無悔人生my
我是追夢人老萬，很高興回答你這個問題。
就說說我的例子吧，我家有一個二年級的學生，平時都不怎麼玩手機。但是在疫情期間，學校、舞蹈班、古箏班、都開設了空中課堂。從早到晚是手機不離手啊！孩子也小，沒有自控力，拿著手機就是刷抖音，看視頻，必須有家長全程監護。
有一次，我出去辦了點事大概用了二個小時，娃娃一個人在家，回來時玩手機玩的正高興，作業都沒作。這樣長期下去，就會存在兩種學生，一種就是自律的好學生，另一種就是自律性比較差的差生。
關於娃娃拿手機這件事，在這個特殊時期，我們誰也沒有辦法，誰也不想自己的孩子落後，那麼就只有我們大人多操點心，多對孩子陪伴陪伴，這樣我們的孩子才不會落到別人的後面。等疫情結束了就一切迴歸正常。
我的追夢人生
我是語文小天地，我是老師家屬，也是孩子家長。真要說實話，我認為不應該讓孩子總拿手機，昨天晚上我家的那位高三語文老師兼班主任老師又觀看講座，就是他們在進行班主任培訓，我也陪著學習很久。
其中有個專家說的特別清楚，不贊成學生一直拿手機，如果疫情期間給孩子個手機，而孩子沒有自控力，給孩子手機那就是把孩子帶壞最快的方法，如果是小孩子，使用手機期間最好有監護人陪同，學習幾十分鐘就遠離手機，而不是給孩子發個手機就萬事大吉啦！孩子學習如登山，孩子學壞如下山，就是俗語說的“從善如登從惡如崩”。如果是沒有自制力的孩子，那就是給他個誘惑，又不限制，家長不陪著，孩子拿手機玩肯定很開心啦！
以前我犯了這樣的錯誤，無視孩子母親的勸告，孩子玩手機也不怎麼管，後來大了，不想讓孩子玩手機了卻發現孩子會鬥智鬥勇了。所以小時候孩子沒有及時管好，迷上游戲，到現在還總是想玩遊戲，得不償失，所以這個線上學習，孩子小的話，家長還是陪著，能用電腦就不用手機，能用電視就不用電腦。能看書就看書，最好是學一會讓孩子休息一下！不要一直都是抱著手機不放，老師也沒有一直講課！能在自然裡勞動奔跑，那就讓孩子擁抱大自然更好！學習跟著老師走就好，沒有人說停教不停學就是一直抱著手機學！培養勞動能力唱歌畫畫跳舞也可以啊！都是學習！
所以語文小天地認為，手機能少摸就儘量少摸，不要最後出發點很好，所謂停教不停學，看著孩子也學了，但孩子學沒學好，玩沒玩好，眼睛又近視，又迷上游戲！
咱們家長記住了，我們讓孩子線上學習，不是隻能用手機學習，更不是一直拿著手機！這個問題要具體孩子具體分析哦！如果自制力好的孩子他會合理安排時間利用手機吧！
語文小天地
最近很多人都在議論，有的孩子整天看手機成了自閉症，有的孩子眼睛斜視並視力有了問題戴眼鏡不行了，做手術也好不了了，有的孩子依賴性強，一天不學了，不玩了就知道看手機甚至連飯都不怎麼吃了，長時間長期看手機是有以上的問題的，家長管制就很遲了，孩子從初期拿手機時要在合適的年齡每天30分～1小時最多，當然看的時間越來越短是最好的，但是手機上要完成一集動畫和課程都不可能用十幾分鍾完成的，那樣並不能很好的解決這個問題，手機上課是可以的，手機上面的學習資料和各方面的信息都是非常廣泛和學習性強的，每天適當的學習一會兒是可以的，手機在每個人的眼裡和心裡都是和左右手一樣離不開的，關鍵是家長提前準備好檢查過了，還要給孩子經常調節課程，和有關的學習內容，不要去讓孩子什麼都看，時間差不多了就給孩子放放故事，音樂，唐詩，英文等一些聽力方面的學習資料，這樣每天堅持，把手機正確的利用起來，手機上面要加強教育，每天要不斷的講手機上面今天要去上的是什麼課，看完以後要及時休息，要告訴孩子不休息看手機太累是不對的，這個的壞處或者媽媽要給手機充電了，要在手機上面打電話了，要有……總之現在是不可以看了，明天再學習，隨著手機學習資料的增強孩子每天就不會太膩手機而養成規律的習慣，這裡主要強調什麼是孩子可以看的，什麼是孩子不可以看的，在大人的監督下手機就是一個好的學習工具，看上手機了同時就要拒絕看電視機📺，這兩樣只能選一樣，只要是每天不看電視機只看一個手機必須手機上課時都在時間範圍內對眼睛和心理都是沒有太大的傷害的，看完手機每天多鍛鍊去有綠色植物的地方多刺激眼睛和大腦，像我們家背景牆紙都是非常綠的大理石面柔和有益健康，真的是要有方法的去解決這個問題！
芊夢狐雪
