突如其來的疫情，牽動人們的心。全國創意教育的實驗區成都市金牛區推出《我是抗擊"新冠"小衛士創意創想作品》，四川省教育科學研究院推出了《戰疫防疫 藝筆奮進》網絡師生作品。在四川師生們用藝術謳歌疫情逆行者，以特別的方式聲援武漢，宣傳防疫防控知識。
“同學們，來！讓我們一起開動腦筋，動起小手為值得敬佩戰鬥在一線的醫務工作人員、身邊的朋友、親人做些有意義的事情吧。”
在金牛區創意美術教育工作室的指導下，張家巷小學一至六年級667名學生參加創作了“超萌熊貓字母”抗疫表情包，“別害怕寶貝！正確佩戴口罩”“咚咚咚，測體溫了”“Everybody，“宅家動起來”“武漢雄起！中國雄起！”等作品，用表情點燃疫情防控的燈火，用表情編織共克時艱的故事。
據瞭解，疫情發生後，無數英勇的醫療衛生工作者、解放軍戰士和科研人員，他們捨身往死在疫情防控一線的無私奉獻，點燃了四川美術教育工作者的昂揚的戰鬥意志，大家以筆作槍，謳歌戰鬥在疫區前線的逆行者。慨當以慷，一起為時代畫像、為時代立傳、為時代明德。
四川省教育科學研究院、四川省美術家協會少兒藝術委員會、四川省書法家協會青少年工作委員會、四川省教育學會美術書法教育專業委員會、四川省馮恩旭、胡琳名師工作室聯合舉辦，積極發動一線美術教師讓他們拿起畫筆謳歌時代英雄、宣傳防護知識的同時，停課不停學，利用網絡平臺資源，全力組織輔導，全身心投入創作。四川省21個市州及區縣的中小學廣大師生、書畫教育工作者紛紛響應。
《戰疫防疫 藝筆奮進》網絡作品每期15幅，現已推送出12期。四川省有4000左右師生參加。他們用藝術形式宣傳疫情防控知識，認識英雄，崇敬英雄，從小種下謳歌中華民族生生不息，大災面前有大愛的偉大精神的美好種子。
金牛區通過網絡發佈了《我是抗擊‘新冠’小衛士”創意創想作品》徵集活動通知。同學們踴躍投稿，作品包括抗擊“新冠病毒”的創想類：宣傳口號、小報、作文，及文字描述能幫助別人的好主意、好想法 ；創造類：立體手工作品、居家實用物品改造；創畫類：宣傳漫畫、宣傳海報及其他創作形式的繪畫作品；定格動畫類：兒歌、歌曲、詩歌朗誦作品錄音錄像，介紹室內鍛鍊方法、家庭互動遊戲的定格動畫；編程與人工智能類衛生防疫編程、電子互動創意編程等，自徵集活動開展短短三天共收到參賽作品508件。
“在這個特別的的寒，同學們宅家創作的作品充分展示了智慧、勇敢、樂觀抗擊新冠病毒的精神風貌，是開學前最有意義的素質教育活動。”金牛區教育培訓中心周萍老師說。
戰疫情，有我有你，愛在一起。四川省教科院藝體所所長馮恩旭在接受採訪時表示：“這次抗擊疫情師生網絡作品共收到四千多份書畫作品，有八十多歲的退休老教師，有四歲多兒童投稿，受到社會關注也非常感動。通過這樣的活動讓師生增強抗疫防疫知識，歌頌逆行者，為武漢加油，為中國加油。大災面前，藝術教育不可或缺，本次網絡作品的成功舉辦，充分體現四川廣大師生以表情串聯、藝筆奮進，用藝術的力量與毒疫較量，打贏戰疫的必勝信念。”
（江維 王良勇）
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