高考考上的大學，是不是985、211，長輩們要閒言碎語一番；考研考上的大學，畢業後能不能月薪過萬，長輩們要七嘴八舌一番。起初，可能很多同學還會反駁，但是時間久了，慢慢習慣了，大多數人也就選擇沉默了。但沉默過後發現，這世界不會因為你的沉默而變得寧靜，而是依然合不攏嘴，甚至愈演愈烈。
今天的題目，是在網上看到的一個問題。網友們想出了千奇百怪，千變萬化的招數，來反駁老媽的這個問題，但是有這樣一個答案，看完之後，讓我沉默了好久。很多家長可能真的不瞭解孩子的內心世界，更不知道他們心裡的在意與不在意。話不多說，來聽聽一個日漸沉默的孩子小七，內心的獨白。
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“你看看你表哥，年級前十”，“你學學你表哥，數學滿分”，“你聽聽你表哥的說話聊天，你再看看你？”。從小到大，小七和他的表哥走的最近，也玩兒得最好，兩個孩子的世界，真的很簡單，一個小霸王遊戲機，就是他們整個童年快樂的源泉。
但隨著年齡的增長，世界變得越來越複雜，耳邊的聲音中，總是充滿著“你看看那誰”，“你就不能好好學學”，除了對比，就是質疑。也許你也曾努力過，但當你差一分滿分的時候，你得到的不是讚揚，而是不滿足，“這麼粗心，再細心點不就滿分了嗎。”
這又讓我想起我的一個小學同學的故事，拿著期末考試成績單回家，原本家裡給他買了一個大西瓜，等著他回來一起吃，結果聽說他考的沒有鄰居家的小孩好，當天就沒給他吃。也許時間能讓一個人變老，但是攀比可能會讓一個人面目全非。
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小七上小學五年級的時候，看到他的表哥在和舅舅下棋，於是主人公也對下棋感興趣了起來，沒過多久就學會了下棋，但是卻始終下不過他的表哥。本來就是個玩兒，但在家長眼裡，卻變成了，“你哪有你表哥厲害，多學學”。
小七沒有把他媽媽說的話當回事兒，也沒有回應，只是繼續好好下棋，雖然不知道輸了多少把，雖然只有表哥讓他一個車他才能贏，但他很享受下棋的快樂，無關輸贏。反而是每次他表哥贏的時候，耳邊總會響起一句話，“你看看你表哥多厲害”，說話人正是小七的媽媽。
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如果只是和表哥作比較，也能忍了，畢竟表哥人挺好的，而且兩個孩子在一起也一直玩兒得很開心。可慢慢的，比較的對象換了人，而且換成了更多的人，有鄰居的女兒，有老闆的兒子，還有門口商店家老大爺的孫子。
於是小七在他媽媽的口中，好像是一個一無是處，不長記性，沒有出息的孩子，更好像是所有孩子中一個反面典型的存在。唯一永遠不變的，就是從未聽到過一句鼓勵，支持，甚至是表揚的話。而慢慢的，這些閒言碎語又出現在了和三姑六婆的交往中。
當這些親戚的兒女不在身邊的時候，所有的火力都集中在了小七身上，好像一群買家在打量著一個商品的優劣，想把這件商品從裡到外，從上到下打量個遍，只為挑些毛病，給自己內心以慰藉，而這種高壓的環境讓小七越來越不願意說話了。
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慢慢的，小七想不懂為什麼要成為一個話多的人，因為只要在家中一段時間不說話，換來的就是，“在家連句話也不願意說”，“看你都來氣”。因為沒有力氣去爭論是與非，所以就找點其他事兒做，分散注意力，三觀不合的人，沒法交流。
高三那一年，小七受到了嚴重打擊，多次模擬考成績下滑，各種冷眼此起彼伏。除了身邊的好朋友依然能嘻嘻哈哈，回到家裡就要面對緊張的氣氛，最常見的表情是就眉關緊鎖，最後即使高考發揮正常，考出了真實水平，也依然沒有換來期待的笑顏。
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尼采說，“一個人知道自己為什麼而活，就可以忍受任何一種生活”。當你還沒有想明白這一切的時候，你會遇到各種奇奇怪怪的人，可能是你最親近的人，也可能是你最意想不到的人，但是無論遇見什麼樣的人，你會因為他們奇奇怪怪而你也變得奇奇怪怪嗎？
又或者，你還是當初的你，還是自我意識的你嗎？也許你不優秀，但你應該依然是你。所以面對從小到大的歷練，小七有了自動屏蔽的功能，只要沒有人身攻擊，都能寵辱不驚。所以眼中的一切，既是寧靜，又是喧囂。
所以當小七的媽媽跟他說，“你本科畢業都沒有一萬啊，你還……”，他只會鎮靜地，坦然地，看著她，微微一笑，再搖搖頭，以示敬意。
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我是董師兄，考研領域專欄作家。
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