如何看待全球2.9億學生因新冠病毒停課,受到影響呢?

幸福地帶2


都什麼時候,保命最重要!

全球2091學生因新冠肺炎病毒停課,這不是應該的嗎?

“身體是革命的本錢”如果連自身性命安全都保證不了,還去談其它的,一點意義都沒有。

學校停課應該是做出最正確的選擇,我們應該堅決支持。

學生群體其實是最容易被感染的,人數眾多,人口密集。並且學校自身衛生條件、通風性都不是很好,如果一旦出現感染病例,那麼可能會造成大範圍的傳播。

從學校到家庭,再從家庭到社會,從一個片區再到一個城市,這個蔓延速度是不敢想象的,眾所周知,此次新冠病毒一個最顯著的特點就是具有極高的傳染性。

在此次疫情中,大家可能忽略了一個點:學生學習途中恰好遇到寒假放假,這真的的是不幸中的萬幸!

疫情爆發之初,各地區學校幾乎都已經陸續放假,學生們不再聚集在一起。如果是在學生學習途中爆發疫情,那麼後果是不堪設想的。

不管怎樣,日常正常的生活生產的前題,一定是自身生命安全能夠得到完全的保障。


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如何看待全球2.9億學生因新冠病毒停課,受到影響呢?

2.9億學生停課標誌著新冠病毒全球大爆發的到來,一場全球性的危機的到來。所受到的影響有學生、教師、學生家長、教育相關產業等4個方面:

1、對學生自身的影響:

(1)線下教學轉線上教學模式,很多學生不適應,影響學習效率;

(2)學生學習兩級分化現象進一步擴大:自覺的學生越來越好,自覺性差的學生越來越差。

(3)受課程進度影響,疫情結束返校後,老師會趕課程進度,學生學習負擔加重;

(4)暑假和週末時間將被壓縮,可自由支配時間變少;

(5)長時間網課教學,活動少,傷眼睛,傷脊柱,容易導致肥胖。

2、對學生監護人的影響:

(1)任務量加重:一方面要工作掙錢;另一方面,還要抽出時間監督孩子學習;

(2)家庭不和諧因素增多:任務量加重,父母覺得事多煩躁;整天盯著手機學習,得不到外出放鬆,學生內心也煩躁。既然大家都煩躁,那隻需要一丁點火星,就特別容易吵起來。

3、對在校老師的影響:

(1)被迫成為主播,逼迫自己快速學習網課教學技巧;

(2)學生聽網課互動是很大問題,教學效果差強人意,返校後,部分知識點需要返工,重複講解;

(3)作業批改難度大,無形中加大了工作量。

3、與學生息息相關的產業的影響:

(1)線下輔導機構停學,房租依然再開,老師工資依然照發,生存壓力大;

(2)餐飲:眾所周知,學生是餐飲消費的主力軍,學生居家閉門不出,學校食堂以及校外小吃街生意慘淡;

(3)文具店、書店生意慘淡;

(4)網吧、服裝店、交通運輸等也受到一定的波及。


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聯合國教科文組織表示:截至3月4日,全球2.9億學生因為疫情蔓延影響停課,相信很多人被這個史無前例的數字震驚了,從另一方面也表明

全球疫情防控形勢之嚴峻!特殊時期,學校作為高密度聚集場所,停課目的是防控疫情在校園內傳播擴散,為了保護孩子們的生命安全和身體健康,這也是教育主管部門經過深思熟慮之後做出的決定。學生是一個大群體啊,如果說影響,每個家庭都是影響深刻的。說到此,對比外圍,我們應該慶幸生活在強大並負責任的祖國,全民一心,必將克服困難,戰勝疫情!

