通常教育被理解成是一種培養人的社會活動，狹義的教育主要指學校教育，是教育者根據一定的社會要求，有目的、有計劃、有組織的，通過學校或機構的教育工作。對於受教育者的身心，施加影響，促使他們朝著期望方向變化的活動。那麼如何從本質上認識教育呢？
我們不妨先從這教育這兩個字的字形上去理解一下！
教，孝宗敬祖之道， 孝+攵=教
教，可以理解為孝宗敬祖之道
左面一個孝字 代表著中國文化最本質的特徵。代表著傳承 老在上 子在下 子承老 祖宗的智慧代代相傳 四大文明古國 僅存中國道 其奧妙就在傳承之脈 從沒斷絕過 雖然碌遭重創 卻去總能劫後重生！右邊一個文 指的是文化 （以及聖說之理 ） 中國文化的優秀 中國文化的博大精深 就在於古聖留下的高等智慧。使中華文明歷經數千年的洗禮而熠熠生輝 越來越閃現出燦爛的光彩 並將照亮整個人類未來的出路！
育，撥雲見月之明。 育-雲=月
育，可以理解為撥雲見月之明
上面的雲指的是籠罩在人心的霧霾，使人迷茫， 困惑！下面的月 代表著人的本性之光！明.有光才明，有光人心才不黑暗。
所以教育的本質就是點亮心燈，使人心恢復到人性純善純美的本來面貌。
這是祖宗以字告示後人的，不可更改的教育之綱和本來之意！
整理（有刪減）周小清老師：從《老子》思想看教育的本質
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