兰陵劲哥
首先，是小孩子，小孩子和大人是一样的，样对于工作大人也喜欢玩手机，只是大人能在该工作时可以继续工作，那是因为他们知道不工作就没有收入，没有收入就没有经理支撑。所以，从这个层面上来说，我们可以给孩子灌输一些好的想法，当然这个效果不会很理想，因为孩子和你之间的度你不一定能把握好。
另一方面，就是你培养的是孩子的学习兴趣，而孩子爱看手机，其实这一点错误都没有。为什么这样说呢，你想想你们这个时代小时候还没有手机，不学习时你们会干啥，一般不是和小伙伴一起玩耍嘛，玩一些小游戏，例如老鹰抓小鸡什么的，只是现在进入了一个互联网时代，所以小时候那种户外玩耍的氛围没那么好了，所以小孩子肯定要找一些当下好玩的，那就是手机。所以，，想让他不玩手机，那你就要找一些其他吸引他的事情，让他爱上学习不是一下子的，可以先把他的注意力从游戏转移到其他，比如带他出去玩，看看风景，看看小动物，或者去一些游乐场，慢慢的他会喜欢上这些忘记手机，但是大人一定要耐心陪伴，等孩子慢慢忘记手机时，就可以带他出去一些图书馆那种学习氛围好的，让他们看到图书馆里面的人都在读书，然后给他讲一些他不知道但是会感兴趣的事情，他会觉得你好厉害，什么都知道。你就说，其实之前自己也不知道，就是因为学习读书才懂了那么多，像图书馆的这些人等等类似的话，慢慢的，他会爱上这种感觉。
总之，不能强迫孩子，不要谩骂，细心教导，一切从孩子的心里出发，换位思考，绝对可以的。
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作为一个教培行业的从业者，以我的经验给你以下几点建议和分析。关于培养小孩的学习兴趣，真的是一个所有家长都重点关注的问题。1、首先，家长要有耐心，这是最基本的，孩子的兴趣是靠挖掘的，如果一次两次没有兴趣，家长就放弃了，那肯定是不可取的，那么重点来了。家长要把日常生活中的例子结合到学习中来，比如说，当孩子经过菜市场，街道，看到某样事物，我们可以告诉孩子这个用英语怎么说，还要教孩子怎么记，下次再看到这个事物时再询问孩子，加强记忆，孩子记住了就适时表扬，慢慢孩子的兴趣就上来了。其次，家长要尽可能多陪孩子，站在孩子的角度去陪，而不是一边玩手机一边教，这样是没用的，家长必须放下手机跟孩子一起学习。还可以把学习与游戏结合起来，寓教于学，这样才能慢慢提高学习兴趣。另外，如果孩子不喜欢看书，那就让他多听，如果不喜欢听，那就多写，总有一样会感兴趣的。
2、第二个问题，我家的侄女从2岁开始就经常要看手机，每次哭了家长都拿手机来哄，结果真的沉迷了。后来，侄女一有时间，我们就给绘本，给颜色笔和纸，让她学画画，画腻了，就教她学唱歌，唱歌累了，就陪她玩游戏，或者带她出去接触大自然，再不然就叫看看电视，现在基本上已经没看到她玩手机了，所以，改掉玩手机的习惯，最主要的是要多陪她，多想其他的活动来分散孩子的注意力，慢慢地，孩子就不会想起手机了。
以上，希望能帮到你哦，谢谢！
莲子小辣妈
