月下0郁金香
答题/帅小西De--期待为您解惑！
题主提到的本科生、研究生、硕士生、博士是高等教育领域的一些常见名词，如学历、学位。日常生活中，还会有一些引申含义。
本科生是本科院校在读或已毕业的大学生。这里面的"本科院校"定位是根据高考志愿填报批次，在本科批次（本科提前批、一本批次、二本批次或少量区域的三本批次）等招生，入学后通过4-5年（5年一般为医学类、部分建筑类）的学习，通说毕业答辩可获得学士学位。
以2019年高考为例，在成绩查询后各省市我们可以得到一个数据"本科达线率"，即高于本科线（如二本线）的考生与省市19年高考报名人数的比值。数值越高，代表着这个省市的教育资源好。当然，鉴于120%的差额划线，本科达线并不意味着一定能被本科院校录取，因此最终的本科录取率会比达线率小不少。
研究生是高等教育的一个学历层次，不细分博士研究生、硕士研究生，则代表我国最高的学历。和本科生一样，在读或已毕业的硕士生、博士生，都可以称为研究生。不过，在日常生活中，我们将研究生"特定"为硕士研究生，比如"我家闺女读研究生呢"就是说"我家女儿在攻读硕士学位"。
2016年研究生入学制度改革后，2017年起仅划分为全日制、非全日制研究生，需参加12月份的全国统考。这也是近近几年研究生报名考生人数暴涨的原因之一，之前"在职研究生"的多渠道考核已并入非全日制研究生。
和本科生不同，具有研究生培养资格的学校数量更少，即我们常说的具有硕士学位授予点、博士学位授予点的高校。甚至，根据学校的研究生培养质量不同，还有区分出研究生推免资格高校。不少家长关心的"××学院"何时更名为"××大学"，往往就被卡在学院是否拥有10个硕士学位授予点。
硕士生是硕士研究生的简称，指在攻读硕士学位的研究生或已取得硕士学位的研究生，是研究生的一部分。在学历层次划分上，是本科学历的延续和升级。相比本科阶段的通识教育，硕士阶段更侧重于科研方面的培养，如硕士生仅第一年有统一专业授课，后面1-2年是导师指导下开展课题研究。
目前，争议较大的是"单导师制"下的导师与学生间失去了最珍贵的"信任"。除了区分全日制、非全日制外，硕士生根据报名、录取结果，还区分为专业性硕士、学术性硕士。国内高校的部分专业硕士培养制度上，学硕和专硕没有明显区别，但是在认可度上，不少人还是觉得学硕优于专硕。当然，放个某个学科，结果也许是反的，比如医学类专硕科研不做要求，毕业时可拿四证。
博士是我国最高的学位，前面还有硕士、学士。之前常说"没有考不上的博士"，其实不太准确，名校博士采用申请-考核制后，十分看重个人成果、本科院校层次等。想读一所好大学的博士，想跟一个大牛导师，难度不比高考被985大学录取简单。
在大学中，同事间有喊"×老师"、"×教授"的，同样有直接称呼"×博士"的，尤其是青年教师尚未评定为高级职称的。之前，同样称呼在读博士生为"×博士"，而不是"×博士生"。但是，传统意义上只有获得博士学位后，才可以称为博士。
和硕士学位授予高校相比，具有博士学位授予点的高校和学科数量更少，尤其是一级学科博士点。之前，有20所高校（C20）入选为博士学位授权点自主审核大学，算是大学中较为优质的一批。
本科生、硕士生、博士生间是一种递进关系。以之前的数据为例，2018年约有975万人参加高考（本科率各省市差异大，大部分是40%-50%），2018年有290万人报名参加2019年考研(录取约70万人)，2018年博士招生人数约9万。在数字上，我们也可以看出着用的"递进"关系。
其实，目前有2个矛盾的趋势，一是高学历要求，如硕士、博士的需求量增加；二是学历贬值，如之前硕士还是不错的，可数量激增后带来的就是"含金量"下降。作为大学老师，小西觉得有兴趣，专业方向合适的话，至少读个硕士，便于个人就业和日后发展。
最后，小西想问一个问题：考研过程中，你最大的困惑是什么？
小西的答题肯定有些许不到之处，欢迎各位朋友批评指正，谢谢大家！
▼小西期待您的关注与点赞，这将是我答题最大的收获！帅小西De
本科生、研究生、硕士生、博士是什么关系？这个问题包含了学历和学位，而研究生是一个统称，包含硕士研究生和博士研究，博士是学位的称谓。谁能说它们是什么关系！
本科生比硕士研究生低，硕士研究生比博士研究生低。本科生毕业获得大学学历和学士学位，硕士研究生毕业获得硕士研究生学历和硕士学位，博士研究生毕业获得博士研究生学历和博士学位。博士研究生学历是最高学历，博士学位是最高学位。
还有一个称谓，叫博士后，博士后既不是学历，也不是学位，而是一种工作经历。博士研究生毕业进入博士流动工作站工作的，被称为博士后。
李连明
大大的不同，一环扣一环
很多人都对这几个学历的了解不是很深，其实他们是一环扣一环的关系，只有满足前面一个条件，才能进入下一个条件。我觉得，可以举一个简单的例子来跟大家一起说明。