受疫情影響，學校不能如期開學，為了孩子的學業不受影響，網課也是不得已而為之。這種形式雖然一直都存在，在這種情勢下也的的確確將疫情對學生的課業影響降到最低。但凡事有利就有弊。這是無可避免的，只能兩害相權取其輕。至於到底該不該讓孩子拿手機，在這種特殊時期，我認為應該拿。至於怎麼拿，就應該是家長多多思考的問題了。
第一，如果孩子足夠自律的話，作為家長，應該給孩子以信任，相信他自己可以合理利用。但是我相信大部分孩子都很難做到嚴格要求自己。這是人之常情，我們大人都經不住的誘惑，更何況是孩子呢？這時候就需要家長來把關。如果你有時間的話，儘量陪著孩子學習，家長們應該多一些耐心和督促，把手機較松到孩子手上，不妨和他一起上上網課，看看網課學習的時間到底是多長？這是最保險的辦法。
第二，如果條件允許的情況下，給孩子學習的手機應該專機專用，手機了除了保留與學習有關的軟件，其餘全部刪除，從源頭上杜絕孩子的三心二意。學習模式是有時間限定的，當使用超出設定時間，手機就會鎖死或者提示超時。
第三，上網課就無法避免長時間的盯著手機，這對孩子的視力也有很大的影響。這期間一定要注意預防近視，長時間上課中間要停下，向遠處瞭望，緩解眼睛疲勞，同時眼保健操也是必不可少的。
第四，我認為也是比較關鍵的一點，在孩子在網課的時候，家長應該以身作則，不要玩遊戲。你想，孩子在學習，你在玩遊戲，孩子會是什麼心情，這樣對孩子的學習效率會有比較理想的效果。
以上是我的建議，希望可以幫到你。
尋隱3
這段時間因為新冠肺炎疫情的影響，全國的孩子都在上網課。你的擔心也是人家的擔心。你大可以參考一下別的家長是怎麼處理這個問題的。
家長要干預： 孩子畢竟是孩子，如果家長一點都不關注和干預他的學習狀況和手機使用狀況，這是完全不可理解的。網課不是時時有，也有上課和下課呀。如果是直播，那就嚴格按照直播的時間進行作息。如果只是看錄好的視頻課程，那家長更能做很好的把握。和孩子做好約定，課間多休息，再上課，上完課程，就馬上放下手機，遠眺、運動，讓身體得到放鬆，勞逸結合。
課程要取捨：小學生的話重要科目也就是語數外，其他科目暫停不學也不會影響什麼，所以一天就聽三堂課，累計也用不了多少時間。如果是初高中生，那累計的在網時間就很長了。但依然有休息時間。那就要好好把握休息時間。有的課程大人可以線下輔導的就不要用電子產品。
電子產品要替換：不管是哪個階段的學生，因為現階段的網課比較多，如果長時間使用手機，都會對眼睛造成不可逆轉的影響。因為手機的屏幕小，和眼睛的距離近，很容易造成眼睛近視和散光。近視是可以矯正的，但散光一旦造成，就沒辦法治好了。自己親生的孩子，要好好愛護啊。完全可以用電腦來替代手機。減小電子產品對眼睛的影響。
課後要嚴控：上完課程就回收手機，儘可能地減少手機使用時間。即便是將手機換成了電腦，依然要儘可能地減少近距離使用的時間。孩子的眼睛還沒有完全發育好，要愛護。
總而言之，必要的課程需要上，但家長需要多加干預，儘量減少電子產品對孩子帶來的負面影響。
麻辣秋秋小仙
我是聆聽寧子，很高興回答這個問題。
上網課，手機是工具必需品，家長想制止是不可行的。避免因手機而產生的不良後果，建議如下，供參考。
1.家中有電腦和電視的，儘量將課堂從手機轉向電腦端和電視端。一來屏幕大對孩子的視力好，二來大人在旁即時不是近距離也能感受孩子是否在上課。
2.和老師多互動，很多網課老師都能連麥，知道孩子聽課時有沒遲到早退，發現異常要即時跟孩子溝通。
3.上課的手機不要綁卡，有零錢。特別愛打遊戲的孩子。開始預防總好過後面補救。
聆聽寧子
本題提出了當前中國億萬家庭都面臨著的最真實最矛盾的一個問題。
2020年的春節，讓中國人民過的猝不及防，就在大年三十家家戶戶都歡度除夕的時候，沒有幾個人會想到初一之後就是疫情的嚴重。有多少在年前走親訪友的，有多少遊山玩水的，當交通被封的那一刻，他們都無奈的被隔離在異土他鄉。疫情吃緊，各行各業都受到影響，其中影響面最大的，還是這些在校的學生。
