03.06 疫情過後,我家上大班的孩子還該不該上?

夏雪飛冰


“疫情過後是否該上幼兒園”是很多幼兒園小朋友的家長比較糾結的問題,因為這個階段的孩子抵抗力普遍較差,如果開學後不慎感染病毒,不僅孩子要遭罪,父母也會感到無比揪心。尤其是幼兒園大班的小朋友,馬上要上小學了,父母更加覺得這最後半學期上不上沒有太大意義,而且幼兒園傳授的文化知識又比較少,對於上小學沒太大幫助,還不如自己在家教孩子更加有效果。當然,這些想法不無道理,從身體健康和學習知識的角度來講,幼兒園的確讓很多父母非常不滿意,小朋友上幼兒園特別容易生病,而且還學不到他們所認為的有用的知識,但是,他們其實忽略了幼兒園對孩子綜合能力素質的培養,其實,這才是真正能讓孩子受益終生的東西。

幼兒園的學習生活對孩子成長的意義

磨鍊意志和抵抗力

學齡前兒童的抵抗力普遍較差,這是毋庸置疑的問題,即便是孩子不上幼兒園依然會生病,更不要說去幼兒園會增加交叉感染的機會。但隨著孩子的成長,抵抗力會逐步增強,而且每次病癒以後,孩子的抵抗力都會有所上升,尤其現在要求醫院少用抗生素。所以,父母不要把孩子生病當成是一種折磨,其實,這是對孩子抵抗力和意志力的一種考驗,只要飲食合理、作息規律,孩子會盡快恢復健康,並變得更加強壯和堅強。

提升綜合素質能力

學齡前兒童的生活自理能力、語言表達能力、行為活動能力和自我約束能力普遍較差,而這是上小學必備的能力,所以說,幼兒園重在培養小朋友的綜合素質、學習興趣和行為習慣。雖然說小朋友經過幼兒園的學習並沒有掌握多少有實際意義的文化知識,但小朋友會在幼兒園照顧好自己,會與老師、其他小朋友順暢地交流,會遵守課堂紀律管理好自己的行為,會自己主動觀察思考生活中的事物和規律,對於順利進入小學沒有幫助嗎?這些通過家庭教育往往難以實現。

疫情過後,幼兒園大班的孩子要上學嗎?

正確認識幼小銜接

幼小銜接絕不是大家所認為的把一年級的知識都學一遍,這樣反而會讓孩子在開學後對課程完全沒有興趣,上課不能認真聽講,即便短期內學習成績不錯,但就長遠角度來講,對於提高孩子的學習成績沒有太大幫助,所以,大班小朋友的父母不要一味看重各種幼小銜接班,其實幼兒園的學習對於孩子的幫助更大、更具有長遠意義。

幼兒園大班的作用

雖然說幼兒園大班的小朋友在幼兒園的學習時間只有短短三個月,但這三個月可以讓孩子收穫很多。因為幼兒園的課程設計是一個循序漸進的過程,到了畢業前的這個階段,老師會給孩子重點進行幼小銜接方面的綜合素質培養,進一步強化孩子的自理能力、自律意識、專注力、主動思考能力,這些課程也是跟前面的課程環環相扣的,對於孩子順利過渡小學生活非常有幫助。

不上幼兒園的弊端

小朋友在家的學習生活狀態很難與上幼兒園相提並論,且不說父母陸續開工上班,孩子只能在家讓長輩代為照顧,生活肯定比較隨性,即便父母在家陪伴、上幼小銜接班學習文化知識,孩子的綜合素質也不能得到整體提升,反而會因為過度學習而產生厭學情緒,影響到學習興趣的培養,而且孩子長期在家過這種沒有約束的生活,暑假結束後也很難適應作息規律、紀律嚴明的小學生活。

