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回答：小孩子學美術應該怎麼選？有啥好的學校推薦嗎？
我之前上班的幼兒園是美育基地，也接觸到一些美術機構等負責人，所以很高興幫您解答這個問題。
小孩子學美術首先看孩子所處的年齡段。
3-6歲的幼兒園階段要以培養興趣著手，正處於色彩敏感期，要選擇那些理念和課程設計比較專業又能尊重孩子天性的美術機構，考慮機構的教學模式是否引導孩子接觸不同形式的美術，例如用各種不同的材料進行塗、畫、刮、噴、捏、剪貼、拓印等不同形式的嘗試，拓展孩子的藝術認知。
7-12歲的小學生可以系統學習，比如線描、色彩、少兒素描、國畫、漫畫之類的，怎麼選擇課程，先看你家孩子對哪方面的藝術形式表現出興趣，尊重其愛好，再考察機構所開設的課程是否適合他學。
選擇美術機構可以考慮兩個原則：一，看機構理念、課程。可以帶孩子試聽，模式化教學會扼殺孩子天性創意，所以如果一節試聽課下來孩子們的作品千篇一律，追求像不像，就是簡單的臨摹。因為好的繪畫形式是一個人自身的感受和表達。二，聽口碑。選擇受家長認可度高的美術機構。（有位當地口碑極高的機構校長曾說過這樣一件事，他平時事務繁忙，一有空檔就樂意去各個分校區上一節課。他授課不拘一格、幽默風趣，深受孩子們喜愛，比如帶孩子畫螃蟹，他就買來實物，上課先讓孩子們觀察、討論、螃蟹跑畫桌下，他帶頭和孩子們鑽桌子底下繼續觀察螃蟹爬行，像孩子王一樣在玩樂中創作，藝術來源於生活，機構每月都組織室外畫家村寫生，手工，搞活動，讓孩子們在大自然中發現美、再創作。
最後我想表達的是：讓孩子學一門特長，家長不能帶功利心，如果孩子沒這方面造詣，可以通過在家庭有意無意的薰陶。比如選擇一些大師（艾瑞卡爾、宮西達也……）的繪本、帶機關的遊戲書，對孩子美術上也有視覺刺激。像《神奇的色彩女王》、《凱蒂與星夜》、《鮑勃是個藝術家》、《塗鴉學校》等等都是不錯的藝術啟蒙書。（注：圖片來源於網絡，若侵刪）
羊媽帶牛娃
個人認為，培養小孩子的學習興趣不是說你投入了多少資金就一定會有回報。孩子在幼兒個童年時期，對於事物的認知是朦朦朧朧，她可能今天喜歡畫畫，明天就會去喜歡唱歌了。我的女兒小學一年級參加繪畫比賽，得了省第一名，我以為孩子就是喜歡繪畫，可是後來，孩子告訴我，她只是那時候，喜歡，以後再也沒有喜歡過。我沒有讓孩子刻意再去學習畫畫，她的心思已經不在那裡，你就算怎麼培養對孩子都是一種負擔，童年，應該留給孩子自己以後可以回憶的甜蜜就夠了。
疆先生
：我之前做過繪畫培訓類的工作，四歲孩子可以學習兒童畫了。但是選擇教育美術培訓班很重要，首先你需要了解它的教學理念，其次需要了解它的管理，去的時候要多諮詢。現在有很多的培訓班都是誤人子弟的多，但這個也不能怪別人，因為家長都很盲目。推薦一本書給你，看完了你就知道該如何選擇了,《走進孩子的塗鴉世界》。看完了在行動，切勿盲目，《培養孩子從畫畫開始：走進孩子的塗鴉世界》，作者是日本的鳥居昭美。看完後，覺得寫得很好，很多觀點應該記錄下來，接受，並對自己反思。1）看孩子的畫，並不是看他畫得像不像，而是要“聽”他的畫所表達的東西，理解他在畫中所訴說的內容。