當國家發出推遲開學的號令時，多少居家的學生歡欣鼓舞啊！他們以為假期延長，不用再辛苦的學習，不用再為分數而沮喪，他們可以痛痛快快地尊享這延長是“快樂”了。但緊接著，國家又提出“停課不停學”的號召，畢竟，我們的家庭基本都具備這個條件了，即使學生不到學校上學，在家裡仍然可以通過手機、電腦等高科技手段繼續接受教育。
於是，學生清閒享受的夢破碎了。於是，國家錄製網上教學的視頻，省級有關單位準備網課，市級有關單位錄製視頻，縣級有關單位準備網課，一些商家網絡也來湊熱鬧，打著免費網課的旗號，增加社會關注度。學校老師在單位的組織下，也有序地展開線上教學。教師指導，學生接受，網上授課最有效的手段是什麼呢？就是電腦和手機。用電腦太麻煩，於是，家長不得不讓學生用手機。
學生用手機，在平時是被堅決反對的。在以前的學習中，圍繞手機，老師與學生曾開展過鬥智鬥勇的艱苦奮戰，大部分時候，學校是不允許學生把手機帶入校園的，因為學生帶的手機絕大多數不是為了學習，只會耽誤學習。而現在，非常時期，學生用手機用的明目張膽，用的理直氣壯，平時有些學生偷偷摸摸的玩手機，現在家長都要自覺地把手機拿出來讓孩子用。為什麼呢？因為網絡授課離不了手機，因為家長比孩子更擔心學習，唯恐錯過在家受教育的機會。
學生拿手機，是當前的特殊情況所決定的，必須讓他們拿，必須讓他們用，哪怕知道他們還可能會偷偷摸摸的玩遊戲。
家長所能做的，就是怎樣把控孩子用手機。
一，最嚴的辦法，就是“嚴防死守”。家長與學校多溝通，提前瞭解學校在什麼時間授課，作業內容有哪些，是用網絡回答還是用紙張回答。然後家長與孩子一起共同完成教學任務，在家長的嚴密監督下，孩子只能用手機學習，不得用作其他方面。這是管的嚴了吧？但家長能守住嗎？孩子心中會痛快嗎？
二，適時地檢查。每天清早，家長對學校的教育狀況有個適當的瞭解，到下午或晚上，家長陪同孩子談談心，順便檢查一下孩子使用手機的情況，看一看孩子是否專心用在學習上了。這樣，家長有自己的自由時間，也不會讓孩子感到監管太嚴，並且每天都督促一下，孩子也能感到壓力。
三，放任自由。家長是一個家庭的頂樑柱，很多家長都有自己獨立的事業，很難有時間陪同孩子學習，很少有時間監管督促孩子。如果這樣，乾脆把手機大大方方的交給孩子吧，對他們充分的信任，該安排的安排好，然後放任孩子自學吧。等疫情結束，學校正式開學了，再把手機收回來。
從最近幾天的疫情通報來看，勝利的曙光已經顯現，正常上課的日子就要來到了。
一品草堂
因為疫情的影響，春季開學一再推遲，這是必須的，因為事關生命。這也是無可奈何的，除了接受，還是接受。開不了學，祖國媽媽沒有忘了她的孩子們，因此開網課成為不耽誤學習的其中一種方法，也是目前大多數小學生的日常，電腦，手機經常伴隨著孩子們。沒有它，你就無法跟上老師的節拍，如果開了學，這部分或許就不再講了，家長也無更好的辦法，除了貢獻手機，但家長要上班，手機也得不離手，手機就是現代人的最重要的物品，爭手機無可避免，結果肯定是家長輸掉，連文盲都知道孩子學習不能耽誤。
對於孩子們來說，一直想要擁有的手機終於握在自己手裡，除了有正當的學習理由外，偶爾玩一下游戲，看個笑話，家長未必看的見，如此循環，學習不見得好，遊戲進一大截也是有可能的。眼睛也在這個習慣中慢慢近視了。
因此家長很煩惱，手機的問題，孩子健康的問題，學習的問題似乎都和手機有關。
好歹，我們中國的疫情已經基本上控制，開學只是時間問題，家長們不久就可以放心了。
賈雪鋒
特殊時期，利用手機在家裡上網課是一種比較無奈的學習方式，很多家長會擔心孩子整天接觸手機會造成視力和習慣方面的雙重影響。家長們可以嘗試在孩子使用手機進行網絡上課前，在手機上使用兒童空間的功能，打開後，除了在在固定時間僅限的幾個可用的應用外，您的孩子無法使用其他任何應用。現在很多手機都自帶這個功能，您可以留意下。
至於視力方面，其實，只要保持正確的坐姿，以及讓手機和孩子的眼睛間維持合適的距離，每天個把小時的直播課是不會給孩子的視力造成太大的影響的，您可以放心。
佩琪喬治一家親
小孩子上網課玩手機，容易使注意力分散，造成學習成績下降。手機裡的遊戲特別有吸引力，一但痴迷上癮往往不能自拔，嚴重影響孩子們的身心健康。由於孩子自制力差，如果熬夜玩手機傷害會更大，還可能上當受騙。總之小孩子玩手機不是好現象，應該及時杜絕！
