安康中學 包麗筠
陝西省安康中學政治高級教師，陝西省教學能手，思政課骨幹教師。
疫情當前教育部通知延期開學，高考僅剩3個月，有人說2020恐成最難高考年。不亂於心、不困於情、不畏將來、不念過往，知識之門永不會關閉，政治這門高考課程在當前各校開展網絡授課、學生自主複習模式下只要抓住“三實”就會收到良好的複習效果。
一、時事關注要務實
貼近時事已經是高考這個“命題作文”裡雷打不動的題設條件了，2019年全國卷以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過設置真實的問題情境、新穎的試題呈現方式和設問方式，注重綜合性、應用性、創新性的試題。既提高試題的區分度，又引導學生注重從“解題”到“解決問題”能力的培養、從“做題”到“做人做事”素養的提升。例如：2019年全國II卷第23題，以習近平在紀念五四運動100週年大會上發表重要講話為材料。全國III卷第39題，“親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿精神，反映了蘭考人民為實現“改變蘭考貧困的面貌，讓百姓過上好日子”這一理想而努力奮鬥的事蹟。全國Ⅱ卷第40題，展現郵車駕駛員、“時代楷模”其美多吉秉持“人在，郵件在！”的敬業精神等。封閉在家學習，比較有利於考生們好好蒐集時事資料。特別是對於今年全民抗疫的重大成就，脫貧攻堅成果等要了解，並應用所學的理論分析，科學研判。
二、整理背誦要踏實
強調基礎是高考命題的一貫原則。現在學校一般採用四輪複習法，一輪按照《考試說明》要求，“拉網式”過一遍考點，比較側重老師的“講”解決基礎性問題。二輪整合知識體系，形成答題模板，側重學生思考動手，融匯貫通。三輪抓時政熱點，把握核心問題，著力於應用訓練，強調學以致用。第四輪強化訓練，查漏補缺，提升應試能力。
現在大多學校應該已經完成或者將要完成第一輪複習，進入第二輪。所以在家複習考生，最好把四本書，十六個單元，250個考點，利用兩個周背誦一遍。同時認真閱讀教材，翻閱近三年高考真題，在老師的指導下，自己動腦、動手做思維導圖、答題模板，整理中要踏實的梳理基礎知識、突破重難點、歸納易錯易混點、還要關注相應考點在高考中的考查頻率，做到主次有序。例如：核心問題（如價格與供求、企業經營、對外貿易、、就業、市場調節、文化的作用、傳統文化、民族精神、實踐和認識、整體與部分、社會歷史的主體等）、關鍵主體（政府、企業、勞動者、人大及人大代表、黨和政府、政黨等）、熱點話題（全民抗疫、脫貧攻堅、人類命運共同體等）。
三、題型訓練要紮實
基礎性、綜合性、應用性和創新性既是高考考查要求，也是高考命題方式。從考查要求上講，基礎性強調基礎紮實，綜合性強調融會貫通，應用性強調學以致用，創新性強調創新意識和創新思維。
高考題型看起來年年變化，但考點和基本題型都是換湯不換藥。高考政治拆解開由部分組成：選擇、答題。政治想拿高分，必須抓住這兩點訓練。
從上圖可以看出，全國I卷試卷結構變化最小，全國II卷、全國III卷變化較大，其中II卷、III卷的文化生活比重增加，哲學比重下降。這與國家重視中華優秀傳統文化的政策導向是一致的。
高考政治選擇題每題四分，一定要保證正確率！2019年高考從命題方式來說，試卷中包含一定比例的基礎性試題，既讓學生有獲得感，又引導學生打牢基礎；又通過調整試卷結構，改變相對固化的試題佈局方式，擴大試題素材來源，減少考生反覆刷題、機械訓練的收益，引導中學遵循教學規律，所以學生“死記硬背”“機械刷題”“題海戰術”是沒有市場。
有很多同學建立自己的選擇題錯題本，這是提高學生選擇題正確率的好方法。但是，同學在分析錯因時，注重知識漏洞，但經常用“粗心”忽略自己審題、提取關鍵信息能力不足的問題。用“下次注意”代替自己對常考重點問題的歸納。比如：2019年全國I、II、III卷選擇題《經濟生活》模塊都出現了座標曲線題。大都考察的注意不同商品供求曲線的受到國家政策和市場生產條件、消費心理等因素產生的變化原因和帶來的影響，考生應該整理出四種基本變化軌跡。2019年全國II、III卷在選擇題中都出現了推導題，這是選擇題裡區分度較高的題。II卷的第13題是5選4排序（2018年是6選3排序）。（全國I卷近四年來首次沒有出現推導題）學生錯的原因主要時沒有把握知識間的直接聯繫，或者想當然，不注意材料給出的背景條件或者設問要求。
二卷學生要力求得高分，在現階段訓練時，一要注意書寫規範；二是要集中力量歸納高考常考的核心問題；三是研究設問角度、表述要求等。比如通過分析全國卷近三年經濟生活設問，會發現主要角度是“為什麼”（原因和意義），再就是“怎麼辦”。（三年來只在2018年出現過一次圖表題）。近三年政治生活設問的主體包括黨、政府、政協、全國人大等，設問類型包括說明類、體現類、為什麼類（原因和意義）。再就是全國卷已經連續兩年沒有在第四單元《當代國際社會》命制大題了（2016、2017連續兩年命過,2020年要引起重視）。
題型訓練不能為了做題而做題，還必須克服以下常見問題：①並沒有仔細的研讀材料；②對問法沒有讀懂；③沒有找準題目主體；④沒有讀懂設問的限定條件；⑤對材料信息未能充分理解利用，定勢思維突出；⑥語言表述不規範，囉嗦太多，觀點不明確等。
學生在這一階段可以結合自己每天整理的內容選取以高考真題、名校模擬題為基礎編寫的單元捲進行訓練。題量以10到12選擇題，一到兩個問答題，做題用20分鐘，做完對答案，整理錯題用十分鐘。整理清楚，背誦過關，在面對新的材料、新的設問時就會發現只你審準題目的範圍、主題、題型，答案就在整理的體系中。
高考改革已經走來，而且不會停下腳步！偉人改變環境，能人利用環境，凡人適應環境，庸人不適應環境。我們不要抱怨不要惶恐，我們最應該思考的矯正複習態度，真實整理背誦，紮實題型訓練、務實時事關注，實現逆襲和有效“突圍”，最終成為2020高考的大贏家。
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