“棍棒底下出孝子”已經不存在了？
不可能！來看看“虎媽”蔡美兒的十大家規——
不準在外過夜
不準參加玩伴聚會
不準參加校園演出
不準抱怨
不準看電視或玩電腦遊戲
不準任何一門功課的學習成績低於‘A’……
“虎媽”蔡美兒
後來她的女兒考進了世界名校——斯坦福大學，並公開表示感謝媽媽的“虎狼”教育。
當時的媒體大肆報道“虎媽”的嚴厲，找來各種專家進行批判，卻忽略了“虎媽”與孩子間的親密、信賴和尊重。
這才是“嚴厲教育”的核心思想。
重慶文科狀元劉之銘的爸媽，就是因為這一點認識很清醒，孩子才得以走進北京大學。
高考狀元的娛樂時間：玩數獨，閱讀《中國日報》
劉之銘的父母不常在身邊，這給了她很大的成長空間。她的成長，沒有父母給的條條框框，也沒有父母對“虎媽”單一的模仿。
到了高中，父母甚至只在週末回到主城，回到她身邊。更多時候，她的生活要麼自理要麼婆婆爺爺去照顧。
跟大多數父母不同，劉之銘的父母給了她足夠的信賴，無論學習還是生活，他們都相信劉之銘能夠自己做出不悔不愧的決定。
劉之銘也沒辜負了父母的信任，她是老師眼中“有主見、從小獨立”的好學生，是父母眼中懂事的好孩子，也是同學心中認真刻苦的學霸。
在中考前一天，劉之銘提前到教室複習。
當時教室太過嘈雜，並不適合學習。她便拿起板凳就去了走廊，淡然坐下，進入狀態，完全忽略了40多度的氣溫和頭頂上熾熱的太陽。
隨著她的汗水從液珠蒸發到絲絲白氣，一個多小時，她都沒有分片刻神。
提起劉之銘，高中班主任趙文平還有“另外一個印象”。
高中三年，她是當班長次數最多的學生，也是一個合格的好班長”。
在趙文平眼中，劉之銘除了學習效率高，還是個有威信、有組織策劃能力的小大人。
無論學習還是生活中，這個小孩都像個小大人一樣，安排的面面俱到。
學習上，勞逸結合。
她上課專注，高效利用課上時間，就算是已經掌握的知識點也不會鬆懈。
課下她並不會挑燈夜戰，睡覺時間大多是晚上11點左右，晚一點也不會超過十二點。
生活中，注重個人能力的提升。她課下唯一的喜愛的遊戲就是數獨，通過玩數獨來鍛鍊自己的邏輯思維能力。
她喜歡閱讀，通過閱讀來增長見識、提高寫作能力。在高三期間，她堅持讀了當年所有的《中國日報》、《21世紀報》。
她還堅持體育鍛煉，注重身心健康發展。每天清晨和傍晚，她都習慣跑步半小時，就算到了高考她也沒有停止跑步。
她的心態也在跑步中得到了調整。
這個不到20歲的孩子像個小大人一樣把自己的小人生規劃的條理清晰，自覺的不像個小孩。
高手如林的北大讓狀元自我懷疑，通過學習擒拿術找到人生方向
談及未來，劉之銘並沒有明確的方向，但她卻有個小目標。
“很多時候我都會想，什麼是我真正感興趣的，這是我的選擇，還是別人為我做的選擇。既然自己想不清楚，我不如就在北大尋找我想要的答案。”
帶著這個小目標，她踏入了北大的校門，開始了本我的探尋。
北大，匯聚了各地的精英，劉之銘身在其中，不免會有由於自身差距而產生的失落感。
長此以往，再加上成績的不理想，她甚至產生了自我懷疑。
“這半學期以來我學了什麼，這些對我以後有什麼幫助，花時間在通選上面值得嗎。不自覺地，開始思考我今後要做什麼，如何立足社會。”
思考下去，劉之銘更加迷茫了，但並沒有持續太久，她在擒拿的學習中，找到了答案。
在學習擒拿時，她和同伴一遍遍地練習。
就算是力氣小，翻不了單肩前滾翻，也絲毫澆不滅學擒拿的熱情，可以說她對擒拿注入了百分百的耐心。
後來，她意識到了在學習擒拿時可以忽略與別人的差距心無旁貸的學習，為什麼學習新課程時就這麼在意差距、在意學的有沒有用。
“難道遇到一點困難，就要輕易否認自己的選擇，輕易認為這不是本我想要走的路？”
想到這些，劉之銘心中的死結終於打開。
“我們沒有辦法評估做某件事情的預期價值，但‘無用之用，方為大用’”。
想通了以後，她對未來，有了更大的期望。
家庭教育很重要，學習方法也很重要
劉之銘的身邊，常常沒有父母的陪伴，但是父母給足了她信賴。
他們尊重劉之銘的選擇和決定，也會傾聽她的煩惱和擔憂，給她足夠大的成長空間也培養了獨立性。
更像是朋友，是劉之銘可以分擔苦惱分享快樂的“閨蜜”。
劉之銘豐富的生活
論學習方式，劉之銘沒有與補習班為伴，也沒有刷不完的習題，更沒有父母時時刻刻的督促。
作為孩子，或許都會知道父母的“耳提面命”是出於擔心也是關心，但還是不及父母無言的信賴。
對於學習，有自己的方法也非常重要。
劉之銘認為，心態很重要。“剛讀文科時，我的狀態並不好，低迷期有三次考的很差。”
好在，她及時調整心態，才沒有一直低迷下去。
高考前，劉之銘也曾緊張過，那時的她有點手足無措，甚至很慌。
但是她反覆告訴自己“沒什麼好怕的”、“反正是遲早要來的”，又想起老師所說的大氣，同學所說的格局，父母所說的鎮定，心態便慢慢恢復了平靜。
其實，考試考的不僅僅是知識點，還是學生的心態，有時候好的心態比做押題試卷更重要，要不然也不會有“超常發揮”這一說了。
高效率是學習的良伴。劉之銘在學習時“吸收能力很強，效率高，她學1小時的知識，當一般同學兩小時所吸收的”，班主任趙文平曾這樣評價她。
學習時，高效率就代表著學習同樣的知識用的時間會更少，效率提高了，可以用來學習的時間就多了，收穫自然也會成倍的增加。
最後，基礎知識非常重要。
劉之銘認為，無論是數學英語還是文綜，要想取得優異的成績，打好基礎是關鍵。“認真聽老師講解，看透教材，完成老師佈置的習題，循序漸進，一步一步來，不要好高騖遠”。
只有先打好基礎，後來的提升學習才不會漏洞百出。
狀元的學習法，你家孩子學會了嗎？
參考鏈接：
http://cq.cqnews.net/html/2017-06/23/content_42038537.htm
http://edu.sina.com.cn/gaokao/2017-06-24/doc-ifyhmtek7722905.shtml
http://news.sina.com.cn/o/2017-06-23/doc-ifyhmtrw3716110.shtml
https://mp.weixin.qq.com/s/Ja2tZQD3UFV3xu8uYpUn_g
https://mp.weixin.qq.com/s/QdzhF41csVaqcN9hHExHqg
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