湖北省考申論提出對策題型“難點”透析
伴隨著2019公務員考試的腳步越來越近，很多備戰公務員考試的考生都苦惱申論一種題型：提出對策題。大家面對提出對策題時，“愛也難，不愛也難”。提出對策題雖然不考大題，但是在其他類型題之中，還是有能力的體現的，比如貫徹執行題。因此，今天中公教育專家為大家帶來提出對策題型“難點”透析。
對此，我們首先要確定提出對策題型的“難點”是什麼?說起提出對策能力，它的難點無非是三大方面：一是針對性，二是可行性，三是操作性。我們很多公考小夥伴們在備考的時候，經常搞不清楚什麼是針對性、可行性、操作性。所以導致解決問題能力較差，無法在申論考試中取得好成績。
一、針對性。顧名思義就要提出對策有針對，那針對什麼?主要是針對材料中的問題、原因。例如：2012年考副省材料中關於食品生產安全中存在一個政府無人管的問題。我們考生一看到這個問題，就要知道提對策要針對“政府無人管”。再比如，2012國考市地材料4中講述市民出行問題，市民甲說Y字路段，公交車多，都集中停靠在一個站點。我們提出對策就要緊緊圍繞“公交車多且集中停靠在一個站點”的問題。這就是針對性。對於大多數人來說，針對性好說，問題出在後面兩個“難點”。
二、可行性。對策要具備可行，就是對策能夠實施開來的意思。舉個例子：目前城市交通擁堵，有人提出，既然地上堵得不得了，那就發展地下交通(地鐵)。那麼這個對策可不可行呢?可行，原因很簡單，我國很多個城市都有地鐵，效果非常好，這是已經證明的可行。同樣，針對於交通擁堵，還有人提出：發展私人飛行器，開拓空中交通領域。對於這個對策，我想在科幻影片中是真沒問題，但是在現實生活中，真不可行。我們目前的技術的確沒有達到飛行器自如飛行的地步。總結一下：所謂可行，就是要符合實際，實際包括技術、經濟等因素。
三、操作性。這點是提出對策中最難的，原因是大家經常腦中空白，不知如何豐富自己的對策。那麼操作性是什麼呢?說白了就是對策具體如何展開。這裡我就教給大家一個小妙招。例如：加大宣傳力度。看到這個點，我們就應該思考如何加大宣傳力度?這裡我們可以按照“主體+客體+手段+具體措施+目的”的方式進行論述。例：加大宣傳力度。政府應針對廣大市民，採取線上、線下相結合的宣傳方式，通過互聯網微信、微博、qq等線上及電子顯示屏、專欄海報等線下的形式，對文明出行加大宣傳，從而提高廣大市民的文明出行意識。
通過解析提出對策題型的“難點”，希望大家能夠學有所得，更好的運用到日常學習備考中，中公教育專家最後祝大家備考快樂，順利上“岸”，一舉成“公”!
閱讀更多 荊州中公教育 的文章