▼截圖自聯合國教科文組織網站

在強大祖國“停課不停學”的號召下,家庭,老師,社會的共同努力下,我們的孩子們能居家線上學習下學期新課,確保了繼續學習,這也是當前形勢下最保險的一種學習方式了。隨著疫情得到有效控制,在教育主管部門的科學評估和統籌安排下,相信各地孩子重返校園指日可待。

孩子是每個家庭的希望,是祖國的未來。復工全面啟動,每家都會面臨困難,返校對每個家庭都是頭等大事,值得慎之又慎,信任我們的國家和政府,相信我們一線的英雄們,一定會引領我們早日消除疫情,讓孩子們安心、快樂返校!

祖國加油!向奮戰在一線的英雄們致敬!


一學堂王老師


疫情爆發,安全第一,停課是應該的。戰疫情:輸入風險加大,儘量減少外出。

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隨著國外新冠疫情的蔓延,使得國外病例輸入我國的風險加大,北京、浙江、遼寧、廣東、寧夏等地都已發現輸入性病例。

當前,各地機場、海關對所有出入境人員實施百分之百的查驗健康申報,全面開展體溫監測篩查,嚴密實施醫學巡查。

對於這些查驗中發現的有症狀的,或者是來自於疫情比較嚴重的國家或地區,或者是接觸過確診病例、疑似病例的人員,嚴格實施流行病學排查、醫學排查以及實驗室檢測進行排查。

需要提醒的是,當前我國疫情防控阻擊戰尚未結束。無論您身處國內或境外,鑑於乘坐飛機等公共交通工具感染病毒的風險較大,當前,居家仍然是最好的防護。

因此,為了自己和他人健康,務必繼續保持警惕,加強自我防範,慎重決定出行計劃。



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因為新冠肺炎停課停學有問題嗎?

很老實的說,停課停學是為了避免得到疾病。這是非常有意義的。另外在家裡面可以上課,現在的社會比較發達,只要願意學習,就算待在家裡,通過網絡用手機和電腦上網聽老師講課,這是一種全新的嘗試,全新的改變。沒有什麼不妥的。

全世界只有中國一個國家在停工停課這麼長時間還可以堅持下去,還可以撐得下去。就算是美國也做不到,因為美國的財政赤字是未來的一兩年。如果他們全民停工的話,他們的財政赤字會延長到3,4,5年。所以他們冒著全民疫情蔓延的危險,都不願意給民眾免費檢測,不願意給民眾免費檢測的另外一個原因就是他們負擔不起這筆費用。所以眼睜睜的看著艾情的存在卻不敢承認,明明病人已經有了新冠肺炎的症狀,他們的醫生還是假裝看不到,還說病情還不夠嚴重,不能證明是新冠肺炎。還有很多的國家不願意停工停學,甚至連口罩都不願意戴的。

上課就業可以停止,可以延長,推遲,但是阻止疫情的蔓延是刻不容緩,在整個中國來講,哪一個學校膽敢馬上開學?只要有一個學生帶病毒,會連累全校1000多甚至幾千的學生,這個誰也負擔不起,雖然說這次病毒死亡的多數都是老人,但是年輕的醫生,年輕人,甚至小baby也是有。所以我們不可以掉以輕心啊。


中小學英語精修


打亂了教學秩序,促進學校改變教學方法;學生需要加強學習的自主性,對自主差的部分學生將是一個考驗;促進了網絡教學與各平臺的發展,將對未來教育,甚至人工智能產生深遠影響;總之,壞事也可能變成好事,辯證看待它,適應它,發展它;希望我的回答能幫助到你,謝謝!


大紅明星


我以為,一刀切的停課盡乎無知和恐懼,有些省市新冠清零好久了,還沒有復課,真是創造了人類歷史,多的不說了,[流淚][流淚][流淚]


湖南卡菲貓


為了孩子的健康和祖國的未來,應該停課補停學,按照教育行政部門的要求,開展授課。


秦學習


學業的事放在民族存亡的層面上,停課是小事一樁。相信都會理解的!


影子pr


學校是最不影響社會運轉的行業,工廠不能停,交通不能停,但學校可以。


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