩。劉渡舟先生就告訴我們，這個病人是支飲，木防已湯證，為其處木防已湯。這些“診”的心法，只有跟診，才能真正學到手。
有一點需要特別說明，在問診方面，劉渡舟先生最具特色的是：不管什麼病，首先，必問口渴不渴、口乾不幹、口苦不苦。其次，必問大便稀不稀、大便幹不幹。問清楚口感與大便，就基本上把握了證的寒熱虛實。
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