03.05 節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“凶手”,家長要節儉有度

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前幾年一直流行窮養孩子,結果很多孩子被養毀了,孩子被毀掉的是人生格局和眼界。

有多少優秀的姑娘,因為父母的窮養,長大後被渣男送一支口紅就能感動很久,最後葬送自己的後半輩子。

這些姑娘並不是家庭沒有條件,買不起口紅,只是在家裡長期的窮養下,產生了心理需求,認為男性願意為自己花錢,哪怕是幾塊錢也會被感動。

節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“兇手”,家長要節儉有度

其實這些孩子被窮養的不僅僅是物質生活,還有他們的精神世界,使他們的眼界、格局別斬斷,只看得到眼前的利益,和喜歡斤斤計較。

節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“兇手”,家長要節儉有度

節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“兇手”

不能毫無底線的滿足孩子一切物質需求,現在孩子小,喜歡的東西家長可以統統滿足,但總有一天孩子想要的你再也無法滿足,孩子是不會適可而止的,家長只有追悔莫及。

所以教孩子節儉、窮養孩子是值得被倡導的,但並不是所有的東西都應該被窮養。

一、孩子的體魄不要窮養

健康的體魄是孩子人生能走向多遠的基礎,沒有一個健康的身體支持你想做的事,那麼理想就只能是夢想。

所以在孩子的身體方面是不能省的,首先是飲食,孩子一直是在長身體的,充足的營養不僅是基於身體力量,也是在補充腦力,均衡的營養為長身體的孩子提供能量。

節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“兇手”,家長要節儉有度

體能的提升也很重要,不要因為過於重視孩子的學習,將鍛鍊身體的時間都節省下來學習。

長期坐著對孩子的骨骼發育影響很大,且沒有合理的鍛鍊身體,孩子的體質會偏於虛弱,抵抗力低,更容易生病,不僅吃藥三分毒,還會影響學業。

為孩子合理的將時間投資在提升體能上,給孩子一個健康的體魄是給孩子最好的禮物。

二、孩子的眼界不要窮養

家長們應該明確,我們想要窮養孩子的目的,是為了讓孩子不亂花錢,不浪費,可以有物慾,但要學會控制自己的物慾。

節儉、窮養並不是要給孩子畫地為牢,也許我們沒有條件讓孩子去各地體驗不同的風土人情,地域文化,可以給孩子買一本世界文化類書籍。

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不要過於斤斤計較得失,將來孩子明明有一個很好的機會擺在面前,孩子學因為過於計較自己的“失”,和短期內看不到回報而放棄機會。

孩子在思考問題是無法將眼光放長遠,只計較短期的回報,沒有眼界。

三、孩子的膽量不要窮養

如果說健康的體魄決定了孩子能走多久,開闊的眼界決定了孩子能走多遠,那麼勇敢的膽量就決定了孩子未來道路的決策力。

而窮養孩子的一大特點就是自卑,因為自卑孩子對很多事情都會望而卻步,沒有嘗試的勇氣。

所以真正的窮養並不是向孩子哭窮,對孩子隱瞞家裡的經濟條件。孩子對家庭健康的錯誤認識使孩子對沒有勇氣去嘗試,因為孩子會擔心自己的家庭承受不起。

節儉是美好品格,也是毀掉孩子的“兇手”,家長要節儉有度

當孩子想要嘗試什麼的時候,家長應該給予孩子鼓勵,不要因為對待事物的過於悲觀的心理,而誇大後果,慢慢的孩子也會變得悲觀膽小。

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家長要節儉有度

最常見的就是孩子所要玩具問題,明明家裡已經有了一樣的玩具,但孩子總是喜新厭舊的。

與其對孩子說:“家裡沒有錢。”不如換一種方式既不影響孩子的金錢觀,又能達到家長想要培養孩子節儉的目的。

先問孩子:“家裡有一樣的玩具,你為什麼還要再買這個呢?家裡的這個玩具你都沒有玩幾次就放在了角落,這證明你並不是很需要這個玩具。你不是想吃可樂雞翅嗎?媽媽今天帶的錢有限,如果買了這個玩具,就超出的預算,玩具和可樂雞翅你只能選一個了。”



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