如何培养小孩子的学习兴趣，我谈下自己的几点看法，仅供参考：1.给孩子创造一个好的学习环境。如家庭环璄，尽量保持安静、舒适，减少干扰。小孩在家，父母要做好榜样。父母爱看书，小孩通常也会喜欢看书;2.给孩子创造一个竞争的环境。孩子有好胜心，不想输给他人。这种心理促使他们去学习;3.多创造学习成果展示的机会，让孩子得到更多人的赏识;4.多给孩子讲或看名人小时候勤奋好学的故事。以外因诱发内因，让他们从小能懂得自觉、自约;5.多给孩子讲些现代科技的发明、创造，及它们对国家或人类的好处，让孩子从小知道学习的重要性;6.多注意孩子学习习惯的培养。一个好习惯养成需要21天。在培养习惯的过程中需要给予精神或物质鼓励，促使坚持到底。改掉一个坏习惯也需要21天，家长要采用兴趣转移法。以另一个有益的兴趣替换看手机的坏习惯。比如：玩一些益智学具，让孩子看一些自己感兴趣的书，学习唱歌、弹琴等艺术，培养孩子广泛的兴趣爱好，从而减少对手机的迷恋程度。
美妙诗词
简要回答：
- 制订规范。不要把孩子完全当成孩子，在推心置腹的沟通后如果小孩未能清楚认识的事物的利弊，大人有责任帮助其进行认识。可以尝试尽量与孩子制定小“契约”，把要求孩子实现的某些“目标任务”同“是否可以玩手机一定时间”的最终结果建立起清晰联系，双方通过“谈判”形成赏罚约定并严格遵守和执行，这一步最重要的是“取信”。
- 建立吸引。比起学习孩子为什么更爱玩手机，这有什么奇怪的，大人何尝不是这样，比起枯燥乏味的学习，手机就有意思多了。反过来想，如果学习有足够的吸引力，人们就会把时间更多投入到学习上。这就是说让孩子建立起学习的兴趣，不要硬刚，效果会大打折扣。先让孩子端正学习目标和态度，就是我为什么要学习？如果想明白这个问题他就不会抗拒，就会主动靠近，就会慢慢体会到学习带来的幸福感和满足感，当“成绩”取得，孩子会远比“上个王者”感觉更好。
- 扩展眼界。我们小的时候没有手机，许多80、70、60后小时候更完全不知手机是何物，许多人的童年甚至在物质条件非常贫乏的环境中度过，但大家却过得非常快乐，因为那时候我们不被要求完全“趴在小书桌旁”，生活中、大自然中有意思的事物太多了，家长需要支持孩子走走看看玩玩，放心，这不会影响学习，反而对孩子的身心健康、甚至学习都非常有益，眼界和吸引力一旦扩展，许多问题都会迎刃而解。
北周夫
[撒花][撒花][撒花]兴趣是学习最好的老师，但是兴趣不是一开始就有的，我们看一下它是如何培养出来的呢？？
[撒花][撒花][撒花]它一定是在学习的过程中对知识的一点点掌握积累下培养出来的，也就是知识的积累掌握是前提了！这不难理解，无论年龄段，如果对所学总是一头雾水，一知半解，这样下去肯定是不会乐意继续的更不要说兴趣啦
🤓🤓🤓首先是听懂学会，其次进行做题操练要对知识熟练掌握，接下来最重要的是对照生活可以将所学提取出来进行应用，比如说英语学的不错，见到外国人可以自信地沟通交流，或者用课本上新学的的计算方法帮助家长算出购物的花费……此时一定会带给学习者成就感和快乐的。这样子就可以慢慢沉淀出对学习的兴趣来。学习的自觉自律性也就随之而来了。[玫瑰][玫瑰][玫瑰]归根结底，学习之初认真的态度，持续坚持学习都很重要……特别是态度要端正哦，告诉孩子敷衍是坚决不可以的！
[赞][赞][赞]小学三年级之前，需要家长付出一定的时间精力和学生一起制定学习规范要求，帮助他们养成好的习惯并进行监督约束哦。小学生的家长要扮演好教练员的角色！
憩坞轩
很高兴回答你这个问题，咱也不是教育专家，但我个人的观点如下:
1.学习兴趣:
说实话，没有一个孩子生下来是爱学习的。因为人的本性，是贪玩的。就我们成年人而言，又有几人能持续“学习”呐，不也是抽空就想玩吗！但成年人会为了“生活”，放弃玩。那么孩子们为什么要放弃玩呐？咱们总得给孩子们个理由！也不能对孩子说“熊孩子，学习就是你的工作。必须学习……”我想这样是不对的。我个人认为，家长要善于沟通和引导孩子的目标，是引导而不是指派。比如:平时聊天，可以问孩子以后要做什么，假如孩子回答想做一名军人，我们可以说“孩子，你这个想法真好，但是做军人，是需要学习非常棒，的孩子才能做的……”一番沟通后，孩子们都会愿意学习的！就像我们家长，为什么会放弃玩是一样的！另外，我们要做到陪同学习，可以在旁辅导，也可以在旁学习自己的东西，孩子心里会很平衡，你在哪看电视，玩游戏，让他学习，可能吗？(需要持续沟通和引导，另外如果已经厌学的孩子，首先做的应该是心理疗伤，然后再沟通引导！)
2.看手机:
当下可能不看手机的孩子几乎没有！如果想不让孩子看手机，第一点就要做到，自己不在孩子面前看手机。你都可以，他认为他也可以……第二自己不要看抖音，快手……更不要下载游戏，表率的作用很大。第三要让孩子明白，手机是办公用品而不是娱乐用品。
孩子看手机，一大半的功劳归功于我们自己。所以说，解铃还须系铃人！很简单的事，之前我有玩手游的习惯，结果孩子也玩。后来我觉得问题很严重，直接把所有娱乐APP全部卸载，连腾讯视频我都卸载了，只保留了微信和QQ等办公软件！后来孩子问我，咋不玩手机了。我告诉他，玩手机是不对的……然后现在他也不碰手机了(我家孩子8岁了)
我不是教育专家，我也不懂什么教育方法。但我知道孩子也是人，他有自己的思维，我们要把他们当做朋友，多沟通和引导。我们是孩子的第一老师，孩子的问题多半是父母的问题。古训:子不孝父之过！
追梦者赤子心
其实小朋友喜欢看手机，看电视，IAP，是因为现在的小朋友是很孤单的，没有小伙伴陪玩，陪聊。更重要的原因就是因为父母也是这样做的，父母每天都说很忙，每天抱着手机，其实也没啥重要的事。
总而言之，我们父母是孩子的一面镜子，孩子是父母的复印纸。如果孩子出问题了，那肯定是咱们父母自己出问题了[呲牙]，。有认同的吗？认同的朋友欢迎来送爱心
花蒜罗艳霞
对于爱手机、电视的孩子，如何激发他们的学习兴趣？
孩子并不是不能看手机、但是的，但学龄前的孩子，还是要少看，以免长时间盯着手机、电视，上面跳跃的色彩画面，会破坏掉他的专注力。尽量减少频率会更好，我家大宝晚上放学会看半小时电视然后去玩游戏、吃晚饭。家长可以试试从以下2点，转移孩子对电子产品的注意力，之后才是培养学习兴趣。
1）、多关注孩子：父母整天捧着手机、看着电视，缺少对孩子的关注，他就会感觉特别的孤独、无助。哪怕是跟孩子10分钟的聊天，对他来说都是一件快乐的事情，没有哪个孩子不喜欢父母的关注的，也使得他更有安全感。
2） 、陪孩子玩游戏：其实家长真正投入陪着孩子玩游戏，是一件累着但特别开心的事情。我经常在家陪聊孩子玩捉迷藏的游戏，尽管事先能猜出对方藏在哪里，但真正找到了，对他们来说，是特别开心且有成就感的事情。
相信很多宝宝也是特别喜欢跟爸妈玩耍的，在游戏中不仅增进了亲子关系，也让孩子充满快乐感，因为没有比父母的陪伴更幸福的了。
从培养学习兴趣来说呢，我认为培养阅读习惯是非常不错的事情。养成良好的阅读习惯，对孩子将来的学习是非常有利的。
父母主动捧起书，陪着孩子一起阅读，当然刚开始在选择书籍方面最好是他感兴趣的、喜欢的，只有对自己喜欢的东西才会上心认真去了解。比如他喜欢奥特曼，那么就陪着他一起看奥特曼打怪兽。逐渐引领他发现阅读书籍的有趣奥妙，从而引起对阅读的兴趣，慢慢扩展到其它绘本。
阅读不仅有利于孩子的智力发展，博览群书所获得的知识，远远超过教科书上的，也有利于小朋友在未来各领域学习中融会贯通加以利用。
两节课程表
关于如何培养孩子良好习惯的几点体会