如果说本科生知识是一个点，那么研究生知识就是一条直线，然后到了硕士生的知识，就是一个圆了，而博士生就是一个圆里面凸出来的一个小角。
或者可以看成是另一种关系，一级一级网上的阶梯。
本科生是第一个阶梯，踩在了本科生的阶梯上，再上一个阶梯就是研究生，再网上一个阶梯那就是硕士生了，最后一个阶梯就是博士生，就好像上楼一样，一级一级的往上爬。每个阶梯的风景都不一样，到了博士的阶梯，才发现，世界原来更广阔。
所以这大概是我想到的，关于本科生，研究生，硕士生，博士的最好的解释。
如果有兴趣去提高学历，那一定要趁早哦！
我是嘉颐胡小亮，更多教育信息可以关注我哦！嘉逸胡小亮
本科生、研究生是指学历。
硕士、博士是学位等级。
本科属于专业教育。接受的教育是以其教授专业知识为主，入学需统招，毕业办理派遣证（报到证）。本科毕业后一般可获“学士”学位。
研究生是高等教育的最高学历，本科毕业后可考取研究生。研究生包括：硕士研究生、博士研究生。
在中国大陆，普通民众习惯将硕士研究生称为“研究生”，将博士研究生称为“博士”。
雄姿英发5048
题主的问题我简单梳理一下：本科生、研究生是一种学历证明，本科生是在本科院校就读或从本科院校毕业的学生（但不包括在本科院校就读或毕业的专科生）。研究生是教育部批准具有招生研究生资格的本科院校，招生的比本科学历高一级的在校就读或毕业的硕士研究生，比硕士研究生再高一级的博士研究生。简单地说研究生包括硕士研究生和博士研究生。硕士和博士是一种学位证明，只有当研究生通过几年学习和答辩合格后，才能取得相应的硕士或博士学位。这里再提示一点只有获得硕士毕业后才能去考博士研究生攻读博士学位。回答仅供参考！
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本硕博是什么关系呢？小时候我们都看过圣斗士星矢，圣斗士不是有青铜、白银、黄金嘛，叶秋觉得它们对应的就是本硕博，级别越高，战斗力越强，战斗力越强，工资越高，看看本硕博的工资比较。
阎学通曾经对本硕博的关系进行过总结，通过捉兔子进行比喻，叶秋觉得非常形象:
本科:是对过去既有知识的较系统学习，不要求创新，能会运用就不错了具体到捉兔子，就是只能捡一只死兔子，还不能捉活兔子或者说捉不到。
硕士:老师会告诉你捉一只活兔子，而且兔子的大小、位置都会告诉你，你只要按照老师的要求在指定的地方捉既可以了，也就是老师会告诉你要搞的课题，课题的难度，以及将来可能出的成果都有预期。
博士:捉兔子的难度明显加大，老师也不确定兔子的具体位置，只告诉你这片森林里有，但到底在哪，兔子大小，好不好捉在自己确定，也就是说，老师只会告诉你具体方向，剩下的就靠自己了，要通过自己对文献的阅读确定自己的研究方向也就是兔子的大体位置，接下来猛攻吧。
还有一个说法很经典，通过一系列圈子来非常形象的刻画。世界的知识是个大圈圈，小学学到的知识只是个小圈圈。
中学学到的知识又多了一些，代表知识的圈子当然也大了一些。
大学呢，圈子又大了，而且在某一方向有凸起，代表知识增加的同时还有了方向性，也就是虽然都是本科但侧重不一样，其实就是专业不同。
硕士呢？在本科专业方向继续前进，开始做一定的研究，知识面并没有增加，增加的是研究的深度。
博士呢？研究的深度已经到达了边界，也就是说，相关领域的博士在自己的领域是最权威的了，已经到了最深，接下来怎么做？当然是突破，而且必须突破，你不突破就毕不了业，只有突破了，才可以成道。
你自己的一小步也是人类的一小步，人类的知识就是在这样的突破中保持进步，看到没，突出的那一小点对个人来说，价值连城，它叫博士学位，博士应该感到骄傲，因为你突破了边界。
但是，也不能太骄傲，因为对整个人类的知识量来说，它确实比较小。
从获取难度来说，本科难度中等，硕士难度较易，而博士的获取难度是困难，从入门难度来说，本科最难，千军万马过独木桥，硕士次之，也是小三百万中选几十万，博士最易，有申请考核制，考的话老师同意过了英语就可以了。不过，现在博士入门也越来越不容易了，好学校好导师申请人太多，老师喜欢的是从自己的硕士生里挑或者是其它好学校里挑，一般学校的要读个好博士还是比较难的，而一般学校的博导，招生名额太少，排队学生太多，几年也未必轮的到，同样很难，所以，想读博士的话，硕士时选导师就应该注意，选个博导最好。
从找工作来说，学历越高越管用吧，不过同样，学历越高就业面就越窄了。
葛优在天下无贼里说过，二十一世纪什么最重要，人才！本硕博都是人才，要保持竞争力，提高一点学历没有坏处，不然，等老了，需要时就晚了，社会发展的趋势就是高学历人才越来越多，曾经中专生也非常吃香，可随着时间的发展，有一批人就慢慢被淘汰了。
