孩子的記憶力是決定未來學習工作的重要因素,如何讓孩子擁有超強記憶力,這4個方法家長要知道。
孩子的右腦開發
美國著名心理學家羅傑.斯佩裡教授提出了人的大腦是有左右分工的研究理論,【左腦】被稱為“學術腦”,通常負責語言、邏輯、數學等,他的主要記憶方式是“理解性記憶”,就是先對一件事進行理解才能記住。
【右腦】被稱為“藝術腦”也叫“創造之腦”,主要負責圖像、想象、創造力等,不同於左腦記憶,右腦的記憶方式是圖像記憶,能把想要記憶的知識點想照相機一樣印在腦子裡。這就是我們俗稱的“過目不忘”。達芬奇、居里夫人、亞里士多德這種世界級的天才大都是右腦思索問題。
而右腦這種
快速記憶的方式,其記憶能力也比左腦高出整整100倍,右腦記憶又快又牢。孩子在3歲前家長可能會驚呼孩子記憶力好,看一遍或者聽一遍就記住了,這就是孩子的右腦記憶,6歲前孩子的記憶方式都偏向於右腦,隨著年齡的增長和生活習慣的養成像我們成年人就都用左腦來進行記憶和思考了。所以0-6歲時孩子右腦發育的黃金期,家長一定要注意把握關鍵時期注意培養。
練眼球
由於很多家長不好的示範,很多孩子小小年就就捧著ipad、手機玩,養成這種習慣對孩子的發展很不好,首先從視力來說,電子產品對眼睛造成的傷害是很大的,尤其小孩子眼球的抗輻射能力更低,其次,家長可能會發現孩子看電子產品時的目光都會很呆滯,這就是對孩子大腦的一種損傷。家長有意識的讓孩子多轉一下眼球,這個小小的動作不僅可以讓孩子眼部肌肉得到鍛鍊,也是恢復寶寶記憶力的有效方式。
練回想
記憶力不止體現在背東西多少上,還體現在一些無意識的回想中,家長可以鍛鍊孩子的回想敘述能力,比如說接寶寶從幼兒園回來,一路上就可以詢問孩子吃什麼了?學什麼了?今天那個小朋友哭了啊?這些問題是在幫寶寶進行情景還原。
還有可以帶著寶寶做一種小遊戲,準備一個大方格紙,將一些常見的數字、小動物、飛機輪船的卡片放在放個紙上,然後家長把這些元素打亂或者換一下,再讓寶寶找出,這樣對寶寶的記憶力會有很大提升,很大程度上開發寶寶的記憶力。
練觀察
孩子記得牢不牢,跟孩子對要記憶的東西掌握的程度有很大關係,孩子6歲前主要記憶都是畫面,家長可以多帶孩子去動物園、公園給孩子最直觀的視覺感受,從小培養孩子的觀察力。
如果想讓孩子記三字經、古詩一類偏文字的東西就可以結合圖片,這樣孩子記憶起來就又牢又快。
智力對於寶寶來說除少部分的遺傳影響,拉開寶寶智力差距的決定性因素就是父母后天對孩子智力的培養,以上四點方法是科學有效的提升孩子記憶的方式,家長要多多實踐,這些方法對於孩子未來學習也是很重要的。孩子記憶力、觀察力、想象力都有所提升,孩子智力會有著大大的提升,未來學習會很輕鬆。
這套《記憶力訓練遊戲書》,用遊戲的方式培養孩子的記憶力。
小編推薦:這套圖書色彩豐富,繪本圖案生動,主人公都是孩子們喜歡的卡通動漫人物。帶著小朋友一邊玩遊戲一邊訓練記憶力。
各個場景豐富內容新奇很容易引發孩子的興趣。
小編推薦:全書共十冊,資深早教專家精心設計,320個潛能開發小遊戲,讓孩子在遊戲中手、眼、腦都能得到鍛鍊,逐漸提高語言、數學、觀察、記憶、邏輯推理等能力,開發左右腦,培養學習中所需要的思維。繪圖生動、色彩豐富。
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