近年來，隨著傳統文化復興，國學 迅速升溫。
越來越多的優秀傳統文化通過互聯網以各種形式展現，點燃了大家對中華傳統文化的熱愛之情。
01
像《中國詩詞大會》《朗讀者》等文化類節目層出不窮，除了董卿、武亦姝成為才女的代表，還有一個小女孩也成為了大家熱議的對象。
6歲天津神童李尚榮，她從小就習讀詩詞曲賦，5歲認識4000多個漢字，背誦700多首詩詞。她還能把國學的精華融入到現實生活中，做到學以致用。
跟朋友打交道時，尚容提醒自己“與朋友交，言而有信”。見陌生人時，她告訴自己“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
如果自己的孩子也能這麼優秀，我們做家長的該有多麼驕傲和自豪！
為了讓孩子學習傳統文化，許多家長開始對國學班、國學學校產生興趣，不惜花重金將孩子送去學習。
可事實是，我們盲目追求的道德學院，很可能就是葬送孩子“前途”的墳墓。
02
去年，孫楠夫婦把四個孩子送去徐州的一所國學學校，被網友大罵。
這所華夏學宮一年學費十餘萬，卻並沒有辦學的教育資質，還包含“女德”等內容。
大量國學班誤讀“傳統文化”，前段時間某國學夏令營遭到曝光，都9102年了，居然還教授“男是天，女為地”“打不還手，罵不還口”這樣的內容。
甚至有的“教育者”，以國學之名復辟封建迷信，對科學置之不理。
今年3月份，一9歲男孩上國學學校後死亡，校醫居然表示：“你孩子得了白血病，是因為你們家殺業太重，做家長的應該懺悔。”
國學是國人的文化血脈，學傳統文化是為了讓孩子汲取傳統文化的精粹，學會仁義禮信，學習中華民族堅韌不拔、自強不息的優秀品德，培養民族自豪感。
而不是盲目追求形式，持續鞏固舊價值觀，傳播封建迷信。
03
對待傳統文化，我們應該取其精華，棄其糟粕。
給孩子傳統文化啟蒙的時候，更應該仔細挑選，找到真正適合孩子年齡的內容。
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