现代家庭培育孩子的根本问题，首先在于成功培养孩子的习惯。因为这一代家长没有养育独身子女的经验，家长把孩子看得太重，溺爱太多，才导致孩子缺乏责任感，不能培养良好生活习惯。国内外许多教育家都十分强调习惯培养的重要性，日本教育家福泽谕吉说：“家庭是习惯的学校，父母是习惯的教师。”我国著名教育家叶圣陶先生说过："教育就是习惯的培养。"我反复思索过这句话，感到极有道理。习惯贯穿于人的生活的方方面面；一个学生如果生活、卫生习惯好，就有益于身体健康成长；文明礼貌习惯好，品德就优良；学习习惯好，定能取得好的学业成绩。总之，习惯对人的生活、学习以至事业上的成功都至关重要。杰出的思想家培根说："习惯是人生的主宰，人们应当努力求得好习惯。"我国教育家陈鹤琴先生则说："习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累。" 人的早期可塑性很大，是习惯养成的关键时期，这一时期容易养成好习惯，即使有了不良习惯，纠正也比较容易，而长大了要改正坏习惯就难了，好习惯要趁早培养。陈鹤琴先生曾说："人类的动作十之八九是习惯，而这种习惯又大部分是在幼年养成的，所以幼年时代，应当特别注意习惯的养成。"为了孩子的健康成长和终身的幸福，我们在孩子很小的时候就高度重视孩子的习惯培养，在我女儿成长的过程中，我主张大人“放手”小孩“动手”的教育方式，注重培养孩子的独立能力、良好的学习习惯和行为习惯；在实践中我体会到，习惯培养必须从小做起，从细微处着手，下面就谈谈我的一些体会。
一、 首先要确定规范，提高正确的分析和判断能力。
良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道哪些是对的哪些是错的，选择正确的行为方式，作为自己的行为准则。
我讲一个故事就可以看到确定规范对习惯养成的作用，做父母的都特别希望老师关照自己的孩子，喜欢自己的孩子。但是，什么样的孩子老师容易喜欢，在班里容易受欢迎？有礼貌的孩子。女儿就是一个非常有礼貌的孩子，到哪个地方都自然成为一个受欢迎的一个女孩，善解人意，待人彬彬有礼，甚至给我们家打电话的人都会惊叹：哎呀，你的女儿太可爱了，我什么时候一定要见见她，因为从电话中仿佛都能看到这个小女孩可爱的样子。我女儿很小的时候接电话，一拿电话就：“喂，您好，请问您找谁？”如果妈妈不在，她会说：“我妈妈现在不在，你有什么事情需要我转告她吗，需要让她给你回电话吗?”对方不挂电话，
都市巴人
很高兴来回答这个问题。作为一名小学老师，也经常有家长跟我说孩子回家扔下书包第一件事就是先把手机开开，刷抖音，玩游戏，在家长的再三催促下才极不情愿放下手机。说明什么问题呢，相比学习来说手机吸引力更强啊，如果兴趣上来了，自然就愿意学习了，通常建议家长这样做。
首先，戒掉手机并非一朝一夕的事情，家长一定要明确自己的态度，不管孩子如何闹，家长都不要去动摇自己的决心，可以循序渐进缩短看手机的时间，让他慢慢减少看手机的时间。
第二，任何东西都有两面性，手机也如此，目前网上各类学习软件很多，有配图有动画讲解，趣味性很强，可以让孩子利用手机来进行学习，但要注意保护好孩子的眼睛。
第三，家长要以身作则，陪孩子一起学习，家长在孩子面前一定要少看手机，改为读书和报纸来给孩子树立榜样。
第四，让孩子每天都能有成就感。给孩子规定学习时间，自己来检测学习效果，如果达到给予一定奖励，此只适用于背诵默写听写类的知识。