孩子畫完畫需要鼓勵，鼓勵他表達畫中的內容，他的想象和體驗，要問“這是什麼”，“這是在做什麼”，而不是糾正像不像。2）繪畫的基本能力：1，手；2，眼；3，語言；4，情感；5，社會性教孩子畫形狀會抑制想象力及觀察力。需要和小朋友一起畫畫。3）用語言誘發孩子畫畫的慾望，喚起他的想象。4）3歲繪畫要領：不能教形狀，不要讓孩子畫人的臉，汽車和洋娃娃，聽聽孩子用許多的園和線畫的內容。5）家長要讓孩子自由的畫，而不能指點某種顏色或意向沒有畫出來。這些觀點有些繪畫早教班已經以其為辦班宗旨，推行起來。我也嘗試過一次，覺得整體繪畫過程會比之前快樂許多。當然我仍然會堅持自己的學習，望待我真正入門後，會有更多的體會和心得。
乞力馬紮羅下的花環
挑選正規靠譜的兒童繪畫班建議，對家長有幫助望採納！
第一，確認孩子是否已經有獨立學習的能力
在很多家長眼裡，自己的孩子是最棒的，特別活潑開朗。但是請家長們注意，孩子在熟悉的人面前當然開朗，但在陌生的人面前呢？是否也是很出趟？關於這點，家長要仔細觀察，確認孩子有獨立學習的能力了再進行下面的步驟。基本孩子到3.5歲比較適宜，如已在幼兒園學習更加。
第二，認真和孩子討論關於課外培訓班的課程
現在的孩子基本比較有主見，特別是性格比較倔強的孩子更會有自己的想法，他們不喜歡家長強加在他們身上的事情。端正你的態度，認真和孩子討論他將來的藝術教育問題，也許你會有不同的發現哦~比如他可能會告訴你他喜歡舞蹈或者他喜歡架子鼓，這些都是你平時不能發現的另一個閃閃發亮的他。
第三，選擇合適的的課程和選擇合適的機構
藝術課程就那幾大類，選擇適合孩子年齡段的和孩子有興趣的學習，孩子沒上小學之前可以多多嘗試，小學之後要針對性的學習，畢竟還是有學習的壓力的。關於年齡和課程之間的關係最好是看一些專家的說法咯。
其次現在的藝術培訓機構太多了，家長們挑選的時候只要覺得適合孩子並且方便接送就可以了，畢竟學特長學藝術這件事情需要堅持，如果之後覺得機構遠或者其他問題什麼的，中斷了未免太可惜。
第四，實地考察必不可少，如有體驗課更加
實地考察是家長們報名之前需要做的事情，看看學習氛圍啊，看看師資力量啊，還有看看正在學習的孩子們的學習情況。現在一般的教育培訓機構都會有體驗課，所以能參加體驗課也是一大甄別的方法呢。
第五，保持和孩子共同學習的熱情，對孩子負責對自己負責
家長給孩子報名之後要準時送孩子上下課，最好是在學習的過程中不要有請假缺課的情況，學習貴在連續性，這就考驗家長的熱情啦，如果你夠熱情，你的孩子學習的勁頭不會少的。另外要和孩子共同學習，孩子回來有表演有展示的話，家長也可以跟著學習，如果孩子在學習中有困難或者問題，家長好好聽完之後提出你的看法，多多鼓勵孩子讓孩子克服困難，跳過瓶頸期。
生活囧囧
少兒美術的學習核心是美育，如果只是單純的訓練繪畫技巧，那麼很容易讓孩子走入眼界狹隘的方向。
一、美術不等於就是畫畫
雕塑、手工、繪畫、工藝美術、美術欣賞都是美術學習的範疇。可以參考學校發的美術教材。家長就知道美術學習大概的方向了。繪畫有寫生和想象創作兩部分，少兒美術要重視引導，重視繪畫過程，讓孩子在思考的過程中繪畫，而不是簡單的照貓畫虎。
二、授課老師的審美高度決定了學生的眼界
美術學習中，繪畫是一個重要方面。學習繪畫不可避免要看到老師的示範，小學生要知道很多繪畫工具的使用，高年齡段會直接感受老師畫素描的方法步驟，如果老師的水平不高，直接會把孩子教壞，以後再想改都很難。
三、美術學習的目的也不能單純為了畫的漂亮
藝術歸根結底並不是單純服務於“畫的漂亮”好的美術學習是結合人文知識、歷史知識以及地理知識的。美術學習的素材最好從全世界優秀文化出發，而不是簡單的畫簡筆畫和臨摹動漫。用美術的手段充實孩子們的精神世界，讓孩子們眼界放開，心懷天下，有一顆能感受幸福感受情緒，獨立思考的靈魂才是最好的美術教育。
選擇畫室，看看畫室教學結構是不是豐富，老師的談吐有沒有知識水平，學生的作品有沒有獨特性，希望能幫助到你。
鉛筆頭李老師
兒童美術主要是根據孩子的興趣愛好來原則，有蠟筆畫鉛筆畫水彩畫等學校應該選擇專業的，例如少年宮，美術院校的美術班。這樣從小培養孩子，打下良好的學習基礎。
魏蜀吳山水之間
1:安全最重要 安全最重要 安全最重要 講三次
選擇學校時學校硬件措施是否達標
滅火器是不是使用時間內，電路防護欄維護時間是多久。
學校的老師安全意識怎樣！學校附近公共場所是否有安全標示，對孩子是否有安全教育，培養孩子的安全意識
2:學校的教學理念和教學模式
體驗試 就是所謂的快樂教學！這種教學是以孩子的感受為主，培養孩子的審美和情趣為目的
傳統式的就是一板一語的教！會更加註重繪畫意識講解和基本功的練習
傳統和體驗試沒有好壞高低之分，最後選擇還是要看孩子取決於什麼樣的狀態
如果孩子發自內心的喜歡美術，那麼可以跟著孩子的接受能力去選擇
如果還是隻是單純的好奇，那麼不妨試試體驗試學習，如果真正的沉進去在選擇合適的機會，進入專業的教學模式
3:學校的老師 有很多老師也是美術出身，也有的對繪畫的喜愛 一直在自我充實
記住這幾個字：一流的老師教思維，二流的老師教方法，三流的老師教知識
所以在選擇老師時多諮詢，孩子和家長和老師一起交流！有不懂的可以多問 這樣子對最後的選擇都好！
所以說推薦這個東西 未必對每一個人都好，所以還是得自己帶孩子去諮詢交流會更好哦！每一個孩子都不一樣，定位也不一樣！所以希望我的分享能夠幫到你
陸柏羽在努力
很高興能回答這個問題。小孩子學美術應該怎麼選和學校推薦。
首先針對幼兒階段的小孩子。學習簡筆畫和兒童畫。手工製作。多買一些彩色的紙和畫筆。油畫棒彩色鉛筆。畫畫可以先從網上搜些視頻跟著學。學校推薦離家近的。方便孩子接送。老師選擇脾氣好的。多鼓勵孩子。
小學階段的孩子 首先學習把美術作業和手抄報作業做好。培訓班推薦正規的少年宮。選有段位的初級中級高級。在過渡到素描色彩。推薦附近的離家近學校。目前孩子培訓班時間佔很多比例。也可以嘗試網課。但要有自律的孩子。不自律的孩子還是找學校有老師督促好一點。附上幾張剛畫的手抄報。手抄報作業用心做一下有幫助的。
不知道回答的可以嗎。請留個言和點個贊。幫助我達到優質回答。才可以過級[祈禱][祈禱]
麥遊手抄報兒童畫手工
首先，孩子一定要學習美術，培養一個孩子，德、智、體、美、勞，樣樣不能少。其他不用講，大多都理解。唯獨美術，似乎可有可無，實際非也！一個人一生所求，無非過上自己喜歡的幸福的生活。我們都知道，“幸福”是精神層面的東西，不是一塊肉或一疊錢能真正解決的事。德 智 體 勞 還僅僅停留於生存層面，沒有真正上升到精神層面。
現在為什麼有更多的人去畫畫，去學音樂，去旅遊，原因在於物質滿足後，精神層面的需求更高了。而美術是進入精神層面最初的那扇窗，讓孩子認識什麼是美，怎樣發現美，怎樣創造美！這是一個人能夠幸福的最基本能力。而且，這種能力是從小培養到骨子裡的。
無論孩子是否喜愛繪畫，都需要去接觸和學習下，有興趣的長期學習，沒興趣就以接觸為主，不能讓孩子成為一個“美盲”！成為一個沒有生活品質，沒有精神追求的人。
對於美術學校的推薦，主要還是就近原則，減少家長和孩子的負擔。不要過分要求美術學習的成果，或讓孩子過早進入美術應試學習，讓孩子輕鬆面對美術學習才是最重要的。這樣才能讓孩子體會到藝術的快樂，放鬆身心，讓孩子真正愛上繪畫，這樣孩子自然能學的更好！
容尚v繪畫
許多父母多半都面臨著是否要送孩子去繪畫班學習的問題。很多問題都得不到解決。為孩子選擇“繪畫班”是件大事情，家...
許多父母多半都面臨著是否要送孩子去繪畫班學習的問題。很多問題都得不到解決。為孩子選擇“繪畫班”是件大事情，家長不能掉以輕心。美術對培養孩子對文化藝術對世界人文的審美情感和自身的想象力與創造力上有其他學科不能替代的作用，而各個年齡段的孩子對不同的美術形式又有不同的內在需求，從小孩的繪畫作品中你可以明確的瞭解孩子的內心世界，這是具有科學性的問題，那麼該如何選擇美術繪畫班呢？勇攀小編建議父母們從這幾個方面多去考慮：
一.是考察上課的環境。寬敞、明亮是畫室的起碼要求。一位老師不需要同時應付過多的學生也是個很重要的因素。我很難想像給20多位孩子同時上課的老師何以達到因材施教。藝術追求的是個性和多樣化，是孩子的創造能力和開闊的思路。所以環境很重要！
二.是否尊重孩子的差異性和創作的過程，能針對每個孩子的不同特點給以相應的啟發。尊重孩子的選擇比較重要。由於不同的培訓機構他們的老師和課程內容都會有所不同，所以有的上課風格可能是孩子喜歡的，當孩子有了興趣去學習，可能就會產生事半功倍的效果，如果老師的教學風格和課程內容並不是孩子喜歡的，恐怕家長們還是應該尊重孩子選擇，畢竟對於孩子來說，他們的感受很重要。選擇孩子喜歡的繪畫風格，和思維創作大腦的方向選擇極為重要。
三.選擇兒童美術班的時候，首先，瞭解教孩子美術課的老師持什麼樣的教學理念，這是非常重要的。優秀的美術老師，一定不會教孩子依葫蘆畫瓢地畫畫，而是懂得解讀孩子、有耐心、善於發現孩子的長處和敏感點、幫助孩子克服困難發揮潛質、使孩子能更加獨立主動去探索。
四.畫室最好能不僅僅停留在教孩子畫畫這件事上。今天的美術，我們稱之為視覺藝術，它包容了空間的美感和協調。優秀的畫室，除了教繪畫，還將具備引導孩子從空間概念上理解美術的能力，向孩子提供足夠的刺激，適當地把音樂、舞蹈、雕塑、影像等旁類文化引進來，使美術學習不再停留在孤立局部的層面上，讓兒童有充分的機會獲得經驗，從而激發潛在的創造能力。
五.最有效果的美術課，是讓孩子主動感受，親自進入創作的狀態，在創造中學習美術的技法和美感，強調每個人都是創造的主體。如果藝術課能成為孩子每天的期待，甚至是興奮的期待，那麼在這樣的藝術課上，孩子就會很容易接受教師所做的引導。充滿信心和創造力是好老
