最近看到一份調查研究，說某派出所統計了一年來的打架鬥毆事件，發現那些死亡的大多數都是被當事者指正先動手的。筆者有些疑惑，似乎這與實際現象有點不符啊。難道不是被打的人容易死亡嗎？還是因為被打的人因為過於憤怒而防衛過當？
想解釋這個現實背後的原因，先讓我們來看另外兩個小故事：
二戰期間，盟軍需要對戰鬥機進行裝甲加厚，以提高生還率，但由於軍費有限，只能進行局部升級。那麼問題來了，究竟哪個部位最關鍵，最值得把裝甲加厚來抵禦敵方炮火呢？人們眾口不一，最後一致決定採用統計調查的方式來解決，即：仔細檢查每一駕戰鬥機返回時受到的損傷程度，計算出飛機整體的受彈狀況，然後根據大數據分析決定。經過統計發現，飛回來的飛機中，受傷最嚴重的是機翼，有的甚至被打成了篩子，相反，受傷最輕的部位是駕駛艙和尾部發動機，許多飛機的駕駛艙甚至連擦傷都沒有。根據這份數據，你覺得應該加強飛機哪個部位？是千瘡百孔的機翼還是毫髮無損的駕駛艙和機尾？根據專家的商討，決定加強駕駛艙和機尾，你知道為什麼嗎？
採礦是項危險的工作，一方面礦場的塌方會把礦工壓死，另一方面礦石中的一些放射性元素也會損害礦工的壽命。有一位統計學家為了瞭解在礦場工作是否會損害礦工壽命，做了一份調查統計；但是統計結果令人詫異，在礦場工作的工人們壽命和普通人一樣，有的甚至更長。難道礦場的放射性對人體無害反而有益嗎？
這其中的道理，被稱作“倖存者偏差”。他告訴我們，人們在看問題時，往往只看到了表露出來的一面，而忽視了沉默的一部分，導致得出的結論與實際不符。
可能很多人都聽過一些親戚朋友說讀書無用，不上學也能賺大錢，甚至僱傭那些大學生做自己的員工。而且張口就是一個個例子。可這又與我們的常識相違背了，我們國家實行九年義務教育政策，每個兒童都要上學，每個人都要接受教育，如果讀書無用，那國家還往教育投入那麼多的錢幹嘛？這種言論，尤其在前幾年媒體報道北大清華出來賣豬肉，種菜之後更甚。
截至2017年，我國擁有高等學歷的人也只有1.2億人左右，中國人口已經達到13.9億人，也就是說有12多億人仍然是低學歷。對於那些高學歷者，他們的成功沒有什麼新奇的，而他們去賣菜、搬磚卻成了公眾和媒體的關注點。相反，那些只有初中文化的人成了大老闆卻成了媒體的焦點，這樣一來，一些低學歷者便對讀書無用論深信不疑。
這些人不光是沒上過學的大人，也有一些零零後的小學生和初中生們。他們從小接觸手機，網絡，認為做網紅，打遊戲可以賺錢。但打遊戲賺錢就真的那麼輕鬆嗎？我不否認一些職業選手年收入可以上千萬，但是能做一名職業選手並不比考上清華北大容易，一個遊戲幾百萬用戶，挑幾十個職業選手，真不是一般人能進的。那你可能覺得做不了職業選手可以做直播賺錢，但是直播真的是打打遊戲就能賺幾十萬嗎?大多數主播每天一播就是10個小時，一週就是70個小時，而一個白領每天8小時班加上週末休息，一週只需要工作40小時。對了，主播行業中也只有1%的人能有百萬年薪，剩餘的99%都只是在養家餬口而已。
別讓那些倖存者害了你，這個世界遠比你想象的複雜很多。
好了，今天扯得有點遠，但是希望大家能記住這個道理。想要了解更多有趣的知識，請關注微信公眾號knowledge魔磚
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