所以說,疫情結束以後,只要孩子的健康狀況良好,且幼兒園的各項消毒工作比較到位,父母就可以放心地送孩子上幼兒園,只要在接送途中作好全面的防護,並密切關注孩子的健康狀況就好了,我想,幼兒園都會把這些內容關照到位。當然,幼兒園每個月1530元的費用的確有點高,但父母既然能承受這樣的費用到現在,就不會為了這最後三個月而糾結,而且從收費標準來看,應該不是一所公辦幼兒園,師資力量和硬件設施都會比較好,消毒工作也會做得比較到位,只要孩子能在幼兒園能有所收穫,父母就會覺得物有所值。

結語

疫情過後,人們的生活就會重新迴歸正軌,當然,孩子們也要重新迴歸校園,只有這樣才能更有利於孩子健康茁壯成長。


陳老師初中數理化


您好,我是陸超,也是一對雙胞胎的奶爸,很高興能回答您的問題,針對您這個問題,就是我現在遇到的情況,這個問題其實我在家想了很多天了,也很糾結,不過還是想通了,在這裡我說下我是怎麼想的吧,也好給您一個參考。

目前我們地區也是籤幾天剛宣佈各鄉鎮,各小區都陸續解封了,商場店子也都陸續開業了,而且病例也很多天沒有增加了,在我們看來基本還算穩定住了吧,如果就現在的這個情況來說估計下個月幼兒園會准許開學的。我是覺得只要幼兒園那邊如果通知可以開園了,我會選擇把孩子送過去,雖然少上了兩個月書,3因為開園這肯定也是通過政府批准的,幼兒園肯定也會把防疫措施比別的地方做的更嚴格,最重要的是孩子在幼兒園裡接受的教育和學習肯定也是家裡人做不了那麼完善的,這點我是自從我孩子進了幼兒園之後我是看著他們倆變化的,而且變化非常大,在幼兒園裡學到的知識,動手能力,自理能力,培養的好習慣,這些對於孩子以後長大了進小學都是非常有幫助的。而且只要出門自己也把防疫措施做好,戴好口罩,勤洗手,勤消毒,多通風,我覺得應該還是沒有問題的。

總之,我個人覺得還是把孩子送去上學吧。很高興能回答您的問題,希望我的回答可以幫到您!






睿寶and駿寶


這一次疫情國家也很重視,疫情解除後,肯定也是在很安全的情況下,才會允許幼兒園開學。哪怕只有一個月,我也是建議讓孩子去上。因為大班今年肯定有畢業典禮,一些拍照合影的活動。想讓孩子三年的幼兒園生活有個圓滿的結束。跟小朋友跟老師做個告別。


凡辰生活


疫情後,大班的孩子還要不要接著上時間不長的幼兒園,確實是當前很多家長關心的問題,我覺得一些小班的有人帶的都會考慮留家中觀望一段時間,而這個家長的問題,表面看可以拆分如下三個方面的問題:

第一 開學復課日期都不確定,為什麼還要催繳費?

第二 不知道幼兒園發不發畢業證?

第三 不接著上大班,會不會影響上小學?

先就這三個問題一一作答。

第一個問題實際是幼兒園自身運營考慮,尤其那些民辦私人幼兒園,這與我們教培行業目前所處的困難一樣。孩子沒上學了,幼兒園沒學費收入了,但老師的工資不能少啊,而且場地租金等營運支出還是有的啊,再者幼兒園不同中小學學生學籍穩定,一定會有些學童因疫情而觀望流失,當前沒收入,以後還會減少,幼兒園也沒多少餘糧了!幼兒園老師雖不用去上網課,但來自園長領導的壓力也不小,催費穩住學員是她們當前首要的工作了,大家都懂的!

