即將填報志願的你是不是有很多疑問呢，今天小鹿礦就來為你答疑解惑，以下十八問可是乾貨滿滿喲～
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學校2018年的招生計劃是多少？
答：2018年學校計劃在全國31個省（區、市）招收本科生6300人，與去年保持不變，但專業計劃有所調整，增加了考生報考熱度高的電氣類、土木類等計劃。其中國家專項計劃420人、高校專項計劃（好學計劃）130人、中外合作辦學180人。具體計劃詳見學校本科招生網和各省（區、市）招生考試機構編印的《招生專業目錄》。2018年全部以大類招生，可通過學校本科招生網（zs.cumt.edu.cn）查看招生大類以及所包含的專業介紹。
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學校的招生錄取規則是什麼？考生填報志願時應注意什麼？
答：今年錄取規則是實行分數優先、不設專業級差。按照考生的分數和專業志願確定考生錄取專業，專業之間是沒有專業級差的。平行志願批次提檔比例是在105%以內，進檔考生只要填寫“服從專業調劑”，符合錄取條件，不會被退檔，調劑考生入校後仍有機會重新選擇專業。
學校全面實施大類招生後，考生應按照各省（區、市）招生考試機構編印的《招生專業目錄》，結合本人意願，按招生專業大類填報志願。錄取的學生入學時不分具體專業，在完成1-2年的大類培養後，可根據本人能力及興趣，按照學校有關規定在大類包含專業中確定具體專業，部分學院實行“專業準出制”，畢業前根據所修課程學分確定專業。
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2018年學校招生專業設置和招生政策上有什麼新的變化？
答：與去年相比有“新專業、新大類、新試點、新政策”四個方面變化。一是適應國家經濟社會發展和學科整體佈局，增設3個新工科專業，在“雙一流”學科專業開設“礦業國際班”和“安全國際班”；二是加強學科間的內涵聯繫，全面實施大類招生，52個普通類專業按照18個大類招生，與去年相比減少3個招生大類；三是在計算機類中試點設立人工智能創新實驗班和大數據新工科實驗班，在採礦工程專業中設置智能採礦、礦業經濟與管理等方向；四是錄取規則按分數優先、取消專業級差，出臺新的優秀新生獎學金管理辦法。
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學校的獎學金情況如何？對特別優秀的新生有何獎勵？
答： 學校現在面向本科生設有各級各類獎學金60多項，每年約有5500多人獲得各類各級獎學金，總金額達1000多萬。為鼓勵成績優異學生報考中國礦業大學，學校設立優秀新生獎學金，對於本一線上百分位理科位次前10%、文科前5%的給予特等獎學金10萬元，對於本一線上百分位理科位次前15%、文科前10%的給予優秀獎學金5萬元，如果比特等獎學金基本標準每高2個百分點，則再給予1.2萬元/年獎學金。主要用於獲獎學生在校期間的學習生活費用。具體獲獎條件參見學校本科招生網（zs.cumt.edu.cn）。
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女生可以報考礦大哪些專業？
答：礦大所有專業都沒有對女生限報。在民國時期，學校前身焦作工學院就招收女生。現在的男女生比例是2:1，理工科高校女生的優越感十足，男生的“鳳求凰”也不是夢。Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn，你的“鎂”偷走了我的“鋅”。這是礦大女生節上男生的獻詞標語，滿滿工科男的實用和文科男的浪漫。
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學生入校後可否調換或者重新選擇專業？
答：普通本科生入校後有3次選擇專業的機會。一是獲得優秀新生獎學金者，在入校一學期後可重新選擇專業；二是以大類招生的學生，在完成1-2年的大類通識培養後，可按規定在大類內選擇專業；三是對普通類專業實施開放式轉專業，學生“零門檻”轉專業申請，只要符合轉入要求就可以轉專業。另外，學校開設輔修專業，培養複合交叉性人才。
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學校為國家“雙一流”建設高校，優勢和特色專業有哪些？
答：學校的礦業、安全兩個學科評估為A+,穩居全國第一，國家“雙一流”建設學科，測繪、地質兩個學科全國第三，評估為A-，歷來有“礦大學生管大礦”的說法。學校是以工為主，理工文管經法等多學科學科體系。雖然礦業類是我們的強項，但我們其他學科也都很強，在2017年全國高校學科評估排名中，學校是第20位的工科高校。礦業類專業僅佔學校專業的5%，機械、土木、管理、電氣、化工等學科均在全國排名前10-20%，都是學校的優勢學科。
