06.13 松原特崗教師招聘《教育學基礎》單選題強化練習

松原特崗教師招聘《教育學基礎》單選題強化練習

1.我國教育目的的理論基礎是【】

A.素質教育

B.馬克思主義關於人的全面發展學說

C.應試教育

D.著名學者的學說

參考答案:B

2.學校進行全面發展教育的基本途徑是【】

A.教育與生產勞動相結合

B.思想政治教育

C.課外活動

D.教學

參考答案:D

3.1999年6月中共中央、國務院頒發了《關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,提出素質教育的重點是培養學生的創造精神和【】

A.道德品質

B.健壯體魄

C.實踐能力

D.創造能力

參考答案:C

4.把道德情感的培養置於中心地位的德育模式是【】

A.認知模式

B.體諒模式

C.社會模仿模式

D.說理教育模式

參考答案:B

5.已有研究指出,口頭言語發展的關鍵期是【】

A.2歲

B.4歲

C.6歲

D.8歲

參考答案:A

6.傾向於選擇非常容易或非常困難任務的是【】

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實現者

D.追求榮譽者

參考答案:A

7.構建學習化社會的理想主要體現的是【】

A.前制度化教育

B.制度化教育

C.非制度化教育

D.正規教育

參考答案:C

8.教師職業的最大特點在於職業角色的【】

A.多樣化

B.化

C.單一化

D.崇高化

參考答案:A

9.“一把鑰匙開一把鎖”體現的是德育的【】

A.導向性原則

B.疏導原則

C.教育一致性與連性原則

D.因析施教原則

參考答案:D

10.班主任的領導方式一般可以分為三種類型:型、放任型和【】

A.專政型

B.指導型

C.民主型

參考答案:C


分享到:


相關文章: