隨著孩子漸漸長大，不少家長都有一個煩惱：
孩子讀過的書該怎麼處理？不論是閒置在書架上，還是賣廢品，似乎都有些可惜。在朝陽雙井的金港國際小區，9歲的“書蟲”徐潤一擁有5000多本圖書。
今年，他的媽媽劉英添置了桌椅、佈置了閱讀區，在自家打造了一處共享書房。凡小區的孩子都可隨時來免費閱讀，分享潤一的書。溫馨的家庭書房，與小夥伴們一起共享，讓書香溢滿了小區。
01.4歲成“書蟲”，兒童圖書存5000本
“請進吧！潤一正和小夥伴一起寫作業。我先帶你看看家裡的書。”下午4時，記者來到位於雙井的劉英家中。這位40歲出頭的媽媽笑容滿面，溫暖熱情。劉英家中並沒有特意開闢一間書房。事實上，不但每一個房間裡都有書架，就連沙發底下、儲物櫃裡、茶几上、角落裡，處處都擺放著一捆又一捆的書。
徐潤一打小兒是個“書蟲”，這得益於劉英的教育。劉英畢業於北京師範大學，最痴迷的事兒就是讀書。從潤一出生起，她就堅持每天給孩子讀書、講故事。
“潤一一兩歲時，我一得空兒就翻開書，用手指著逐字讀給他聽。”劉英回憶說，日復一日的堅持下，兒子居然認識了很多常用字。“還不到4歲，他就可以自己閱讀簡單的故事書。每天吃完晚飯，他就翻開書給我和他爸爸講故事聽。”
逛書店，也成了潤一週末必做的事兒。還沒到上學的年齡，北京各大書店就已經逛遍了，在裡面一泡就是大半天，每次都要買不少書回家。
該買什麼書給孩子讀呢？劉英自有一番見解。“潤一自己選的書，有的很明顯超出了他當時的閱讀水平，根本讀不懂。但我肯定不會猶豫，他想要我就買下來。”劉英說，只要是好書，總有一天孩子會讀懂。在買書上，她從不吝嗇，都是整套買，很多書無論是內容還是裝幀，質量都很高。
幾年前，全家從亦莊搬到了雙井，很多書帶不走，只能當廢品賣掉。即便如此，如今家裡潤一的書已經超過5000本，再加上劉英自己的書，少說有上萬本。
不斷給孩子買書的同時，劉英也曾感到困惑：兒童書讀大部分是階段性的，孩子看過一兩遍後就束之高閣，覺得十分可惜。特別是裝幀精美的繪本，價格高，但往往無法物盡其用。
於是，一個想法在劉英腦海中閃現——不如在自家打造一處迷你共享書屋，把潤一的好書分享給小區裡的孩子們。
02.開門迎客，媽媽變身圖書管理員
“這個想法，早在五六年前就有了。”劉英說，但當時兒子年齡小，如今學習生活都已步入正軌，她也終於能抽出時間精力，把共享書屋從想法變成現實。
今年2月，劉英帶著潤一，把家中的書籍進行了分類、整理，建成了共享書屋，一週7天，全天開放。“只要家裡有人，孩子們可以隨時來。”劉英說，如果孩子喜歡，也可以帶回家看。
但書屋剛成立時，知名度並不高，於是，劉英趁著閒聊、參加社區活動時向不少家長推薦自己的書屋。
很快，共享書屋就在小區打開了知名度，來看書的孩子越來越多。原本就閒不住的劉英，如今變得更忙了：圖書要及時歸置、清理，才能方便小讀者閱讀。
客廳裡，傢俱重新進行了佈置，添置了兩個大書架。北邊的一間屋子被騰空，裝上空調，添了沙發，當做閱讀室。“孩子們看書時可以更舒服些。”劉英的心思細緻入微，就連黑板、紙筆、梯子等配套設施也備得齊全，條件一點不比專業圖書館差。
以前， 家裡的書是潤一一個人的，如今，小區裡幾十個孩子都來這兒讀書、借書。劉英的購書範圍也隨之擴大了，會多買一些女孩子喜歡的故事書、詩歌集等。
共享書屋成立半年來，劉英又陸陸續續添置了500多本書，還專門去郵局訂閱了好幾種兒童雜誌。書屋每天都能迎來小讀者，少時三四個，多的時候能有將近二十個，家人也全力支持劉英的“事業”。
家庭書屋不僅共享書籍，還共享教育資源。劉英為兒子請了英語和書法家教，書屋運轉穩定後，還與孩子共享老師，“一對一輔導”變成了“小班授課”，孩子們閱讀之餘，一起跟著老師學英語、練書法。
03.因書結緣，孩子們找到了發小兒
辦共享書屋雖然辛苦，但讓劉英感到驚喜的是，孩子們因此而變得感情更深厚。
“一一哥哥最拿手的是復原魔方，超牛！”今年上一年級的向博是潤一的“小粉絲”，見記者來訪，他忍不住炫耀自己的“偶像”。潤一則一副哥哥模樣，叮囑他：“趕緊寫作業，寫完才能教你魔方。”
潤一和曉筠都上三年級，是這裡年齡較大的孩子。一年級的“小豆包”碰上算術題、生字默寫，他們總是樂於幫忙。
劉英說，小區裡多數家庭都是隻有一兩個孩子，難免孤獨。而共享書屋正好搭建了一個平臺，讓不同年齡的孩子能夠一起學習、一起閱讀、一起玩耍。小小的閱讀室裡，總是充滿了歡聲笑語，不少孩子在這裡找到了好朋友。
下午3：30到5：30，是劉英一天之中最忙的時段。在記者採訪的兩個小時裡，劉英就往外頭跑了3次，每次都帶回一兩個孩子。
“別的家長臨時有事兒，我幫他們接孩子放學。”劉英一邊對記者解釋，一邊給孩子們遞去洗乾淨的大棗和葡萄，然後帶他們去寫作業。共享書屋出名後，越來越多的家長信賴劉英，家裡有急事難事，總會第一時間想到找她幫忙，書屋又變成了“託管班”。
在“託管班”裡，劉英不但輔導孩子寫作業，還帶著他們閱讀，教他們繪畫、手工。到了週末，劉英還在書屋舉辦豐富多彩的實踐活動，購買消防應急包，教孩子消防安全知識；手把手教孩子做牛奶開花等科學小實驗；參加社區和街道舉辦的青少年活動，讓孩子從實踐中獲得知識……
家長們也常常來到劉英家，一起交流教育經驗，探討教育方法。共享書屋成了小區的教育陣地，集閱讀、託管、興趣班、分享會於一身，讓小區變得更加溫暖有愛。
【對話】
記者：共享書屋已經辦了半年，您覺得效果如何？
劉英：從前，很多孩子在放學後就去社區花園裡玩。現在，花園裡孩子少了，因為很多孩子到書屋裡來讀書。我相信“讀萬卷書，行萬里路”的意義，讀書會給他們打開新的天地。
記者：您比從前忙了很多吧？
劉英：是的，差不多三四天就要整理一次圖書。而且書屋的知名度大了，很多鄰居也更信任我，不但讓我幫他們接孩子，有時候還為一些不方便出門的老人、新手媽媽代購蔬菜水果。
記者：有沒有遇到困難呢？
劉英：談不上困難吧。但的確孩子們年齡小，有時會嬉戲打鬧，我儘可能盯緊些，多給孩子們提供一些安全保障。
記者：朱松梅、通訊員 魏姣姣
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