中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組：
進一步做好疫情防控期間困難群眾兜底保障工作
近日，中央應對新冠肺炎疫情工作領導小組印發《關於進一步做好疫情防控期間困難群眾兜底保障工作的通知》。《通知》提出，要保障好疫情防控期間困難群眾基本生活。一是堅持應保盡保、保障到位。及時足額髮放各類救助金和社會福利補貼。對受疫情影響無法外出務工、經營、就業，收入下降導致基本生活困難的城鄉居民，符合條件的要及時納入低保。二是及時足額髮放價格臨時補貼。有條件的地方可以適當提高補貼標準。三是做好貧困人口救助幫扶。對受疫情影響致貧返貧人員和建檔立卡貧困人口，要及時落實社會救助政策。四是加大新冠肺炎患者及受影響家庭救助力度。《通知》強調，對因交通管控等原因暫時滯留，基本生活遭遇臨時困難的外來人員，要根據需要提供臨時住宿、飲食、禦寒衣物等幫扶。對受疫情影響，基本生活出現暫時困難的外來務工人員，要按規定給予臨時救助。
人社部：
農民工返崗復工“點對點”服務系統啟用
人力資源社會保障部發布的《關於做好農民工返崗復工“點對點”出行線上服務工作的通知》指出， 全國統一的農民工返崗復工“點對點”服務系統已於2020年3月5日開通。該系統支持農民工通過電子社保卡、小程序等方式在線填報出行需求信息；支持農民工出行健康信息核驗；支持各級人力資源社會保障部門分類提取農民工出行需求信息。各地在開展農民工返崗復工“點對點”服務保障工作時，要積極通過該系統採集農民工返崗復工出行需求信息，開展各項服務。
教育部：
逐一排查學生線上學習實際困難
教育部近日發出通知，就有序、有效、深入開展“停課不停學”工作提出指導意見，強調各地各校要積極幫助解決線上學習條件問題，逐一排查學生線上學習條件上存在的實際困難，建立精準幫扶機制，以學校為單位“一人一策”做好關心關愛幫助工作，確保“一個都不能掉隊”。同時，嚴格禁止普遍要求教師直播上課或錄課，不得強行要求學生每天上網“打卡”、上傳學習視頻，儘量避免因打印作業或學習資料而造成家庭臨時購買設備，增加學生家庭經濟負擔。
人社部：
參加疫情防控的一線專業技術人員優先參加職稱評審
人力資源社會保障部發布《關於做好新冠肺炎疫情防控一線專業技術人員職稱工作的通知》，提出參加疫情防控的一線專業技術人員參加職稱評審時，用人單位不受本單位崗位結構比例限制，優先推薦申報，優先評審。職稱評審同等條件下向疫情防控一線專業技術人員傾斜。同時，參加疫情防控的一線專業技術人員，可提前一年申報評審高一級職稱或參加專業技術資格考試。做出突出貢獻，獲得省部級以上表彰獎勵的，開闢職稱評審綠色通道，結合業務能力水平評價，可直接申報參加高一級職稱評審或考試。
鐵路部門：
3月6日起階段性下浮貨運雜費
鐵路部門決定，自3月6日起，至6月30日，對部分鐵路貨運雜費實施階段性減半核收政策，預計向企業和貨主讓利約3.8億元，進一步降低企業物流成本。鐵路部門在全面落實已出臺的減稅降費措施的同時，進一步加大支持力度，對鐵路保價、集裝箱延期使用、貨車滯留等部分鐵路貨運雜費實施階段性減半核收政策，有關降費信息將在鐵路貨運95306網站進行公告。
交通運輸部：
疫情防控期間在船船員可遠程辦理海員證
交通運輸部發布指南，在新冠肺炎疫情防控期間，持有有效期不足6個月海員證的在船船員，可遠程申辦海員證，以解決因受國外港口疫情管控措施影響導致部分在船船員持有的海員證臨近過期問題，保護我國海員的合法權益。
回應關切
健康碼為什麼目前做不到全國統一？
首先，目前不同省份的風險等級、響應級別和防控要求不同。其次，各地“健康碼”生成的標準不一，有的對接國家平臺的查詢接口，有的依據當事人的出行軌跡，有的依據體溫自報。再次，健康碼只能證明受檢者當時的狀況，之後的健康狀況不能簡單地據此做出判斷。與以前相比，這次新冠病毒更加特殊，防控難度更大。因此，“一碼通行”的環境和條件尚不成熟。
目前，國家層面在全國範圍內開展新冠肺炎疫情防控風險數據服務，各省各部門可以調用查詢全國統一的確診、疑似病例數據庫、密切接觸者數據庫、縣域風險等級數據庫，基本實現了基礎數據的共享互認。在此基礎上，各地結合居民在線提交的自我健康評估及區域性補充數據，對不同風險評分結果的人群進行精準管理，為人員有序流動提供支撐。目前，實現省內共享已經沒有問題。同時也支持推進省際風險評估互認機制，例如廣東、浙江與四川、湖南等勞務輸出大省，都陸續簽訂了省際的勞務合作備忘錄，建立了健康監測互認機制，這種做法都值得肯定和借鑑。
（MX）
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