目前有55個本科招生專業。有采礦工程、安全工程、礦物加工工程、會計學、電氣工程與自動化、地質工程、土木工程、工程力學、環境工程、測繪工程、信息工程、機械工程及自動化、材料科學與工程（能源材料方向)、化學工程與工藝（能源化工方向）等14個國家特色專業。有采礦工程、礦物加工工程、電氣工程及其自動化、安全工程、地質工程、機械工程及自動化、測繪工程、土木工程、能源與動力工程、化學工程與工藝、計算機科學與技術等11個“教育部卓越工程師計劃試點專業”。有電氣工程及其自動化、採礦工程、礦物加工工程等3個教育部綜合改革試點專業。有土木工程、採礦工程、建築學、礦物加工工程、工程管理、測繪工程、建築環境與能源應用工程、化學工程與工藝、環境工程、安全工程、材料科學與工程、電氣工程及其自動化、過程裝備與控制工程、機械工程等14個專業通過國家工程教育認證和行業評估。
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學校2018年“新工科”專業開設在哪個學院？如何招生的？
答：為適應“中國製造2025”、人工智能、戰略新興產業等形勢，面向新時代，培養未來領軍人才，學校今年新增設“數據科學與大數據技術”、“機器人工程”、“自動化”等3個新工科專業。
機器人工程在機電工程學院，以機械類招生。主要教授學生機器人相關的機械、電子、計算機等領域的知識及技能，培養理論與實踐並重的全方面發展的人才。
數據科學與大數據技術專業開設在計算機科學與技術學院，以計算機類招生。主要教授大數據相關的數據科學，數理統計，人工智能等領域的知識，培養具備數據科學與大數據技術研究和實踐能力，並滿足社會發展需求的創新複合型人才。
自動化專業開設在信息與控制學院，以自動化類招生。主要包括工業自動化，智能機器人，智能檢測與裝置3個專業方向。畢業生不僅具備自動控制，而且具備人工智能和信息技術等方面系統厚實的專業知識和技能。
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隨著人工智能科學與技術的迅速發展，學校這方面人才培養有什麼新舉措？
答：面向2018級新生，我們將在計算機類中設立人工智能創新實驗班和大數據新工科實驗班，實行小班化教學和導師制創新培養模式。每班分別選拔30名學生，各配3名班主任，一名教授，一名青年教師，一名博士；分別從大學生涯指導、日常管理、學習輔導等不同維度指導學生的學習和生活。班級實行導師制，每2-3名同學配備一名學業導師，指導開展學習和科學研究，以及參加各種學科競賽活動，並參與導師課題組的學術活動，激發學生的創新活力，為學生未來學術生涯和發展前景創造空間。在採礦工程專業中還設置智能採礦、礦業經濟與管理等方向。
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學校孫越崎學院2018年招收多少名學生，如何選拔？
答：孫越崎學院是學校的榮譽學院，每年擇優選拔90名學生，實施“寬厚式基礎教育、個性化專業教育、開放式國際教育、本碩博精英教育”四位一體的人才培養模式，本科畢業後全部進入碩博階段繼續深造，大部分碩博生畢業後的就業領域為高校和科研院所。
選拔範圍是錄取到學校國家重點學科相關專業大類的新生，包括礦業類、安全科學與工程類、土木類、電氣類、機械類、化工與製藥類、地質類、測繪類。符合申請條件的學生申請，經資格審核後依據高考成績確定180名學生參加複試。具體信息填報和選拔流程，請考生關注孫越崎學院（網址：http://syq.cumt.edu.cn）。
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學生在校能享受哪些國際化的教育資源？有哪些渠道可以申請國外留學？
答：作為最早由外國人在中國創辦的私立工科高校，學校在100多年前就開展國際合作。目前通過實施多樣化國際交流與合作，打造國際一流人才培養平臺。已經與100多所國際著名院校建立了穩定友好的合作關係，多次成功舉辦了國際礦業科學與技術大會等國際性學術會議，國際學術交流與合作氛圍濃厚。開辦兩個本科層次中外合作辦學項目；不斷拓展和優化出國留學渠道，每年舉辦海外留學教育展，邀請海外合作高校來校為學生提供項目介紹和留學指導；每年開展10餘項“2+2”“3+1”“3+1+1”等模式的校際交流項目；涵蓋24個本科專業的9個優秀本科生國際交流項目獲國家留學基金委資助；開展海外實習、暑期學分、短期訪學等項目。“雙一流”建設學科針對本科專業開設“國際班”，培養世界一流人才。
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學校在本科人才培養中有哪些新的舉措？
答：學校建立“以人為本，立德樹人”的培養理念，根據專業的性質與條件、社會服務的需求來分層次、分類制定培養方案，包括通識-大類-方向課、卓越工程師以及學術拔尖人才等多類人才培養模塊，使學生可以自主選專業、選方向，選課組、選課程、選導師、選學制。重視學生的知識、能力與素質結構的培養，採用目標考核，比如大學外語、體育課程學生通過了目標就不用參加一般教學課程。實施“探究式—小班化”課堂教學改革，推行啟發式講授、互動式交流、探究式研討的課堂教學改革，促進師生互動。學校目前正在承擔教育部批准的“面向新經濟的能源礦業類高校優勢工科專業改革探索與實踐”、“多學科交叉複合的“地下城市工程”新工科專業建設探索與實踐”、“礦物加工工程新工科人才校企協同培養模式改革與實踐”等3項“新工科”研究與實踐項目。