第二個問題“幼兒園發不發畢業證”,據我瞭解質素好的幼兒園期滿後應該會出一份孩子的日常表現總評報告,有些就只發發人人都有的獎狀,即使發一個象徵性的“畢業證”,也一定不是這位家長想象的代表學籍學歷的畢業證!這點無需多慮,國家教育系統對學前教育沒這個畢業證的要求。

很自然延伸到了第三個問題,有沒有所謂幼兒園的畢業證,都不會影響孩子升讀小一接受國家義務教育的權利!一般情形下,這個時候家長應該都選定了想要讀的小學了啊,按擬就讀小學報名程序走即可了,與獨立的幼兒園這個單位沒有必然聯繫,除非你讀的是同一所一體化學校,他們學位就會優先給本系統的大班孩子。

當前家長多方面的顧慮和考量是可以理解的,昨天香港教育局發佈中小學不早於4月20日復課(是不早於,還可能有變數),再幼兒園分批覆課,換成是我兒子現在讀大班,我就乾脆不讀了,提前按自己的計劃來規劃孩子的學習,自己不變應萬變!

疫情控制國內有所改善了,時間、費用這些都不是主要問題,最主要問題是孩子達不達到“入學成熟水平”——孩子的綜合學習能力能否跟得上!有關這方面的問題我之前也答過幾個,感興趣的家長可以翻翻我之前的回答。

每個孩子的心智水平發展不一樣,一旦孩子上一年級起跑失敗即預示著後面都要拼命追趕,甚至一直被無情的甩在後面!如果你覺得孩子真的可能是跟不上的“緩慢陪讀者”,那這個非常時期的“幼小銜接”過渡就要充分把握好,就要多加強孩子綜合學習能力方面的訓練!這個訓練多少可以在幼兒園能得到補充,也可以在一些校外專業機構做,你要慎重評估選擇。

比如我們在日常做幼小銜接學童學習能力評估時,就會從多元感統能力與專注力、自我管理能力、語文學習能力、數學思維能力、英語學習能力、藝術感受力、社會適應能力及創造力、特長點評等八個方面進行系統檢測評價,併為家長提供一對一適切的教輔訓練方案,促使孩子儘快達到入學成熟水平,確保孩子就讀小一後學習無憂

接下來我也會重點發文更新有關幼小銜接方面的訓練心得,有興趣的家長可以關注我,希望能促進你們的孩子一起成長。


新資優教育CEO吳新


我們也是這情況,9月份讀小學。

現在一直在家等通知。

幼兒園也沒什麼課,老師每天統計是否外出。而且通知暫緩繳納學費。

我們現在家裡堅持練字,每天2個字,這樣可以讓孩子有點事情幹。

其餘時間就是看電視,睡覺💤,吃飯。






老劉的3次方


這個孩子到底還上不上幼兒園的事,作為家長你可以從以下幾個方面考慮利弊後決定

首先,從學習方面。我兒子是上的公立幼兒園,上小學時基本是零基礎入學,我沒有給他報幼小銜接的班,但是我兒子自己認識不少漢字。孩子一年級時除了拼音剛開始拼讀困難外,好像沒有跟不上一說,小孩子接受能力強。所以即使幼兒園大班最後幾個月不上對孩子學習方面影響不大。

其次,關於安全方面。既然幼兒園開學,說明當地的疫情真的已經控制住了,因為幼兒園的孩子應該是最後才開學的,沒有把握政府不會及早通知開學。所以孩子上幼兒園,不管是幼兒園還是老師必定做好了準備,基本不用太擔心。

再次,關於畢業。孩子在幼兒園三年的時間肯定留下了很多美好回憶。如果說最後三個月沒去,沒有和小夥伴的畢業照,沒有畢業典禮還是有點遺憾的。最後幾個月老師教的知識可能不多,但是可能會帶著孩子們體驗小學生的一些生活和課堂紀律之類的。幼兒園沒有畢業證,但是有畢業留念,我覺得很珍貴!

如果是我的話,我會讓孩子繼續上幼兒園,孩子的人生沒有回頭路,錯過了就是一輩子的遺憾!


胖胖康我的小寶貝


疫情過後,上大班的孩子該不該上學?

對於這個問題,大部分大班孩子的家長都在反覆糾結吧!我是一名幼兒園老師,現在給出以下幾點建議:

  1. 老師和家長都應聽從政府和專家安排,什麼時候讓動了,該上學還得上學,該收費還得收費。
  2. 大班孩子雖然面臨著步入小學,但畢竟還是幼兒園階段。學業任務沒必要太超前,但也不能落後。特殊時期,只能辛苦家長在家抽點時間輔導一點。

對於幼兒園:收費不是目的,而是基礎保證

對於家長:溝通是必要,一切從孩子出發。

  1. 幼兒園和家長應該共同協商好收費標準和政策。提前收費能夠理解,但是假如四月五月並沒有通知開學也應該退還。
  2. 幼兒園不屬於義務教育,沒有幼兒園畢業證也可以上小學。

關注我,一起聊聊關於幼兒園,關於孩子的那些事。


週週是幼稚鬼


您好,就現在情況來看,疫情還不知道什麼時候結束,估計要過五一天暖和了,所以我覺得不必讓孩子去上大班了,幼兒園大班畢業沒有畢業證,頂多開個學校證明孩子是在這所幼兒園上的。

首先如果學校5月開學,頂多6月上一個月,除去週末,也就上三四十天,七八月就是暑假天氣也熱了,所以看情況如果家裡有人看就不必去了,當然如果沒人看就送學校。

其次大班孩子學的簡單的拼音,還有十以內加減法,簡單的認字家裡人都可以教,平時也可以讓孩子聽聽英語磨耳朵,在家也可以學到學校教的知識。

最後孩子幼兒時光即將結束,馬上步入小學,能玩兒的時間越來越少,以後就以學習為重了,所以讓孩子這幾個月還是多玩玩,上了小學就要按小學生作息和課表來要求孩子了。

很多私立幼兒園也是盈利性質的,人家也要考慮成本開支問題。所以孩子該不該上還是要考慮自家情況,孩子學習不會耽誤,也不影響上一年級,希望我的回答幫到您。


我是李子啊


關於疫情之後幼兒園的寶寶要不要上學的問題,我認為還是應該根據國家規定該復學就讓他去上教育部門既然同意復學了那就說明疫情肯定已經到了拐點,得到了控制。所以也就不必過於擔心,每個家長疼孩子的心情可以理解!我也是一位父親!

幼兒園三月份上課在全國來講應該不多,根據教育部門通知,幼兒園的最後開學,其他的三月份都是網上授課!真正開學面授除貴州通知3月17號,其他的可能也都在4月1號的樣子!所以三月份幼兒園開學概率不大,至於收費問題,幼兒園多數是盈利喂目的,尤其私立幼兒園,所以她們會按著她們的模式收取費用,但不開學我認為可以給園方商議,不交或者減免!

幼兒園是非國家義務教育階段,屬於學齡前教育,沒有正規畢業證!只是象徵性的發個畢業證,留作紀念的!

幼兒園畢業證問題對小學入學沒有任何影響,只要孩子夠六週歲就可以帶相關文件去所在轄區的學區小學報名!

總而言之,疫情之後根據教育部門規定走,該學還是要學,大班基本多數都是幼小銜接的內容,還是有用的。不要心疼那一個月的錢,能協商就協商,不能協商也不要計較,畢竟最後一學期換幼兒園也不合適!

以上是我的理解,希望可以幫你!謝謝!


能豆豆生活日記


和您孩子一樣大,同樣考慮過這個問題[捂臉]。我自己是小學老師,趁著寒假把拼音教完了,孩子已經會拼了,而且可以寫簡短日記了。

數學20以內加減也都會了。感覺孩子在家學習也挺好的!

但是,只要疫情徹底結束,我還是主張孩子回有幼兒園上學。一來在家裡憋了這麼久孩子很需要集體生活氛圍,孩子也需要正常的人際交往。二來幼兒園生活更豐富更規律,我們應當讓孩子生活恢復正常狀態。





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