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學校有哪些高端的科研教學平臺向本科生開放？
答：學校的深部岩土力學與地下工程、煤炭資源安全開採2個國家重點實驗室；礦山互聯網應用技術、深部礦井建設技術、煤礦充填開採3個國家工程實驗室；電工電子、礦業工程、能源化工3個國家實驗教學中心；煤礦瓦斯治理、煤加工與潔淨化利用2個國家工程（技術）研究中心以及25個省部級科研平臺都面向本科生開放，優質的科研資源與本科教育相結合，實行科教協同育人舉措，開設創新型試驗並接受本科生個性化預約。
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學校在實踐教育和創新能力培養的有哪些舉措？
答：學校秉承“學而優則用、學而優則創”的辦學理念，非常注重對學生實踐創新能力的培養。學校是全國最早開設《創造學》課程體系的高校，是教育部創新創業教育示範高校。每年用於專項的實習經費超過2400萬元，位居全國高校前列；在全國24個省已經建立466個實踐實習基地，其中國家級9個，省級4個；另外在美國、英國、澳大利亞等國建立8個海外實習基地。建設有青創廣場、智創空間的雙創實踐基地，每年受益學生數千人；2017年，本科生取得省級以上競賽獲獎583 項，其中“挑戰杯”國賽一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項，總成績位列全國31位。此外還獲全國大學生計算機系統與程序設計競賽金獎等。
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學校是以工科為主的，校園文化氛圍有什麼特色，是否濃厚？
答：堅持“以高雅文化育人，培養具有寬廣文化視野和濃厚人文情懷的高素質綜合人才”的素質教育理念，通過開展“鏡湖大講堂”和“高雅藝術進校園”等校園文化品牌活動，邀請了李肇星、汪國真、龐中華、俞敏洪、龔琳娜、張澤群、酈波、徐光浴、張召忠等百餘位人文名家來校設壇開講。每年舉辦“大學生文化藝術節”、“大學生科技文化節”等包含近百項活動的校園文化活動，讓同學們在第二課堂的生活中與大師同行，與經典同在，在高雅藝術、經典文化、科學精神的薰陶中成長得更加堅實、更加精彩。
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學校有哪些校園文化生活、學生社團活動？
答：目前，學校有82個校級學生社團、150餘個院級社團，如廣播劇社、古韻樂團、管樂團、舞蹈協會、漢服社、馬拉松協會等，各類社團每年舉辦百餘項活動。此外，學校每年舉辦豐富多彩的校園文化活動，比如五一數學建模大賽、模擬聯合國大會、等學術活動。還有國際文化節、大學生體育嘉年華、校園吉尼斯等系列活動。中國礦業大學半程馬拉松賽是國內舉辦較早、賽事規模較大的正規高校馬拉松賽事之一，目前已成功舉辦5屆。學校男、女籃球隊多年來蟬聯CUBA東南賽區冠軍，男籃曾一舉奪得CUBA全國總冠軍。
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學生住宿、生活環境和條件如何？
答： 學校校園佔地4413畝，南湖校區位於5A級雲龍湖風景區，是花園式校園、全國高校最美校園之一。普通本科生宿舍4人一間，具有獨立衛浴和空調、暖氣；擁有四個大型體育運動場館，並建有標準化網球場、游泳池、田徑場、籃球場、足球場等；校內多個食堂不同風味全覆蓋、有公共交通運行車輛等，生活條件舒適。學校地處徐州，古稱彭城，天下九州之一，國家歷史文化名城、兩漢文化的發源地、全國首批生態文明城市，城市環境優美，享有“一城青山半城湖”的美譽；素有“五省通衢”之美譽，交通便利，高鐵直通城市數位列全國第4，市內在建3條地鐵線。
除此之外，學校更為本科生提供了一流的學習條件。學校圖書館是全國最美的50座大學圖書館之一，擁有藏書270餘萬冊，數字圖書328萬冊。圖書館和教室均安裝空調和暖氣，學習環境優良。
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學校畢業生就業情況和未來的發展前景如何？
答：學校是全國首批設置研究生院的高校之一，普通類專業推免研究生比例超過17%，部分專業高達20% 以上，近100%保研到“211”以上高校，其中80%以上到“985”高校或中科院。本科生升學出國率35%，每年有95%以上學子赴“985”、“211”、“雙一流”高校或中科院等國內外名校深造。
學校就業工作被國務院授予“全國就業先進工作單位”榮譽稱號的5所高校之一。本科就業率一直保持98％以上，位居教育部直屬高校前列。學校培養了21.7萬之多的各類學生，培養了29名中科院、工程院院士。許多人已成長為國家現代化建設及行業發展的科技精英、管理骨幹和領軍人物。四川大學原校長謝和平院士、河南政協副主席、鄭州大學校長劉炯天院士等知名人士都是礦大校友。
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